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文檔簡介
第第頁暑假學習計劃有關暑假學習計劃4篇
時間過得太快,讓人猝不及防,成果已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻需要制定一個具體的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是幫大家整理的暑假學習計劃4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
暑假學習計劃篇1
高中暑假學習計劃應該包括:某科補課計劃、假期自學計劃、考前復習計劃、課外閱讀計劃、社會調查計劃、每天活動計劃等等。有了這些計劃,不僅有利于促進學習目標的實現,也有利于在實施學習計劃的過程中磨煉自己的意志,養成良好的學習習慣。
1、目標
列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習狀況能夠進行監督和檢查。高一,高二學年,應把重點放在課本上、課堂內。由于高考雖強調淡化課本的考查,其實到處有課本的影子。“課內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學扎實,否那么無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫穿課本知識,培育技能。高三學年,既是中學時代的最末一年,也是復習迎考的關鍵一年。高三學年的計劃是完善知識系統樹,“牽一發而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統地掌控知識后,技巧也就“水到渠成
2、知己
作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際狀況的學習計劃,需要要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習狀況,明確地估量自己的技能。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。
3、要求
列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。
首先,要讓自己知道,每天你詳細干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只涌現時間和科目是不夠的,最最少還要有詳細的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發揮計劃的優勢。所謂“實”,就是肯定要符合自己的實際狀況,適當地高一些也可以,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數人可能更簡單把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。假如總是列這種過高過緊的計劃,經常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的技能得到最好的發揮。
4、留意
①需要強調的是,制訂計劃需要按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告知你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
②列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成肯定的學習任務。。
③剛開始列計劃的.同學,可能不太簡單掌控好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進,很快就會適應這種方法。
④任何學習計劃剛執行起來都難免會遇到一些困難,但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及將來事業勝利的重要步驟。
⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程,今日的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢,最糜費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持肯定能產生奇跡。
暑假學習計劃篇2
一是學習要有明確的目標、計劃。
對于學習目的不明確、沒有制訂計劃、不知從哪兒入手、動力不足的考生來說,要盡快制訂一個具體的學習計劃,并設定一個合適的目標,比如盼望考上哪所學校,盼望取得什么成果等。學習計劃最好要做得細一些,如每天、每月的學習時間怎么安排,自己力爭在班級、班級里,在哪一科目上要達到什么目標,這次月考及期中考取得什么成果,針對不足有何詳細改進措施等。初三生不要怕訂下計劃后會有壓力,由于適當的壓力是須要的。正所謂"有壓力才有動力".
二是訂正"離中考還早著呢,到時候再努力也來得及。"的錯誤想法。
事實上,一每天、一月月很快就過去了,看似點滴的積累和放松,結果會相差甚遠。這些考生盡管知道中考開始倒計時了,但是在思想和行動上卻跟不上,找不到感覺。筆者建議考生現在務須要"收心",仔細聽講、記筆記,做好學習復習計劃,早進狀態早受益。
三是吸取有益的閱歷和教訓。
今年升入高一的一名同學回顧自己中考經受時不無悔意。去年初三第一學期快結束時,他才找到學習的感覺,糜費了許多時間。"假如一開始就有計劃地復習,跟著老師進度走,我確定能考得更好。"其實有許多初三"過來人"都懊悔起初沒有好好抓緊時間,沒有早早進入狀態,否那么結果會更好。
暑假學習計劃篇3
英語:
共有8單元。由于單詞是語言的根本,所以我主要還是督促他們背單詞,而且單詞學會后,上課老師講得也比較簡單接受,也比其他人先學會,開學后就不用花時間再去背單詞。此外也會再講一些語法。也會教他們一些比較好玩的俚語之類的,由于我也不想讓同學覺得上課很悶。
語文:
主要重心還是在文言文和古詩,共八篇古文、十首古詩;此外還會有三到四次作文課。也會依據同學需要給他一些課外書的書單。
數學:
共4章、15小節,每次課基本講一小節。分為:知識點精講,例題,難題、易錯題,回顧知識點,測試。
這些只是我現在大略的安排,假如您或者同學有什么看法或者建議也盼望您可以提出來,我會依據您的建議詳細進行調整。由于學校升中學這個暑假還是比較重要的,假如初一的知識能掌控好,同學就能以自信的心態繼續學習,總的還是盼望通過上課使同學提前適應中學的學習生活。
看一下能不能借到初一的課本,我上課時會帶講義過去,但是假如能跟著課本學習效果會更好。
暑假學習計劃篇4
首先,制訂學習計劃可以援助我們充分地利用時間,提高學習效率。制訂了計劃之后,就不會再涌現上面提到的“有時學到深夜,而有時又無所事事一成天”那種狀況,使學習既不過分焦灼,又不至于松懈,學習效果得到了保證。例如,我以前平均每晚11:00睡覺,但總是想下一步該干什么,有很多時間被無緣無故糜費掉了。自從制定了學習計劃之后,全部的時間都被充分利用起來,睡覺時間提前到了10:00,這使我在第二天能保持充足的精力,保證了課堂學習效果。
其次,制定學習計劃能保證我們學習目標的實現。我們學習都有目標,這個目標就表達在我們制定的計劃上。假如能夠根據計劃上寫的仔細地做,那么肯定能實現我們的學習目標,提高學習成果。
以上是制定學習計劃的兩點最重要的好處。此外,制定學習計劃還可以熬煉我們的意志,培育良好的習慣〔尤其是學習習慣〕等等。
制定學習計劃有這么多好處,可怎樣制定稱心如意的學習計劃呢?我依據這幾年的閱歷總結出以下幾點:
一:學習計劃要從自己的實際出發。每個人的狀況不同,那么學習目標也不同,當然計劃也不可能千篇一律。制定計劃的最終目的是使自己有所提高,假如制定的計劃不適合自己,就會適得其反。比如我平常英語學得不抱負,我就在計劃中實時增加了用于學英語的時間,結果英語成果有了肯定的提高。總之,依據自己的目標、技能,制定適合自己的計劃是特別重要的。但是我們不能保證制定的計劃就肯定適合自己,這就要求我們執行計劃時依據實際狀況對計劃適當調整,去掉里面不合理的東西,使它適合自己。
二:要把制定的計劃工整地寫在紙上,并把它放在醒目的位置,這對剛剛開始制定計劃的同學更為重要。我剛開始制定學習計劃的時候,就把計劃寫在一張白紙上,然后把它壓在玻璃板下,每當我學習的時候,它就提示我要按計劃上寫的做,這保證了我計劃的圓滿完成。當然,時間長了這一步
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