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文檔簡介
2023年創(chuàng)建文明校園演講稿集錦篇創(chuàng)建文明校內(nèi)演講稿篇1
敬重的老師、敬愛的同學們:
大家好!
今日我演講的題目是《提升文明素養(yǎng)創(chuàng)建文明校內(nèi)》
首先,文明是什么?文明是不當心撞到對方時的一聲"對不起",是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的行為;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……總的來說,文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng)。
然而令人缺憾的是,在我們身邊,仍有一些不文明的現(xiàn)象:下課后的走廊里,總有同學在你追我趕,還時常傳出一些不文明的語言;上下樓梯時擁擠而沒有次序;食堂吃完飯餐具不知道整理;教室、走廊的墻壁上留下了很多不知名的腳印;校內(nèi)里、教學樓內(nèi)間或還有些零星的紙屑、食品袋……
或許有的同學會說,中學學習這么忙,誰有時間留意這些呢,反正好好學習就成了。我認為在中學,文化學問的學習當然是我們當前重要的任務,但我們也不能忽視了社會公德的培育,文明習慣的養(yǎng)成,以及符合學生身份、健康向上、大方得體的形象的塑造。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順當學習的前提,也是樹立健康人格的基礎,作為中學生的我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素養(yǎng),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素養(yǎng),同時也完善了我們自身的道德品質(zhì)。一個不講文明的人,一個放松了自身思想品質(zhì)培育的人,一個迷失了文明和道德標桿的人,那肯定是現(xiàn)在最須要我們?nèi)椭娜恕R驗槲拿鞫Y儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
文明和諧的校內(nèi),就是當老師和同學從你身邊經(jīng)過時,你點頭致以微笑與問候;當你與老師和同學相處時,多一點寬容和理解;文明和諧的校內(nèi),就是當你望見校內(nèi)內(nèi)發(fā)生違紀行為時,你一聲禮貌的勸阻;文明和諧的校內(nèi),就是當你望見地面有垃圾時,你彎腰撿起;文明和諧的校內(nèi),就是當你在用餐、用水、用電時,少一些奢侈、多一點節(jié)約。是的,這些能夠輕而易舉就做到的細微環(huán)節(jié),就是構成文明和諧校內(nèi)的要素。做好這些,不須要才智,不須要志氣,不須要體力,不須要錢財,它唯一須要的,是你要有心。它是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。
其實,文明離我們很近,文明就在我們的舉手投足間,就在我們的日常細微環(huán)節(jié)中,文明就在我們的身邊,就在我們的心中。做好文明禮儀要從生活的點滴做起,從我們的日常行為規(guī)范做起:講究衛(wèi)生,不扔垃圾;遵守紀律、不搞破壞;著裝得體、符合身份;說話文明、舉止大方;愛惜公物、愛護環(huán)境;敬重師長、關愛他人,等等。
帶給別人一個微笑,別人給你歡樂無限;送給別人一絲暖和,別人給你絢麗心情;帶給別人一片真誠,別人送你深深思念;送給別人一絲謙讓,別人給你敬重萬千!
"恰同學少年,風華正茂",我們滿懷向往,我們充溢激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學生,創(chuàng)和諧校內(nèi),一同為石家莊試驗中學美妙的明天努力奮斗。
我的演講完畢,感謝大家!
20xx4年12月15日
創(chuàng)建文明校內(nèi)演講稿篇2
敬重的各位老師,敬愛的同學們:
今日我演講的題目是“形成良好校風,創(chuàng)建文明校內(nèi)”。
同學們!我們都希望在一個教風嚴謹、校風純正的學校學習,我們都希望在一個管理嚴格、學風深厚的學校學習,我們也都希望我們的學校是一個文明、和諧、漂亮的校內(nèi)。
然而,同學們!你們想過嗎?文明、和諧、漂亮的校內(nèi)僅僅依靠多一片漂亮的風景就形成了嗎?僅僅依靠有一批敬業(yè)求實的老師就形成了嗎?僅僅依靠有一套完善的管理制度就形成了嗎?
不,在一個校內(nèi)里,要有良好的校風校貌,須要每一位同學擔當起一份校榮我榮、校恥我恥的責任,須要每一位同學要有良好的文明行為素養(yǎng),須要每一個同學要有一個主子翁的責任感,須要每一位同學有愛校護校的使命。
看看我們四周,有多少人在為這個校內(nèi)的漂亮在靜默的付出,又有多少人在為這個校內(nèi)的和諧在靜靜的奉獻,從校舍的整齊維護到校內(nèi)的清潔掃除;從每天的值班巡查到每節(jié)課的平安教化。正是這種艱辛與奉獻,才鑄就了我們職中的和諧;正是這種無私與高尚,才鑄就了我們職中的文明。
同學們!我們不要埋怨我們衛(wèi)生的環(huán)境差,看看我們的校內(nèi),是誰把臟水肆意地傾倒在宿舍地上、門前,是誰把碎紙屑、包裝袋隨意地丟棄在教室、校內(nèi);是誰把口香糖隨口吐在地上;我們不要埋怨我們的學習環(huán)境差,看看我們的教室,誰在上課時,還在看著小說、玩著手機、說著閑談、打著撲克,誰在上課時,還在推推打打、玩玩鬧鬧、嘻嘻哈哈;我們不要埋怨我們的平安環(huán)境差,看看我們的四周,有多少同學在課余時間靜靜地溜出校內(nèi),去飯店、去網(wǎng)吧、去購物,有多少同學在宿舍里抽煙、賭博,有多少同學因為一兩句話、因為一點點小小的沖突而大動干戈,拿起木棒、小刀,叫來父母親戚摯友。
同學們!我們是學校的一面鏡子,我們的形象折射著學校的文明與素養(yǎng),只有我們每一面鏡子都有良好的習慣,都有文明的素養(yǎng),都有高雅的節(jié)操,我們的學校才會是一個充溢青春與活力,文明與和諧,平安與漂亮的校內(nèi)。
同學們!漂亮的環(huán)境是須要我們每個人的細心愛惜,良好的校風須要我們每個人去專心打造,和諧的校內(nèi)須要我們每個人去細心維護。讓我們從現(xiàn)在起先,從自己做起,用嚴格的校規(guī)來約束自己,用文明的規(guī)范來塑造自己,用高尚的志趣來引導自己吧!讓我們?yōu)榱俗约旱闹鞠蚺c前途、希望與理想,共同構建一個文明、和諧、幽雅的校內(nèi)環(huán)境吧!讓我們攜起手來,一起愛惜這個充溢著溫馨、友愛的漂亮校內(nèi)吧!因為這里是我們每一個人恒久共同的家!
我的演講結(jié)束!感謝大家!
創(chuàng)建文明校內(nèi)演講稿篇3
尊敬的老師、同學們:
大家好!我是三年級三班李嘉峻。今日我為大家演講的題目是“創(chuàng)建書香校內(nèi),爭做文明學生”。
大家都知道,我們中國是人類歷四大文明古國之一,是一個地大物博、歷史悠久、文化絢麗、聞名遐邇的禮儀之邦。
作為一名新世紀的新小學生,作為祖國的花朵、世界的將來,我們應當而且必需做一名文明的小學生!
但是,如何才能做一名文明的小學生呢?媽媽告知我:“要做文明的`小學生,就要講究衛(wèi)生。”堅持刷牙、洗臉的習慣,時刻保持干凈整齊,不僅要講究個人衛(wèi)生,更要愛惜環(huán)境、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟雜物、不隨地吐痰,愛惜花草樹木。
爸爸說:“要做文明的小學生,就要懂得禮貌。”見面問聲好、分手說再見,公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,做事情禮讓三先。
奶奶說:“要做文明的小學生,就要酷愛勞動。”擦桌、掃地、洗碗筷,疊被、洗襪、整書包……,自己的事情應當自己做,大人的事情應當幫著做,做一個體質(zhì)健康、酷愛勞動的好孩子。
爺爺說:“要做文明的小學生,就要遵守紀律。”上課不竊竊私語,遵守課堂紀律;下課不吵嘴、不打架,遵守課外紀律;上街遵守交通規(guī)則;公共場所講究社會公德……,做一名講究公德、遵守紀律的好公民。
老師說:“要做文明的小學生,就要酷愛學習。”上課要仔細聽講,課后要獨立完成作業(yè),要多讀一些健康有益的課外讀物,養(yǎng)成良好的學習習慣,好好學習、每天向上,長大了做一名有用人才,做一個棟梁之材。演講稿
哦!我懂了。原來,做一個文明小學生就要:“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學們,讓我們快快行動起來吧,從現(xiàn)在做起、從自我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、愛勞動、守紀律、愛學習的文明小學生,為創(chuàng)建書香校內(nèi)而努力吧!
創(chuàng)建文明校內(nèi)演講稿篇4
敬重的領導、老師,敬愛的同學:
大家上午好!
我是xxx,今日我們在這里實行這場演講活動,特殊感謝領導及老師,還有同學賜予的支持,站在這里做演講是我的榮幸。接下來我所要去做的演講題目是《創(chuàng)建文明校內(nèi),是我們共同的責任》。
校內(nèi)是我們的另一個家,我們將要在這個家里待上幾年,所以我們有責任去裝扮好這個我們共同的家園。所以我們要創(chuàng)建文明校內(nèi),文明的校內(nèi)才能給我們好的學習環(huán)境和生活環(huán)境。在這校內(nèi)里,我們的一舉一動都會影響著這個校內(nèi)的文明建設。同學們,我們既然生活在這里,且有那么長的時間在這里學習和生活,所以我們就肯定要建設好這個家園,那是我們許久駐存的地方。
那么一個文明校內(nèi)要如何去創(chuàng)建呢?那就要從我們的一言一行去進行了。首先,在校內(nèi)里,我們要講文明話,不要講不文明語言,更不要去說一些不好的話針對他人,校內(nèi)是一個須要和諧相處的地方。遇見老師,要問一聲“老師好”,遇見同學,要打個招呼,這樣大家的情感才會聯(lián)系起來,不然同處一個環(huán)境,沒有互動,搞得跟生疏人一樣,那這個校內(nèi)存在的意義是什么?其次,行為要文明,比如不要隨地扔垃圾,不要隨地吐痰,不要去折校內(nèi)的樹枝,也不要去隨意的踩踏草地,要知道草地是為了給校內(nèi)增加朝氣的,我們把它踩壞了,那一抹朝氣的綠就沒有了,校內(nèi)也會失去許多的美的。在校內(nèi)里起了爭吵或者有沖突,我們不要動手,有話好好說,做個文明人,事事以大局為重。文明美妙的校內(nèi)肯定是大家合作團結(jié)去創(chuàng)建的,不是一個人就能夠做到的,所以大家肯定要行動起來。
校內(nèi)是承載我們美妙回憶的一個地方,因而肯定不能破壞校內(nèi),要去愛惜它,愛護它。將來我們還有幾年時間在這校內(nèi)里讀書學習,所以從現(xiàn)在起先,就去打造文明校內(nèi),努力營造好的學習氛圍,讓大家在校內(nèi)內(nèi)能夠感受到溫馨。進入校內(nèi),我們就不能只享受校內(nèi)帶來的美妙,而是要去讓校內(nèi)變得更加美,所以創(chuàng)建我們的文明校內(nèi),是我們大家所共同的責任,這份責任是我們必需去擔當起來的。那么在此希望大家能夠一起出力,一起遵守規(guī)則把校內(nèi)建設的更加文明起來。
感謝大家!
創(chuàng)建文明校內(nèi)演講稿篇5
各位老師和學生:
大家好!
大家好!我今日演講的題目是《文明禮儀在校內(nèi)》。
古人云:“不學禮儀,不能立。”。也就是說,不學禮儀,就無法立足于社會。
那么,什么是禮儀呢?簡潔來說,禮儀是一種自律和敬重他人的行為準則,是對他人表示敬重和理解的過程和手段。
禮儀無處不在,它可以顯示一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友情,它有太多的功能。在這個陽光明媚的九月,一切都充溢活力,這意味著我們應當有一個新的面貌。那么小學生的禮儀如何才能滲透到漂亮的校內(nèi)里呢?我們小學生應當穿著得體,符合學生的身份,體現(xiàn)新世紀學生朝氣蓬勃向上的風格,因為外表、舉止、風度都能讓人一眼就知道你的素養(yǎng)。
升旗儀式是最隆重的。這面體現(xiàn)文明與血脈的國旗,在禮儀上更為生動。此時此刻,在國旗下,我們要仔細、精力充足地唱國歌,不辜負“禮儀之邦”的美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大,干脆關系到一個班級的榮譽和凝合力,反映這個班級的班級風格和面貌。校內(nèi)禮儀更重要。課后休息時間,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不玩粉筆頭,上下樓梯右走,主動用一般話和老師、客人打招呼。還要愛惜花草樹木和一切設施,不要跨越綠化帶,愛惜整齊,聽從老師的管理,接受值班學生的指責和勸阻。在老師的幫助下,你應當主動真誠地說感謝。同學沒有禮儀是活不下去的。就像潤滑油,讓粗糙的摩擦消逝。假如有沖突,要多做自我反思。相互理解,包涵他人。培育劇烈的合作精神,讓班級更團結(jié),友情更深厚。
九月,文明禮貌月,整個校內(nèi)充滿著文明禮貌的芳香。這些香味來自各種花,你我他都在其中。信任自己,我們能做到。我們會挑起傳承禮儀的使命,不輸給將來,不輸給教化我們的漂亮校內(nèi)。
我的演講結(jié)束了,感謝!
創(chuàng)建文明校內(nèi)演講稿篇6
敬重的各位評委、各位老師,敬愛的同學們:
大家好!
今日我要演講的題目是《創(chuàng)建和諧文明校內(nèi)――三步走》。第一步,全部xx學子都應在自己的心中烙下以“創(chuàng)建和諧文明校內(nèi)”為己任的責隨意識。其次步,全面推動校內(nèi)壞境衛(wèi)生建設。第三步,動員全校師生參加到提升學校學風活動中去。
清朝學者顧炎武曾說過“天下興亡,匹夫有責”。我們從一個國家到我們的學校也應如此。作為學校的一員,我們應以為創(chuàng)建和諧文明校內(nèi)為己任,貢獻自己應有的一份力氣。說完了責任,接下來我們就談一談我們的校內(nèi)壞境衛(wèi)生。
有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲,它神圣而圣潔,肩負著學問的萬代傳承,文化的脈搏相傳。學校是我們獲得學問的海洋,學校的衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標記,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。可如今,校內(nèi)里便時常出現(xiàn)不和諧的一幕。順手亂扔垃圾者,有之。在課桌上亂涂亂畫者,有之。為貪一時之便而踐踏草坪者,有之…
當一陣風吹過來,那些白色塑料袋便化作一只只輕快的“蝴蝶”隨風起舞。隨處丟棄的瓜皮果殼及快餐盒散發(fā)著陣陣臭味,充斥在校內(nèi)的空氣中,暮然回首,那蒼蠅在那垃圾外。扔進去的是垃圾,留下的卻是高尚。你扔下的骯臟,撿起的卻是品德。請大家還校內(nèi)那份久違的干凈吧…
為使我們的校內(nèi)變得更和諧文明,在此我向大家提議:
1、不再把早餐、零食等帶入教室,還教室一份安靜。
2、以愛惜校內(nèi)環(huán)境為己任,自覺維護校內(nèi)的清潔衛(wèi)生。
3、不在墻壁,課桌上亂涂亂畫。
4、呵護小草,多走幾步路,告辭踐踏草坪。
當我們在綠樹成蔭的校內(nèi)中閑逛時,肯定會感到心曠神怡。當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不聚精會神?當我們在整齊優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情安逸。美麗的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學會愛惜。美麗的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明。美麗的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚。美麗的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在美麗的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著養(yǎng)分。我們滿懷激情,暢想將來。
學風承載著學校的文化底蘊,走進我們這個洋溢著書香氣息的校內(nèi),高大的現(xiàn)代化教學樓,路旁郁郁蔥蔥的樹木,還有那艷麗的花朵…美麗的環(huán)境能熏陶人,豐厚的文化底蘊能陶冶人,深厚的學習風氣能鼓舞人。如何營造一個更為深厚的學習氛圍,我想這不是某一個人能做到的,須要我們?nèi)醲x學子共同努力,一同去做。我們?nèi)縳x學子都以勤學奮進為驕傲,明天xx將以我們而驕傲!雖然我們都是正值青春時期的少男少女,戀愛是不行避開的,但是我們應當醒悟的相識到我們來高校不是來享受生活的,而是來塑造自我的!我們不要為了戀愛而戀愛,不要讓戀愛的風氣消磨了我們對追求學問的渴望。好的學習風氣如春風化雨般不聲不響的吸引著每一個學子。
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”從身邊的小事做起,從我做起!完善自我修養(yǎng),營造和諧文明的校內(nèi)環(huán)境!揮一揮手作別昨日的陋俗,正如你輕輕的來秉承文明的火炬!加入文明的行列,爭做文明的使者!通過全體xx學子的不懈努力,我們信任明天的校內(nèi),將會是一個更加和諧文明的家園!
創(chuàng)建文明校內(nèi)演講稿篇7
敬重的老師、同學們:
大家好!
我今日演講的題目是《創(chuàng)建文明校內(nèi),爭做合格學生》。
在千百年來對賴以生存的物質(zhì)進步的苦苦追尋的過程中,人類從未間斷過對自身精神和道德提升;在物資豐富、技術發(fā)達、國家富強的今日,圍繞“文明”進行的社會實踐時時到處都在約束和調(diào)校著社會個體的不良行為。是的,尤其在今日,我們更須要文明!
學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校內(nèi)的文明干脆折射出社會的文明。然而,在我們的校內(nèi)還存在著少數(shù)這樣的現(xiàn)象:語言不文明;不敬重他人,與老師頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地亂扔垃圾等等。
為了使我們能夠更好地學習、生活,我們須要一個美麗和諧、秩序井然的校內(nèi)環(huán)境。我們是學校的主子,理應"從我做起,從現(xiàn)在做起",為建設美妙校內(nèi)而做出我們自己的一份貢獻。在此,我代表我們八(七)班向全校同學們提出以下幾點倡議:
1.上課用心聽講,杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,努力學習,按時完成作業(yè);
2.講究誠信,不抄襲他人作業(yè),考試不作弊;
3.留意公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪;
4.合理支配時間,科學上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡,遵守青少年網(wǎng)絡文明公約;
5.敬重師長,團結(jié)同學,相互幫助;
6.按時上課,不遲到、早退,不曠課,保證上課紀律;
7.以校為家,愛惜公共設施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”.
8.遵守公共規(guī)則,維護正常的校內(nèi)秩序。
切之弊病,正身立己,不斷提高素養(yǎng)文明,樹立良好的精神面貌,是我們每一位中學生應當做到的。我們中學生正處于人生中最為關鍵的時期,這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到自我的心理素養(yǎng)。
所以,我們每個人都應當在學習學問的同時抓好自己的思想道德素養(yǎng)建設,養(yǎng)成良好的習慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校內(nèi),我們是合格的學生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會,我們是傳播文明的使者!
我們每個人的一小步就是社會的一大步,大家的素養(yǎng)都提高了,校內(nèi)就文明白,社會就文明白。讓我們從自身做起,做一個合格的中學生,讓文明充溢校內(nèi),充溢生活的每個角落。試想,校內(nèi)的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,整齊的儀表,這該是多么相得益彰的漂亮畫面呀!
同學們,讓我們攜起手來,創(chuàng)建文明校內(nèi),爭做合格學生!
創(chuàng)建文明校內(nèi)演講稿篇8
敬愛的老師們,敬愛的學生們:
大家好!我今日演講的題目是《文明禮儀在校內(nèi)》。
當明媚的陽光照在你的笑臉上,微風吹在你的臉頰上,你是否覺得爬樹的黃芽是春天的微笑?天空中可愛的小鳥是春天的心跳?是的,春天很美!
走進地板很干凈的教學樓,你會想起那個常常拿著拖把用勁擦地板的同學嗎?當你和你的摯友在操場上玩耍時,你看到學校老師種植的草坪的背面了嗎?當你在干凈整齊的校內(nèi)里走來走去,你是否感受到老人拖著垃圾車的艱辛?我們知道春天是美妙的,但你要知道春天的校內(nèi)是純凈文明的!
在這樣一個漂亮的校內(nèi)里,同學們,怎么能不去理睬那些飛向自己心滿足足的果皮紙屑,而不伸出雙手呢?怎么忍心讓白墻留下一串腳印,幸災樂禍的笑?怎么能讓可惡的香煙在漂亮的校內(nèi)里冒煙,怎么能在同學摯友面前舞劍舞劍,怎么能走出校門,背著老師翻墻,完全無視他們的感受?你沒留意到老師眼里的擔憂和乏累嗎?同學們,一個漂亮的校內(nèi)不僅須要別人的努力,還須要你我的文明禮貌!
禮儀在我們的生活和學習中無處不在,它可以顯示一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友情,它有太多的功能。在這個生氣勃勃的春天,這意味著我們應當有一個新的面貌。那么如何才能讓我們職高學生的禮儀在漂亮的校內(nèi)里泛濫呢?
我們職業(yè)中學的學生應當穿著得體,符合他們的學生身份,體現(xiàn)學生在新世紀的輝煌風格,因為外表、外表和舉止可以讓人一眼就知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式是最隆重的。這面體現(xiàn)文明與血脈的國旗,在禮儀上更為生動。此時此刻,在國旗下,我們要仔細、精力充足地唱國歌,不辜負“禮儀之邦”的美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大,干脆關系到一個班級的榮譽和凝合力,反映這個班級的班級風格和面貌。
校內(nèi)禮儀更重要。課后休息時間,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不玩粉筆頭,上下樓梯右走,主動用一般話和老師、客人打招呼。還要愛惜花草樹木和一切設施,不要跨越綠化帶,愛惜整齊,聽從老師的管理,接受值班學生的指責和勸阻。在老師的幫助下,你應當主動真誠地說感謝。
同學們,讓我們在春天安靜的早晨,五月明媚的陽光里宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣,創(chuàng)建文明校內(nèi),努力做文明學生!我信任,通過我們的努力,呈現(xiàn)“二次生”的精彩,會讓我們這個大家庭像春天一樣充溢希望和活力!感謝你
創(chuàng)建文明校內(nèi)演講稿篇9
敬愛的老師和同學們:
早上好!
我是二年級二班的同學,今日演講的題目是“創(chuàng)建文明校內(nèi)”。講文明,懂禮儀,是相互敬重的表現(xiàn),是樹立“自我”形象的重要手段。校內(nèi)文明的創(chuàng)建取決于我們每個人。從小養(yǎng)成良好的習慣,對人一生都有好處。你在學校表現(xiàn)如何?
1.你見到老師的時候主動打招呼了嗎?為了我們的健康成長,老師們努力工作,敬重老師,讓我們從親切的問候起先。
2.你在走廊里跑步和制造噪音嗎?我們《校內(nèi)童謠》說得好,“少了追和打,多了文明禮貌。”平常要輕輕向右走,用文明的行為為他人創(chuàng)建便利,同時讓危急遠離我們。
3.你到處亂扔垃圾嗎?有一年長假期間,天安門廣場接待了很多中外客人。到了晚上,漂亮的廣場變成了垃圾場,清潔工連夜加班把廣場復原成原來的樣子。愛惜環(huán)境,留意衛(wèi)生是每個人的責任。要從愛惜校內(nèi)環(huán)境起先,從自己做起
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