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文檔簡介

學而優教有方2/2

課程基本信息課例編號學科科學年級四學期上課題我們是怎樣聽到聲音的教科書書名：《科學》出版社：教育科學出版社出版日期：2020年7月學生信息姓名學校班級學號學習目標學習目標：1.知道人的耳朵是由外耳、中耳和內耳構成的；了解耳廓和鼓膜的作用。2.通過模型探究了解耳廓和鼓膜的作用，在探究的過程中提高學生分析問題和解決問題的能力。3.養成細心觀察、留心周圍事物的習慣。4.保護耳朵，知道科學與人類的健康密切相關。課前學習任務1.復習《聲音是怎樣傳播的》一課所學習的知識。2.學習用具準備：筆、記錄本3.實驗材料準備：一張扇面形的硬卡紙、一個剪掉下半部分的礦泉水瓶、一個剪掉氣球嘴的大號氣球、一根牙簽系上細線，線上粘好一個又輕又小的泡沫小球。課上學習任務【學習任務一】模擬實驗（一）實驗名稱：探究鼓膜的作用實驗記錄：（將觀察到的現象記錄下來）【學習任務二】模擬實驗（二）實驗名稱：探究耳廓的作用實驗記錄：探究耳廓作用實驗記錄表實驗現象有耳廓無耳廓實驗結論：

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