山西省大同市陽高縣重點學校2023-2024學年上學期第三次學情監測九年級歷史試題(無答案)_第1頁
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陽高重點學校2023-2024學年度第一學期第三次學情監測九年級歷史時間:60分鐘分值:75分一、選擇題(本大題含15小題,每小題2分,共30分,每小題有且只有1個選項符合題意,請將正確答案填涂到答題卡上。)1.646年,孝德天皇發布了《改新之詔》,在各個領域進行了制度改革。下列關于這次改革說法中,正確的是()①實行土地私有制②效仿中國唐朝制度進行③使日本從奴隸社會過渡到封建社會④使日本走上了對外侵略擴張的道路A.①③B.②③C.①④D.③④2.在吸收、消化外來文化的基礎上,阿拉伯人創造了有自己特色的阿拉伯文化。下面屬于阿拉伯文化成就的是()A.《荷馬史詩》B.《天方夜譚》C.《歐也妮·葛朗臺》D.《哈姆雷特》3.“這個國家的出現,雖然只有200多年的歷史,但卻演繹了大國興起的罕見奇跡,它在歐洲文明的基礎上,獨創性地走出了一條自己的發展道路,將世界第一經濟強國的位置占據了一個多世紀。”“這個國家”誕生的標志是()A.工業革命的開始B.1787年憲法的頒布C.巴士底獄的陷落D.《獨立宣言》的發表4.比較和評價歷史人物,是歷史學科研究能力的重要組成部分。克倫威爾、華盛頓、拿破侖作為資產階級政治家,其歷史作用的相同之處是()A.推動了政治民主化B.建立了君主立憲制的政體C.推翻了殖民統治D.推翻了封建專制統治15.“18世紀的英國恰好是煤炭價格低廉而人力成本昂貴的國家。在逐利的工廠主看來,推廣機器生產可以利用廉價的煤炭替代昂貴的勞動力,從而產生更大的利潤。”材料中的“機器”是由誰改良的()A.斯蒂芬森B.凱伊C.瓦特D.哈格里夫斯6.1848年在倫敦出版的一份宣言成為“所有國家千百萬工人共同的綱領,全部社會主義文獻中傳播最廣和最國際性的著作”。該宣言()A.宣告拉美國家的民族獨立B.標志著馬克思主義的誕生C.促進現代社會制度的確立D.推動自由平等理念的傳播7.印度的章西女王和被譽為“南美的解放者”的玻利瓦爾,兩人的相同之處是()A.都是殖民擴張和掠奪的代表B.都為自己的國家贏得了民族獨立C.都為民族獨立而英勇犧牲D.都是反抗殖民統治的英雄8.歷史上的重大改革,都是在時代呼喚下的偉大社會實踐活動。其中,開啟俄國近代化進程的改革是()A.1861年農奴制改革B.卡德納斯改革C.戈爾巴喬夫改革D.彼得一世改革9.繪制時間軸能幫助我們梳理歷史知識,把握時代主題。如圖時間軸反映的時代主題是()A.資產階級革命的興起與發展B.資本主義制度的確立與擴展C.資本主義社會的發展與挫折D.和平發展的資本主義新世界10.“林肯反對奴隸制,但他把奴隸制看作是次要問題。……他的主要目的是美國不應該被分裂成顯然不同而相互傾軋的兩個部分。”材料表明當時美國()A.政治體制轉變B.國家統一為重C.獨立戰爭勝利D.種族歧視消除11.德國沃爾夫評價巨著時說:“(它)是全部天文學和宇宙學思想的基礎,詳細地闡明了萬有引力定律和運動三定律等,委實是個了不起的成就。”這部巨著是()A.《天工開物》B.《農政全書》C.《自然哲學的數學原理》D.《物種起源》12.第一次世界大戰是西方列強為重新瓜分世界、爭奪世界霸權而發動的一場非正義的帝國主義戰爭,最終大大削弱了歐洲的力量。由此可以推斷,判斷戰爭性質的重要依據是()A.戰爭的動機B.戰爭的規模C.戰爭的勝負D.戰爭的后果13.《歐洲史》中寫道:“第一次世界大戰標志著一個時代的結束,…歐洲強國在戰爭中失去了世界霸權。人們從此轉向華盛頓和莫斯科。”對這句話理解正確的是()A.這里的“時代”是資本主義時代B.一戰使傳統的國際格局發生改變C.歐洲因一戰失去國際政治話語權D.美國、蘇聯因參加一戰實力大增14.科技改變生活方式,科技引領時代進步。下列對兩次工業革命的共同點,總結有誤的一項是()A.都促進了資本主義的發展B.都創造了巨大的物質財富C.都最先開始于歐洲國家D.都提高社會生產力水平15.隨著第二次工業革命的興起,美國拋棄了英國模式,轉向重工業發展……成為了新的“世界工廠”,促使美國成為新的“世界工廠”的因素不包括()A.科學技術上的領先B.擁有廠闊的殖民地C.廢除奴隸制,掃除了經濟的發展障礙D.南北戰爭后得到大量的勞動力二、簡答題(本大題共10分)16.藝術作品彰顯思想自由、法制成就展現精神自由。根據下面的圖文信息,回答相關問題。(1)【思想自由】是社會發展的前提。分別寫出下列作品的作者和呈現的藝術內涵。(6分)(2)【精神自由】是人類社會的理想追求。分別概括兩部文獻的基本原則及相同點。(4分)1787年的費城制憲會議,美國新興資產階級要求建立一個強有力的中央政權。經過最廣泛、最深刻的辯論,聯邦政府獲得主要權力和州政府保留某些權力分權治理國家的格局、用最高法律形式確定下來,這就是美國的聯邦主義。——摘編自黃安年《從戰地到史林一鄧蜀生九旬文集》1804年,《拿破侖法典》頒布實施,它明確規定成年法國人都平等地享有民事權利,體現了在法律上公民平等的原則;嚴格規定了私有財產的合法性,在任何情況下都不受侵犯:否定了封建特權,確立了資產階級的自由和平等原則。——摘編自中學歷史教師用書三、材料解析題(本大題含三小題,17題12分,18題13分,19題10分)17.閱讀材料,回答問題。材料一“凡未經議會同意,以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力、為非法權力……凡未經議會準許……皆為非法。”——《權利法案》材料二:革命給了美利堅人一個機會,一個將自己的政治理想變為現實的機會,美國革命不僅與英國殖民統治分離,面且是與整個舊世界專制主義分離。從1776年宣布獨立到1789年華盛頓就任總統,美國經過艱難的歷史探索和實驗,終于找到了最適合自己的道路,一個新型國家——美利堅合眾國正式誕生了。——趙曉蘭《美國的誕生》材料三:法國1789年蘋命相比其他同時代的革命,它是真正的群眾性社會革命,并且比任何一次大劇變都要激進得多,后果也深遠得多。大革命時期樹立的“人民主權”觀念、人民是政治權利唯一源泉等現代民主政治理念,對英國,對美國,對世界,都具有里程碑意義。——摘編自《大國崛起》(1)圖一局面結束的標志性事件是什么?從圖一到圖二英國的政治發生了什么變化?(4分)(2)材料二中的美利堅合眾國建立的標志是什么?為了鞏固國家獨立,1787年美國政府采取了什么重大行動?材料中這個“新型國家”的政體是什么?(4分)(3)根據材料三,簡述法國大革命開始的事件名稱,并結合所學知識,說明法國大革命是“真正的群眾性社會革命”。(4分)18.從19世紀中期到20世紀初,工業化在推動社會進步的同時,也給社會帶來諸多問題。按照要求完成以下關于工業革命的問題探究。材料一:如圖是主要資本主義國家占世界工業生產總值的比重比材料二:僅1865年至1900年,被正式批準登記的發明專利就達到了64萬多種……為了促進科學和實用技藝的普及,對作家和發明家的著作和發明,在一定期限內給予專利權的保障……美國人第一次把專利權寫入了憲法,用國家的根本大法來保護發明創造。——摘自《大國崛起》解說詞材料三:工業革命期間,英國不斷發展經濟,工業化和城市化進程加快,經濟高速持續增長。在這種增長的背后,卻隱藏著破壞和污染環境的巨大危機。因為工業化與城市化的推進,一方面帶來了資源和原料的大量需求和消耗,另一方面使得工業生產和城市生活的大量廢棄物排向土壤、河流和大氣之中,最終造成環境污染的太爆發,使世界環境污染危機進一步加重。——摘編自教師教學用書(1)根據所學知識完成下列《近代兩次工業革命比較表》,在相應的序號后面寫上正確的答案。(4分)項目第一次工業革命第二次工業革命興起時間18世紀60年代①_________最先開始國②_________美國、德國核心標志改良蒸汽機電機、③_________出現的新能源煤炭電、石油新交通工具④_________汽車、飛機(2)根據材料一,比較1870年與1910年美德兩國在世界工業生產總值中所占的比重,說明美德兩國經濟地位發生了什么變化?并結合材料二及所學知識,分析發生這種變化的主要原因。(3分)(3)根據材料三,反映出工業革命給英國帶來了,什么影響?請你針對材料中存在“巨大危機”的提出你的對策。(4分)(4)通過以上探究,你認為對我國進行社會經濟建設帶來哪些重要啟示?(2分)19.19世紀中期資本主義力量進一步增強,俄國、美國和日本走上了迅速發展資本主義的道路。在各國歷史進程中,革命和改革是社會更替與變革的重要形式。閱讀材料,回答問題。材料一:戰爭之后,美國成為了單一的、聯合的、強大的國家,這奠定了美國在20世紀成為世界第一強國的基礎。如果美國在19世紀60年代的時候,分裂成了兩個或者更多的國家,或者北方沒有贏得勝利,這是根本不可能實現的。所以,這場戰爭對美國的未來產生了深遠的影響。——《大國崛起》材料二:俄羅斯現代化的第一個高峰發生在十八世紀初以后的彼得大帝至葉卡捷琳娜時期……第二個高峰發生在亞歷山大二世統治時期?1861年改革是當下受到高度關注的一次自由主義導向的改革……第三個高峰也就是前蘇聯時期。——馮紹雷《普京和俄國政治》材料三:當日本19世紀中葉開始面臨西方資本主義國家的侵略威脅時,能夠以這些國家為榜樣,順利地實現了本國的社會變革,走上獨立的資本主義發展道路。——《世

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