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第六課時解決問題（2）

第2單元20以內的退位減法9＋7＝11－2＝12－4＝14－8＝13－7＝8＋6＝14－6＝15－9＝11－6＝16－8＝17－9＝12－5＝1698661486588715－7＝13－4＝4＋8＝11－3＝89128問題：能說說你們是用什么方法算的嗎？

一、復習導入問題：1.讀一讀，你知道了什么？要解決的問題是什么？3.想求“小華比小雪多套中幾個”，你會解決嗎？

（可以擺一擺、畫一畫、算一算，把你的想法表示出來。）2.你能完整地說說這道題的意思嗎？

二、探究新知小結：我們用擺、畫、算的方法知道了小華比小雪多套中5個。問題：1.小華比小雪多套中幾個？看著這幅圖說說你是怎么想的。2.小華套的圈被分成了幾部分？

哪兩部分？3.小華比小雪多套中幾個？問題：1.五角星表示什么？桃心又表示什么？說說你是怎么想的。小結：用畫的方式也能讓我們一眼就看出小華比小雪多套中5個。3.小華比小雪多套中幾個？小結：通過擺，我們一眼就能看出來小華比小雪多套中5個。問題：1.你為什么用減法算？2.7表示什么意思？能看著左邊的圖解釋一下嗎？（提示：7表示與小雪套中同樣多的小華套中的數量。）3.小華比小雪多套中幾個？2.小華套的圈被分成了幾部分？

哪兩部分？算12－7＝5（個）擺畫小華：小雪：

1.（1）小雪比小華少套中幾個？（2）怎么你們得出的結果和“小華比小雪多套中幾個”的結果是一樣的？（3）“小雪比小華少套中幾個”，你能列個算式嗎？12－7＝5（個）（4）你為什么這么列算式？（5）這里面的7表示什么意思？問題：想一想：小雪比小華少套中幾個？

問題：（1）相差幾個？你能在圖中指出來嗎？（2）會列算式嗎？想一想：小華套中的和小雪套中的相差幾個？12－7＝5（個）（3）怎么也這么列式？2.

問題：1.同一幅圖，三種不同的問法，為什么算式卻相同？2.為什么用減法計算？小華套中的和小雪套中的相差幾個？12－7＝5（個）小華比小雪多套中幾個？小雪比小華少套中幾個？小結：看來求多多少，少多少，也就是在求相差多少，用減法計算。

三、知識梳理1.問題：（1）讀一讀，你知道了什么？（2）要解決這個問題，能列個算式嗎？（4）這個算式什么意思？13－85箱（3）為什么用減法計算？（5）根據所給的信息，你還能提出什么問題？自己試著解決一下。

四、

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