


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
捐贈(zèng)圖書協(xié)議本文檔為捐贈(zèng)圖書的協(xié)議,旨在規(guī)范圖書捐贈(zèng)行為,確保捐贈(zèng)的圖書能夠得到妥善管理和有效利用。背景隨著社會(huì)的發(fā)展,圖書的捐贈(zèng)已成為一種常見的公益行為。圖書捐贈(zèng)既有助于提高公眾閱讀水平,也能促進(jìn)圖書資源的共享和傳播。為了確保圖書捐贈(zèng)的效果最大化,特制定此協(xié)議,以規(guī)范捐贈(zèng)方與受捐方雙方的權(quán)益和義務(wù)。一、捐贈(zèng)方的義務(wù)捐贈(zèng)方應(yīng)保證所捐贈(zèng)的圖書屬實(shí),不存在侵權(quán)、違禁、損壞等問題。捐贈(zèng)方應(yīng)對(duì)所捐贈(zèng)的圖書進(jìn)行清理和整理,確保圖書的整潔和完整性。捐贈(zèng)方應(yīng)填寫《圖書捐贈(zèng)登記表》,詳細(xì)記錄捐贈(zèng)圖書的批次、數(shù)量、類別、書籍狀況等信息。捐贈(zèng)方應(yīng)確保所捐贈(zèng)的圖書沒有粘貼、書寫、涂抹等任何個(gè)人信息。捐贈(zèng)方授權(quán)受捐方對(duì)捐贈(zèng)圖書進(jìn)行分類、整理、分發(fā)、交換或出售,并無償使用或處理未被選擇的圖書。二、受捐方的義務(wù)受捐方應(yīng)認(rèn)真接收、驗(yàn)收并登記所捐贈(zèng)的圖書,及時(shí)向捐贈(zèng)方發(fā)放捐贈(zèng)憑證。受捐方應(yīng)對(duì)接收的圖書進(jìn)行分類、整理和維護(hù),確保圖書的保存和利用。受捐方應(yīng)根據(jù)圖書需求情況,合理調(diào)配和利用捐贈(zèng)圖書,提高圖書利用率。受捐方可根據(jù)需求,將部分捐贈(zèng)圖書交由合作機(jī)構(gòu)或公益組織進(jìn)行分發(fā)或供公眾借閱。受捐方應(yīng)加強(qiáng)圖書保管、安全保護(hù),在合理?xiàng)l件下提供便利的閱讀環(huán)境和使用服務(wù)。三、捐贈(zèng)圖書的使用范圍受捐方可將捐贈(zèng)圖書用于自己的內(nèi)部閱覽、外借、推廣等活動(dòng)。捐贈(zèng)圖書不得用于商業(yè)目的,禁止以任何形式進(jìn)行售賣。捐贈(zèng)圖書不得轉(zhuǎn)讓給未經(jīng)授權(quán)的個(gè)人、組織或機(jī)構(gòu)。四、捐贈(zèng)圖書的調(diào)整和回饋捐贈(zèng)方可以根據(jù)捐贈(zèng)圖書的利用情況,視需要進(jìn)行增加或調(diào)整捐贈(zèng)數(shù)量。捐贈(zèng)方可要求受捐方提供圖書利用情況的年度統(tǒng)計(jì)報(bào)告,以評(píng)估圖書捐贈(zèng)的效果。受捐方可以向捐贈(zèng)方報(bào)告圖書的利用狀況和捐贈(zèng)圖書的需求,以促進(jìn)雙方的合作順利進(jìn)行。五、其他條款本協(xié)議一經(jīng)簽署,雙方應(yīng)嚴(yán)格履行其中的法定義務(wù),并承擔(dān)因違反協(xié)議而產(chǎn)生的責(zé)任。本協(xié)議的解釋、執(zhí)行和爭(zhēng)議解決適用于中華人民共和國(guó)的法律。雙方可根據(jù)需要對(duì)本協(xié)議進(jìn)行修改和補(bǔ)充,必須經(jīng)雙方協(xié)商一致并以書面形式確認(rèn)后方可生效。本協(xié)議一式兩份,捐贈(zèng)方和受捐方各持一份,具有同等法律效力。捐贈(zèng)方簽字:__________________受捐方簽字:__________________簽訂日期:__________________本文檔旨在明確捐贈(zèng)方與受捐方雙方在圖書捐贈(zèng)過程中的權(quán)益和義務(wù),以建立和諧、有序的捐
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 形體房使用管理制度
- 往來款收據(jù)管理制度
- 微貸網(wǎng)公司管理制度
- 總公司保潔管理制度
- 總監(jiān)辦安全管理制度
- 惠州停車場(chǎng)管理制度
- 成品倉(cāng)盤點(diǎn)管理制度
- 成都公積金管理制度
- 房地產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)管理制度
- 掘進(jìn)隊(duì)規(guī)章管理制度
- 村文書考試題及答案
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書格式
- 大數(shù)據(jù)在區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)中的應(yīng)用研究-洞察闡釋
- 美洲文化課件教學(xué)
- 2025屆重慶市巴川中學(xué)生物七下期末統(tǒng)考試題含解析
- 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)進(jìn)修匯報(bào)
- 2025春季學(xué)期河南電大本科補(bǔ)修課《民法學(xué)#》一平臺(tái)無紙化考試(作業(yè)練習(xí)+我要考試)試題及答案
- 《數(shù)據(jù)分析與可視化》課件
- 2024年貴州省黎平縣事業(yè)單位公開招聘醫(yī)療衛(wèi)生崗筆試題帶答案
- 《關(guān)于智能家居系統(tǒng)》課件
- 煤礦重大災(zāi)害治理頂層設(shè)計(jì)方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論