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文檔簡介

寧波市重點中學2024屆高二生物第二學期期末綜合測試試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.如圖為dATP(d表示脫氧)的結構示意圖,dATP水解后能參與DNA的合成。欲使新合成的DNA分子被32P標記,下列說法正確的是()A.應用32P標記位置Ⅲ處的磷酸基團B.dATP在DNA合成時既能作為原料,也能提供能量C.dATP中的“T”指的是dATP含有3個高能磷酸鍵D.dATP中含有高能磷酸鍵,是主要的能源物質2.“無細胞蛋白質合成系統(tǒng)”是以外源DNA或mRNA為模板,人工添加所需原料和能源物質,以細胞提取物為條件合成蛋白質的體外基因表達系統(tǒng)。下列敘述錯誤的是()A.若以外源DNA為模板,該系統(tǒng)應具備完成轉錄和翻譯的能力B.若以外源mRNA為模板,應向該系統(tǒng)中添加氨基酸作為原料C.該系統(tǒng)中添加的tRNA種類數必須與組成目標蛋白的氨基酸種類數相等D.該系統(tǒng)依據的遺傳學原理主要有中心法則和堿基互補配對原則3.下圖是[H]隨化合物在生物體內的轉移過程,下列對其分析不正確的是A.[H]經①→②轉移到葡萄糖,首先光反應產生[H]然后用于暗反應C3還原B.③→⑤依次在細胞質基質、線粒體基質和線粒體內膜上進行C.不能產生[H]的過程有②④⑤D.能產生ATP的過程有①③④⑤4.下列關于胚胎工程的敘述,錯誤的是A.胚胎工程的理論基礎是體外受精和早期胚胎發(fā)育B.胚胎移植中的受體和供體需同期發(fā)情處理C.胚胎分割技術獲得的個體基因型相同D.胚胎移植可充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖潛力5.下列關于生物膜的敘述中,錯誤的是()A.所有細胞器都具有膜結構,均屬于生物膜系統(tǒng)B.各種生物膜在結構上的聯系是功能上存在聯系的前提條件C.細胞內許多重要的化學反應都在生物膜上進行D.生物膜對細胞的一系列酶促反應的有序進行和整個細胞的區(qū)域化提供了條件6.核酸和蛋白質結合在一起可稱為“核酸一蛋白質”復合物。真核生物核基因在表達過程中如有異常mRNA會被細胞分解,如圖是核基因S的表達過程,下列有關敘述錯誤的是()A.S基因中存在不能編碼多肽鏈的片段B.圖中所示的①為轉錄過程,②為翻譯過程C.圖中①和②過程均存在著“核酸一蛋白質”復合物D.過程①和過程②中的酶均能作用于磷酸二酯鍵二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖是某生態(tài)系統(tǒng)一條食物鏈中的三個種群單位面積(km2)一年內能量流動統(tǒng)計的部分數據。請回答下列問題:(1)這三個種群組成的食物鏈是__________,自然情況下生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈往往是可變的,原因是______________、_______。(答出兩點即可)。(2)這一年種群I的次級生產量是__________________(注明單位),種群Ⅱ全部生物的呼吸消耗能量______________6.95×107kJ(填“大于”、“等于”或“小于”),第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為__________。(3)一場低強度的火災過后,生態(tài)系統(tǒng)中的植被恢復很快,從物質循環(huán)的角度分析原因是______________。8.(10分)抗人T淋巴細胞CD3抗原單克隆抗體主要用于治療和預防腎臟等器官移植病人的急性排斥反應。下圖是該抗體的研發(fā)和生產過程,請據此回答下列問題:(1)圖中甲是____細胞,乙是______細胞。(2)①過程需要加入____誘導細胞融合,之后需用特定的選擇性培養(yǎng)基進行第一次篩選,目的是除去其他細胞,保留____細胞。(3)②表示將丁細胞注射到小鼠____內,之后從相應液體中提取該單克隆抗體。該單克隆抗體能夠治療和預防器官移植時的排斥反應。9.(10分)Ⅰ農家樂是新興的旅游休閑形式。某大型農家樂內有果樹種植園、魚塘、牧場等休閑區(qū)。圖1是果樹種植園進行改造前后的昆蟲變化調查圖,圖2是池塘區(qū)的生物群落圖解。請回答:(1)果樹種植園中調查各類昆蟲的種群密度能否都用樣方法?為什么?_______。(2)據圖1分析,復合種植園中害蟲明顯減少,原因是_____的比例增加,通過種間關系消滅害蟲。害蟲的增長受到抑制,這是生物群落內部_____的結果。(3)果樹種植園的柑橘可以較多地吸收SO2又可食用,由此體現了生物多樣性的_____價值。(4)牧場區(qū)的雞糞是優(yōu)良的魚類飼料,適量的投入魚塘可以提高魚的產量,這是_____營養(yǎng)級的能量流向了魚體內。Ⅱ下表是圖2池塘生態(tài)系統(tǒng)中草魚的能量流動情況:(5)由此表數據可知,草魚同化的能量為_____。(6)實踐中發(fā)現,放養(yǎng)的草食性魚高強度的攝食使水草量急劇下降,最終會導致草型池塘變?yōu)樵逍统靥粒@個過程屬于群落的_____。(7)為了幫助人們合理地調節(jié)生態(tài)系統(tǒng)中_____關系,使能量_____流向對人類最有益的部分,這是我們要研究能量流動的意義之一。10.(10分)青蒿素是治療瘧疾的重要藥物。利用雌雄同株的野生型青蒿(二倍體,體細胞染色體數為18),通過傳統(tǒng)育種和現代生物技術可培育高青蒿素含量的植株。請回答以下相關問題:(1)假設野生型青蒿白青稈(A)對紫紅稈(a)為顯性,稀裂葉(B)對分裂葉(b)為顯性,兩對性狀獨立遺傳,則野生型青蒿最多有種基因型;若F1代中白青稈,稀裂葉植株所占比例為3/8,則其雜交親本的基因型組合為,該F1代中紫紅稈、分裂葉植株占比例為。(2)四倍體青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿,低溫處理野生型青蒿正在有絲分裂的細胞會導致染色體不分離,從而獲得四倍體細胞并發(fā)育成植株。推測低溫處理導致細胞染色體不分離的原因是,四倍體青蒿與野生型青蒿雜交后代體細胞的染色體數為。(3)從青蒿中分離了cyp基因(題31圖為基因結構示意圖),其編碼的CYP酶參與青蒿素合成。①若該基因一條單鏈中(G+T)/(A+C)=2/3,則其互補鏈中(G+T)/(A+C)=。②若該基因經改造能在大腸桿菌中表達CYP酶,則改造后的cyp基因編碼區(qū)無(填字母)。③若cyp基因的一個堿基對被替換,使CYP酶的第50位氨基酸由谷氨酸變成纈氨酸,則該基因突變發(fā)生的區(qū)段是(填字母)。11.(15分)某研究性學習小組設計了如圖1所示的生態(tài)系統(tǒng)。水體中有藻類植物、水蚤、鯉魚、腐生細菌等。水蚤以藻類植物為食,鯉魚以水蚤和藻類植物為食。圖2為該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)部分過程示意圖。據圖分析:(1)要維持圖1所示生態(tài)系統(tǒng)的正常運行,一定要將裝置放在適宜溫度和有______的地方。某種因素使得生產者短時間內大量減少,但一段時間后又恢復到原有水平,說明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的__________________能力,其基礎是_____________。(2)若藻類植物所固定的太陽能總量為2.0×108kJ,藻類中1/2被水蚤捕食、1/2被鯉魚捕食,則鯉魚所獲得的能量最少為_______________kJ。(3)圖2中________對應的生物是圖1中的藻類植物,圖2中的丙對應的生物是圖1中的________。(4)圖2的甲→丁中碳的流動形式是__________,乙和丙之間的關系分別為___________。(5)圖2中漏畫了一個箭頭,該箭頭是______________(用格式“××→××”表示)。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解題分析】dATP水解后要脫掉II和Ⅲ處的磷酸基團,才用于DNA的合成,因此應該用32P標記位置Ⅰ處的磷酸基團,A錯誤;根據題干“dATP水解后能參與DNA的合成”,dATP在DNA合成時既能作為原料,也能提供能量,B正確;dATP中的“T”指的是dATP含有3個磷酸基團,C錯誤;糖類才是主要的能源物質,D錯誤。【題目點撥】本題的知識點是dATP的化學組成和結構特點,解答本題的關鍵是掌握各組分的含義,特別要注意dATP可以直接為生命活動提高能量,但主要的能源物質是糖類。2、C【解題分析】

本題考查體外蛋白質的合成過程。基因控制蛋白質的合成包括轉錄和翻譯兩個過程,其中轉錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程,翻譯是以RNA為模板合成蛋白質的過程。【題目詳解】A、“無細胞蛋白質合成系統(tǒng)”是在細胞外模擬蛋白質的合成過程,若以外源DNA為模板,該系統(tǒng)應具備完成轉錄和翻譯的能力,A正確;

B、以外源mRNA為模板,是進行翻譯,翻譯的原料是氨基酸,因此人工添加的原料中應包含氨基酸,B正確;

C、在翻譯過程中tRNA能轉運氨基酸,編碼氨基酸的密碼子具有簡并性,一種氨基酸可能有多個密碼子,對應的tRNA可能有多個,故該系統(tǒng)中添加的tRNA種類數與組成目標蛋白的氨基酸種類數可以不相等,C錯誤;

D、該系統(tǒng)能合成蛋白質,而蛋白質的合成包括轉錄和翻譯兩個過程,依據的遺傳學原理主要有中心法則和堿基互補配對原則,D正確。3、D【解題分析】

[H]經①→②轉移到葡萄糖,表示光合作用過程,首先光反應階段產生[H],然后用于暗反應過程中三碳化合物的還原,A正確;

③→⑤過程表示有氧呼吸,其三個階段分別發(fā)生于細胞質基質、線粒體基質、線粒體內膜,B正確;

圖中顯示②④⑤利用[H]產生了其他化合物,并不產生[H],C正確;

能產生ATP的過程有①③⑤,而④是無氧呼吸的第二階段,不產生ATP,D錯誤。4、A【解題分析】

胚胎工程是指對動物早期胚胎或配子所進行的多種顯微操作和處理技術,如體外受精、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干細胞培養(yǎng)等技術;經過處理后獲得的胚胎還需移植到雌性動物體內產生后代,以滿足人類的各種需求。胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎,或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動物體內,使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術。胚胎分割是指采用機械方法將早期胚胎切割成2、4或8等份等,經移植獲得同卵雙胎或多胎的技術。【題目詳解】A、胚胎工程的理論基礎是哺乳動物的體內受精和早期胚胎發(fā)育規(guī)律,A錯誤;B、胚胎移植前需要對受體和供體進行同期發(fā)情處理,以便使二者生殖器官的生理變化相同,B正確;C、胚胎分割技術獲得的同卵雙胎或多胎的個體,它們的基因型相同,C正確;D、胚胎移植實際上是生產胚胎的供體和孕育胚胎的受體共同繁殖后代的過程,其優(yōu)勢是可以充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖潛力,大大縮短供體本身的繁育周期,D正確。故選A。5、A【解題分析】

細胞中的細胞膜、核膜和細胞器膜統(tǒng)稱為生物膜【題目詳解】A、不是所有的細胞器都有膜,例如中心體和核糖體是無膜結構,A錯誤;B、各種生物膜在結構上有著直接或間接的聯系為功能上聯系提供條件,B正確;C、細胞內許多重要的化學反應都在生物膜上進行,例如光反應,C正確;D、生物膜對細胞的一系列酶促反應的有序進行和整個細胞的區(qū)域化提供了條件,D正確;故選A6、B【解題分析】

據圖分析,S基因可轉錄形成RNA前體,剪切后形成正常mRNA,翻譯產生正常蛋白質;若含有未“剪盡”的片段,形成異常mRNA,則會被細胞分解成核苷酸,不能形成正常蛋白質。【題目詳解】A.據圖可知,圖中RNA前體剪切后形成正常mRNA,圖中S基因中存在不能編碼多肽鏈的片段,A正確;B.圖中所示的①為轉錄,③為翻譯過程,B錯誤;C.圖中①是轉錄,②是剪切過程,該過程中均有酶和RNA結合,故均存在著“核酸一蛋白質”復合物,C正確;D.圖中所示的①為轉錄,圖中②過程表示RNA前體形成mRNA的過程,該過程中酶均能作用于磷酸二酯鍵,D正確。二、綜合題:本大題共4小題7、Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ生物有遷入和遷出動物發(fā)育不同階段及不同季節(jié)食性有改變(群落存在時間結構)6.0×106KJ

小于20%火災導致物質循環(huán)加速,土壤中的礦質元素含量增加有利于植物生長【解題分析】

1、生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點是:單向流動、逐級遞減。2、能量去路:①自身呼吸消耗、轉化為其他形式的能量和熱能;②流向下一營養(yǎng)級;③殘體、糞便等被分解者分解;④未被利用:包括生物每年的積累量,也包括動植物殘體以化學燃料形式被儲存起來的能量。即一個營養(yǎng)級所同化的能量=呼吸消耗的能量+被下一營養(yǎng)級同化的能量+分解者利用的能量+未被利用的能量。【題目詳解】(1)根據圖示中三個種群的同化的能量的數值,并結合能量流動的特點可知,Ⅱ同化的能量最多,Ⅲ同化的能量最少,所以三個種群組成的食物鏈是Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ。自然情況下生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈往往是可變的,原因是生物有遷入和遷出、動物發(fā)育不同階段即本題季節(jié)食性有改變(群落存在時間結構)。(2)因為次級生產量=消費者同化量-呼吸量,所以種群I的次級生產量是=15.0×106-9.0×106=6.0×106(kJ);由于種群Ⅱ同化的能量=呼吸消耗的能量+被種群Ⅰ同化的能量+被分解者分解的能量+未被利用的能量,則種群Ⅱ全部生物的呼吸消耗的能量+被分解者分解的能量=種群Ⅱ同化的能量-被種群Ⅰ同化的能量-未被利用的能量=111×106-15×106-41.5×106=54.5×106=5.45×107(kJ),故種群Ⅱ全部生物的呼吸消耗能量小于6.95×107kJ;第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率=3.0÷15.0=20%。(3)火災過后,生態(tài)系統(tǒng)中的植被恢復很快,原因是火災導致物質循環(huán)加速,土壤中的礦質元素含量增加有利于植物生長。【題目點撥】本題著重考查了生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能的有關知識,要求考生首先能夠利用能量流動的特點判斷圖中三個種群的食物鏈關系,然后利用每個營養(yǎng)級的能量流動去向計算相應的能量,同時學會計算營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率。8、人T淋巴B淋巴聚乙二醇(PEG或滅活的病毒)雜交瘤腹腔【解題分析】

題圖為制備單克隆抗體的過程:甲是人T淋巴細胞,乙是B淋巴細胞,①過程為細胞融合,②體內培養(yǎng)。【題目詳解】(1)注射的抗原是人T淋巴細胞,從小鼠體內提取的是B淋巴細胞。(2)動物細胞融合的誘導劑是聚乙二醇或滅活的病毒,之后需用特定的選擇性培養(yǎng)基進行第一次篩選,目的是保留雜交瘤細胞。經上述篩選獲得的細胞產生的抗體還不是單克隆抗體,這是因為從小鼠脾臟內提取的B淋巴細胞不止一種。需經克隆化培養(yǎng)后,利用該抗體能和CD3分子特異性結合的原理,再次篩選得到能分泌所需抗體的細胞。(3)②表示將丁細胞注射到小鼠腹腔內。【題目點撥】單克隆抗體的制備:(1)制備產生特異性抗體的B淋巴細胞:向免疫小鼠體內注射特定的抗原,然后從小鼠脾內獲得相應的B淋巴細胞;(2)獲得雜交瘤細胞:①將鼠的骨髓瘤細胞與脾細胞中形成的B淋巴細胞融合;②用特定的選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞,該雜種細胞既能夠增殖又能產生抗體。(3)克隆化培養(yǎng)和抗體檢測;(4)將雜交瘤細胞在體外培養(yǎng)或注射到小鼠腹腔內增殖;(5)提取單克隆抗體:從細胞培養(yǎng)液或小鼠的腹水中提取。9、不能;因為有些昆蟲活動能力強、活動范圍廣肉食性和寄生性昆蟲負反饋調節(jié)間接和直接第一(或“第1”)146J/(cm1·a)次生演替(或演替)能量流動持續(xù)高效【解題分析】

調查種群密度常用的方法有樣方法和標志重捕法,樣方法常用于調查植物種群密度,昆蟲卵的密度,蚜蟲、跳蝻的密度等;標志重捕法常用于活動能力強和范圍大的動物,如哺乳類、鳥類、爬行類、兩棲類、魚類和昆蟲等動物。據圖1分析,復合種植園中植食性害蟲比例明顯減少,肉食性和寄生性昆蟲的比例增加,腐生性昆蟲比例也上升。吐中,同化的能量=攝入食物中所含的能量-糞便中的能量=用于生長發(fā)育繁殖的能量+呼吸作用散失的能量。【題目詳解】(1)果樹種植園中調查各類昆蟲的種群密度不能都用樣方法,因為有些昆蟲活動能力強、活動范圍廣,不適合用樣方法。(1)據圖1分析,復合種植園中害蟲明顯減少,原因是肉食性和寄生性昆蟲的比例增加,通過種間關系消滅害蟲;害蟲的增長受到抑制,這是生物群落內部負反饋調節(jié)的結果。(3)果樹種植園的柑橘可以較多地吸收SO1體現了生物多樣性的間接價值,其可食用體現了生物多樣性的直接價值。(4)動物糞便中的能量屬于上一營養(yǎng)級的能量,所以牧場區(qū)的雞糞適量的投入魚塘,這是第一營養(yǎng)級的能量流向了魚體內。(5)根據題意分析,草魚同化的能量=攝入食物中所含的能量-糞便中的能量=516-170=146KJ(cm1.a)。(6)草型池塘變?yōu)樵逍统靥粒@個過程屬于群落的次生演替。(7)研究能量流動的意義是幫助人們合理地調節(jié)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動關系,使能量持續(xù)高效流向對人類最有益的部分。【題目點撥】解答本題的關鍵是了解生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的過程和特點,弄清楚幾種能量之間的關系,能夠根據公式和表格數據進行相關的計算。10、(1)9AaBb×aaBb、AaBb×Aabb1/8(2)低溫抑制紡錘體形成27(3)①3/2②K和M③L【解題分析】

1、減數分裂和有絲分裂:2、基因自由組合定律的一般特點:【題目詳解】(1)在野生型青蒿的稈色和葉型這兩對性狀中,控制各自性狀的基因型各有3種(AA、Aa和aa,及BB、Bb和bb),由于控制這兩對性狀的基因是獨立遺傳的,基因間可自由組合,故基因型共有3×3=9種。F1中白青稈、稀裂葉植株占1/8,即P(A-B-)=1/8,由于兩對基因自由組合,可分解成1/2×1/4或1/4×1/2,即親本可能是AaBb×aaBb,或AaBb×Aabb。當親本為AaBb×Aabb時,F1中紅稈、分裂葉植株所占比例為P(aabb)=1/4×1/2=1/8。即無論親本組合是上述哪一種,中此紅稈、分裂葉植株所占比例都為1/8。

(2)低溫可以抑制紡錘體的形成,使細胞內的染色體經過復制但不發(fā)生分離,從而使染色體數目加倍。若四倍體青蒿(細胞內的染色體是二倍體青蒿的2倍,有18×2=36條染色體)與野生型的二倍體青蒿雜交,前者產生的生殖細胞中有18條染色體,后者產生的生殖細胞中有9條染色體,兩者受精發(fā)育而成的后代體細胞中有27條染色體。

(3)①若該基因一條鏈上(G1+T1)/(A1+C1)=2/3,則其互補鏈中(G2+T2)/(A2+C2)=(A1+C1)/(G1+T1)的比例為3/2。②與原核生物的基因結構相比,真核生物基因的編碼區(qū)是不連續(xù)的,由能夠編碼蛋白質的序列——外顯子(圖示J、L、N區(qū)段)和不編碼編碼蛋白質的序列——內含子(圖示、M區(qū)段)間隔而構成,而原核生物的基因編碼區(qū)中不存在內含子區(qū)段。為了使該基因能在大腸桿菌(原核生物)中表達,應當將內含子區(qū)段去掉。③cyp基因中只有編碼區(qū)的外顯子區(qū)段能編碼蛋白質,該基因控制合成的

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