人教版四年級上冊語文園地四_第1頁
人教版四年級上冊語文園地四_第2頁
人教版四年級上冊語文園地四_第3頁
人教版四年級上冊語文園地四_第4頁
人教版四年級上冊語文園地四_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

語文園地四高傲

鄭重京劇

滋味倘若

侍候脾氣責備

鄰近性格任憑

性格

貪玩盡職稿紙梅花

跌倒開辟

局促不安

毫不相讓一日三餐

從容不迫揚長而去空空如也供養不周不勝其煩

架子十足

屏息凝視變化多端枝折花落

我會填:從容不()()長而去()如也供()不周不勝其()架子十足()息凝視變化()枝()花()引()大()慢條()理自()自()生氣()如()如()趁()不()()促不安()不相讓一()三()我喜歡的小動物大家討論一下,寫小動物應該抓住哪些特點來具體描寫?

寫好動物應該抓住哪些方面的特點呢?(可以結合自己喜歡的動物來討論)小組討論一、外形特點二、生活習性特點(頭部、四肢、尾巴、毛發身體等)(喜好、活動,飲食,脾氣

性格,睡眠,生活環境等)嘴巴扁扁小小的嘴巴上還長著兩顆沙粒般大小的鼻孔橘紅色的小腳蹼黑黑發亮,像晶瑩透亮的小玻璃球身上的羽毛毛茸茸的,是淺黃色的觀察外形在我五,六歲的時候曾經養過兩只小鴨子。他們長得非常可愛,脖子長長的。(脖子)雙眼黑黑發亮,像晶瑩透亮的小玻璃球。好似渴望我去抱抱它、給它溫暖(眼睛)嘴巴扁扁小小的,上面還長著兩顆沙粒般大小的鼻孔。它微微張開,親親它多好呀(嘴巴)肚子的下方長著一雙橘紅色的小腳蹼。(腳)身上的羽毛毛茸茸的,是淺黃色的,柔軟柔軟的,摸起來舒服極了。(毛發)(從部分到整體)

小鴨子吃飯的時候可好笑了,因為小鴨子的脖子長,所以想把嘴巴里的食物吞到肚子里去,必須得先埋頭嚼兩三口食物,然后再高高地仰起頭將食物咬碎,接著,再慢慢地把嘴里的東西咽到胃里。小鴨子吃飽的時候,肚子比原來大多了,圓溜溜的,就像是它的肚子里裝了一個大的湯圓似的,有時肚子撐得脹,看起來就要“歪”到一邊的感覺,走起路來還不平衡呢!習性特點一:小鴨子吃飯

小鴨子吃飽了就要去游泳,小鴨子天生就會游泳,你可別看它個子小,可它一游起泳來速度可快了,“嘩啦!嘩啦!”的,幾下子它就能夠在水盆里轉了十幾圈了。小鴨子很喜歡玩水,它在玩水的時候,經常愛把頭埋在水里上下左右地看,它身上的羽毛是從來都不會沾水的,那是因為鴨子身上的羽毛有油,所以只要有水沾在它身上就會很快地滑下來。習性特點二:小鴨子游泳寫作步驟先觀察—后擬題—再作文開頭中間結尾外形特點頭部四肢翅膀毛發身體部分整體習性特點飲食睡眠喜好性格抒發情感喜愛之情觀察所得抓特點小狗“思思”

“思思”是表姐家養的一只小狗,和它的名字一樣,小狗也非常討人喜歡。

“思思”是白色的,那打著卷兒的長毛裹在身上,就好像一件厚厚的白袍。它那雙又黑又亮的大眼睛在長毛的遮擋中忽閃著,就像有兩顆黑寶石鑲嵌在那里。我想一定是它不好意思見人吧,所以才總是從長毛的縫隙間偷偷地張望。在思思那黑不溜秋的小鼻子下面,隱藏著不易被人發現的小嘴巴。不過,只要它一打哈欠,或是響亮地叫一聲,那一排銳利的牙齒就會顯露出來。只有這時,人們才記起它還有兇猛的一面。

思思愛吃的東西很多,但最愛吃的還得屬火腿腸和牛奶。我把火腿腸放在地上,它就高興地吃起來。你看,隨著它的小嘴巴一張一合,火腿腸漸漸由長變短,不一會兒就沒有了。思思很愛干凈,卻改不了淘氣的本性。一天,表姐和我帶思思去野餐。吃飯的時候,表姐拿出一個塑料袋放瓜皮果殼。不料,我剛把雞蛋殼扔進去,思思就一頭鉆進塑料袋里吃起來,結果弄得滿臉臟乎乎的。什么愛干凈,什么講衛生,此時好象都被思思拋到九霄云外去了。表姐瞧見了,有些生氣。乖巧的思思一見,趕緊老老實實地趴在地上……

望著可愛的思思,我簡直有些“妒忌”了,真希望哪一天,我也能養一只和思思一樣可愛的小狗。描寫小動物還應該注意什么?1.要突出重點。可以側重寫小動物的外形特點,也可以側重寫小動物的習性。無論怎樣寫,要抓住最典型的特點來具體描寫。2.要細致地描寫。準確地使用形容詞、動詞,再現出小動物外形特點和活動情景3.要條理清楚。部分到整體;總分結構。

瘦小肥胖壯實結實健壯膽小靈巧調皮乖巧潔白頑皮動聽靈性光滑干凈利索伶俐飛快迅速靈活輕巧順從溫柔友好友善可愛淘氣追逐嬉戲貪玩貪吃柔軟細膩柔弱細小蜷縮安靜活潑柔和柔順溫和溫順溜達優雅撒嬌神氣聽話忠心忠厚掙扎順從勇敢驕傲孤獨急躁憤怒瘦削瘦弱堅強敏捷迅猛靈敏威武雄偉好詞送給你毛茸茸圓鼓鼓圓滾滾急沖沖

灰溜溜懶洋洋滴溜溜水汪汪

水靈靈軟綿綿怯生生亮晶晶

慢吞吞興沖沖慢悠悠

教你擬題一、直接點明要寫的動物。如《小白兔》《小蝸牛》《可愛的小貓咪》等。二、動物名稱加上動物的昵稱,如:《小狗“思思”》、《可愛的小鴨子“笨笨”》。三、直接用昵稱為題,如《“紅袍將軍”》,《高傲的“海軍上將”》望子成龍:希望自己的子女能有一個好的未來,成功的人生。來龍去脈:本指山脈的走勢和去向。現比喻一件事的前因后果。群龍無首:一群龍沒有領頭的。比喻沒有領頭的,無法統一行動。龍飛鳳舞:原形容山勢的蜿蜒雄壯,后也形容書法筆勢有力,靈活舒展。如虎添翼:好象老虎長上了翅膀。比喻強有力的人得到幫助變得更加強有力。調虎離山:設法使老虎離開原來的山岡。比喻用計使對方離開原來的地方,以便乘機行事。

騎虎難下:騎在老虎背上不能下來。比喻做一件事情進行下去有困難,但情況又不允許中途停止,陷于進退兩難的境地。照貓畫虎:貓與虎的外形有相似之處,因以喻照樣模仿而僅得其仿佛。天馬行空:比喻思想行為無拘無束。亦形容文筆超逸流暢。汗馬功勞:將士騎的馬奔馳出汗,比喻征戰勞苦。指在戰場上建立戰功。現指辛勤工作做出的貢獻。馬到成功:形容工作剛開始就取得成功。老馬識途:老馬認識路。比喻有經驗的人對事情比較熟悉。

牛刀小試:宰牛的刀;小試:稍微用一下,初顯身手。比喻有大本領的人,先在小事情上略展才能。也比喻有能力的人剛開始工作就表現出才笨鳥先飛:比喻能力差的人怕落后,做事比別人先動手。呆若木雞:傻,發愣的樣子。呆得象木頭雞一樣。形容因恐懼或驚異而發愣的樣子。膽小如鼠:膽子小得象老鼠。形容非常膽小。造句:望子成龍:天下的父母都望子成龍。來龍去脈:這件事很麻煩,我花了三天時間才搞清楚它的來龍去脈。群龍無首:敵人的頭領被亂槍打死了,他們群龍無首,亂作一團。龍飛鳳舞:他的字龍飛鳳舞,不愧是有名的書法家。如虎添翼:他要是加上這兩個助手,事業就如虎添翼了。調虎離山:我軍調虎離山,終于取得了戰斗的勝利。騎虎難下:早叫你不要貪小便宜,現在事情搞大了,真是騎虎難下啊!照貓畫虎:做事不能照貓畫虎,要有自己的思想。天馬行空:你的思維真是天馬行空!汗馬功勞:我這次考得好成績都是老師立下的汗馬功勞。馬到成功:明天就要考試了,祝你馬到成功。老馬識途:這次登山,幸好老王老馬識途,才能順利下山。牛刀小試:這道數學題對他來說,真是牛刀小試。笨鳥先飛:小明知道寫作業比不過別人,所以笨鳥先飛。呆若木雞:一聽到這件事,小紅就呆如木雞。膽小如鼠:小明看見老師,馬上跑走,同學說他膽小如鼠。趣味語文坐

請坐

請上坐茶

敬茶

敬好茶一年新春,解縉寫了一副春聯,貼在門上:門對千竿竹;家藏萬卷書

對門的曹尚書見了很不愉快,心想:我家的竹園景色哪能讓他借用呢?于是他命人把竹子砍去一截。解縉見了,就在對聯下面各添一字:門對千竿竹短;家藏萬卷書長

曹尚書更生氣了,馬上命令人把竹子全部砍光。解縉見后,又在對聯下面各加一字:門對千竿竹短無;家藏萬卷書長有東坡吃草閑來無事,蘇軾去金山寺拜訪佛印大師,沒料到大師不在,一個小沙彌來開門。蘇軾傲聲道:“禿驢何在?!”。小沙彌淡定的一指遠方,答道:“東坡吃草!”

1.昨夜敲棋尋子路,今朝(zhāo)對鏡見顏回。

(子路、顏回是孔子的兩名弟子。又指下棋的路數和人的臉。)2.狗啃河上(和尚)骨,水流東坡詩(尸)。

(和尚即佛印;東坡即蘇東坡。)3.蓮(連)子心中苦,梨(離)兒腹內酸。4.佛印水邊尋蚌(棒)吃,東坡河上帶家(枷)來。5.劉伶飲盡不劉伶(留零),賈島醉來非賈島(假倒)。(劉伶,晉朝“竹林七賢”之一,喜好喝酒。賈島,唐朝著名詩人。)6.因荷(何)而得藕(偶),有杏(幸)不須梅(媒)。對聯欣賞家庭聚會蘇軾高中榜眼后,蘇氏三父子加上以三難秦少游而聞名的蘇小妹一家齊聚在花園里慶祝,蘇軾之父蘇洵命題定以“冷、香”兩個字,每人寫兩句詩,要求都會合當時的情景。為起帶頭,蘇老泉緩步度到

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論