5.1文化創新的源泉和作用〔一〕不盡的源泉，不竭的動力１、文化開展的實質是什么？２、為什么要文化創新？３、社會實踐對文化創新有什么作用？問題探究：1、文化開展的實質——文化創新文化在交流的過程中傳播，在繼承的根底上開展，都包含著文化創新的意義。2、文化創新的必要性①社會實踐開展的必然要求

②是文化自身開展的內在動力西部歌王王洛賓一生中無數次參加各地巡回演出，并經常深入民間采風，他所創作的?在那遙遠的地方?、?馬車夫?、?達板城的姑娘?、?康定情歌?等大批的歌曲，既優美、舒展，富有民族風味，又有許多創新內容，因而深受群眾喜愛。材料告訴我們什么？文化開展的實質，就在于文化創新。文化創新，是社會實踐開展的必然要求，是文化自身開展的內在動力。3、社會實踐對文化創新有何作用？

----決定作用〔1〕社會實踐是文化創新的源泉作為人們改造客觀世界的活動,是一種有目的、有意識的社會性活動問渠哪得清如許，為有源頭活水來。從文化創新和社會實踐的角度，談談你對這句詩的理解？比喻讀書時，一要注意知識更新，不可抱殘守缺，二要從生活中吸取新的養料，不斷補充自己。?紅樓夢?的作者曹雪芹出身于官宦世家，但又趕上家道中落，過著一貧如洗的生活……?紅樓夢?內容正是以賈、王、史、薛四大家族為背景，以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為主線，著重描寫賈家榮國府和寧國府由盛到衰的全過程。文學創作總是與一定的社會背景相聯系的，總是對一定時期的社會生活反映。2024童謠3、社會實踐對文化創新的決定作用〔2〕社會實踐是文化創新的動力①新情況、新問題的出現與解決要求文化創新；②社會實踐的開展為文化創新提供豐富的資源和充足的條件。冼星海是我國現代革命音樂的先驅。1938年，冼星海從巴黎音樂學院畢業后，回到祖國便投身于抗日救亡運動。在抗日救國的斗爭中，他創作了?救國軍歌?、?到敵前方去?、?在太行山上?等大量具有戰斗性和感染力的群眾歌曲，開創了中國現代革命音樂的新局面。思考：材料說明了什么？現代革命音樂先驅——冼星海

社會實踐是文化創新的源泉，也是文化創新的動力。蘇軾在?石鐘山記?一文中就士大夫沒有正確認識到“鐘聲〞產生的原因時提出：士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下，故莫能知。這告訴我們:A、實踐是認識開展的動力B、實踐是認識的來源C、認識正確與否只能通過實踐來檢驗D、一個人要有所知，必須要親自實踐B隨堂練習1.蘇軾的?惠崇春江晚景?膾炙人口：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。〞詩人用擬人手法啟示我們A.社會實踐是文化創新的源泉B.書本是知識的源泉C.文化的創新需要想象D.要積極參加實踐活動，不斷積累文化知識A根底知識穩固〔二〕巨大的作用，深刻的意義１.創新的意義創新，是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺興旺的不竭動力。創新，是文化的生命，是創造文化精品的必由之路。茍日新，日日新，又日新——《禮記》創新是文化富有生機與活力的重要保證這告訴我們要敢于創新，勇于創新。不破不立，沒有打破舊的框架，就難有理論和實踐的進步與創新。2、文化創新的作用①推動社會實踐的開展〔復習：文化的反作用〕文化創新的根本目的和檢驗標準毛澤東思想鄧小平理論科學開展觀三個代表偉大的理論推動偉大的實踐偉大的實踐誕生偉大的理論斯托夫人與《湯姆叔叔的小屋》

比徹·斯托夫人是美國著名的女作家。美國在統一前，南方仍然實行農奴制度，廣大的黑人在莊園中辛苦勞作，深受剝削，命運悲慘。斯托夫人在和他們的接觸中，深深地被他們的不幸命運所打動，以飽含感情的筆創作出了著名的小說《湯姆叔叔的小屋》。小說問世后，深深地感染了美國的民眾，要求廢除農奴制，解放黑人奴隸的呼聲在美國越來越高，這為最后的南北戰爭的發生及最終的勝利奠定了濃厚的民意基礎。后來，林肯總統在談及這本書時說下了“一個婦人發動一場大戰爭”的話。

結合這則材料，請你說說文化創新的作用？文化創新源于社會實踐，又可以推動社會實踐的開展。推動社會實踐的開展，促進人的全面開展，是文化創新的根本目的，也是檢驗文化創新的標準所在。2、文化創新的作用②促進民族文化的繁榮文化創新，是一個民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保證。京劇，清朝光緒年間形成于北京。其前身為徽劇，通稱皮簧戲，同治、光緒兩朝，最為盛行。同治、光緒年間皮簧班中陸續出現了一批著名演員，他們善于吸取其他地方戲的各種優點，并在藝術形式方面敢于革新嘗試，迅速促進了皮簧戲的開展，終于形成一個嶄新的劇種——京劇。近百年來，這個劇種普及全國，已成為中國影響最大，最具有代表性的一個劇種。思考：從徽班進京到京劇的產生，表達了文化創新具有什么作用和意義？文化創新能夠促進民族文化的繁榮。文化創新，是一個民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保證。

大型現代雜技舞劇?天鵝湖?

該劇將柴可夫斯基的經典作品天鵝湖和中國國粹雜技以及世界高雅藝術之一的芭蕾巧妙的進行糅合創新，追求效果的新奇與刺激。在各方面都有十分卓越的創新和突破。1.文化創新的根本目的是：A、推動社會實踐的開展B、促進經濟的開展C、文化繼承D、推動政治的開展A隨堂練習2.據人民日報報道：動漫不僅使電視熒屏更精彩，而且形成了動漫游戲出版物，音像制品，動漫游戲產品的動漫產業．這說明：Ａ、實踐是文化創新的動力Ｂ、文化創新的需要來自社會實踐Ｃ、文化創新可以促進文化的繁榮Ｄ、文化創新的途徑就是繼承傳統和推陳出新隨堂練習C〔不定項選擇〕王獻之是我國晉代著名的書法家，幼年隨父王羲之學習書法，書法眾體皆精，尤以行草著名。他運筆英俊豪邁，饒有氣勢，在書法史上與其父齊名，并稱“二王〞。與其父相比，王獻之筆走龍蛇，天機一片，不計工拙而完美動人，為書法的純藝術性〔抒情〕開創了真正的先河和絕倫的典范。這一典型事例說明A.文化創新可能推動社會實踐的開展B.文化創新能夠促進民族文化的繁榮C.文化創新源于社會實踐D.文化創新，是一個民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保證BD1、繁榮文化的必由之路推動文化……創新解放和開展文化生產力〔三〕呼喚文化創新的時代2、人民群眾是文化創造的主體3、當代文化工作者的使命和職責----投入、認識、關注、理解、虛心、汲取3、當代文化工作者的使命和職責----投入、認識、關注、理解、虛心、汲取趙本山宋丹丹2024年春晚小品?火炬手?以下對文化創新的看法正確的選項是：①文化創新是社會實踐開展的必然要求②社會實踐是文化創新的內在動力③社會實踐是文化創新的源泉④文化創新有利于推動社會實踐的開展A、①②③B、①②③④C、①②④D、②③④B隨堂練習本課總結:1、文化開展的實質：文化創新2、文化創新的必要性3、社會實踐對文化創新的決定作用4、文化創新的作用和意義5、繁榮文化的必由之路6、人民群眾是文化創造的主體7、當代文化工作者的使命和職責知識結構：1.文化創新可以推動_______的發展。2.文化創新能夠促進_______的繁榮。文化創新的源泉和作用源泉作用文化工作者的使命和職責1.

是文化創造的主體2.我們應投身于________向__________學習1.文化發展的實質：__________是社會實踐發展的________是文化自身發展的________2.社會實踐是文化創新的______、____和______。必然要求文化創新內在動力源泉動力根底社會實踐民族文化人民群眾社會實踐人民群眾討論：有人非常羨慕電影明星，認為只要有時機自己也能成為電影明星。殊不知要想成為電影明星是很不容易的。很多演員為了演好角色，必須要親自到基層體驗生活，找到創作靈感，才能創作出人民群眾喜歡的作品。(1)演員為何到基層體驗生活？(2)你認為怎樣才能創造出無愧于時代和人民的文化作品？提示：(1)①實踐是文化創新的源泉、動力和根底。②體驗生活，屬于參加實踐活動。只有體驗生活才能解決理論和nihao感性認識不能解決的問題，才能成為一個有作為的文化創造者。〔2〕參考課本p51“文化工作者的使命和職責〞一段進行答復。有人說，文化創造來自作者的靈感,主要靠文化創作者的聰明才智。對此你怎樣看？請說明理由。

作業：辨析題【解析】C項中的“