1.1認真對待民事權利與義務教材體系法律

與生活民法第一單元民事權利與義務第二單元家庭與婚姻第三單元就業與創業第四單元社會爭議解決第一課

在生活中學民法用民法第二課

依法有效保護財產權第三課

訂約履約誠信為本第四課

侵權責任與權利界限第五課

在和睦家庭中成長第六課

珍惜婚姻關系第七課

做個明白的勞動者第八課

自主創業與

誠信經營第九課

糾紛的多元解決方式第十課

訴訟實現公平正義勞動法訴訟法1.民事權利與義務1.1了解我國民法的基本原則，識別我國公民的民事權利和民事責任。課標內容要求1.政治認同：全面依法治國，需要每個公民認真學習民法知識，提高法治素養。2.科學精神：法律與道德相輔相成。3.法治意識：尊崇法律、敬畏法律，把法治作為工作、生活的準則和指南，推動形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好法治環境。4.公共參與：合理合法地行使權利、履行義務，積極參與社會生活。教學目標本節學習主要問題1、學習民法的重要性（或原因）2、民法的內容和特點3、民事法律關系的含義、要素、內容4、全面依法治國如何堅持法治與德治相結合？5、制定民法基本原則的必要性6、民法基本原則的含義及內容（一）民法1.民法的重要性

（1）法律是社會生活的重要規范。（2）民法在我們的生活中不可或缺，無論是衣食住行、生老病死，還是就業創業，無一不需要民法的規范。

（3）民法典是新中國成立以來第一部以“法典”命名的法律，是新時代我國社會主義法治建設的重大成果，能夠更好保障人民合法權益。一、透視民法與民事法律關系精講留白提升思維2.民法的內容

民法調整平等主體的自然人、法人和非法人組織之間的人身關系和財產關系。

注意：

民法調整的是平等主體之間的關系，主體不平等不適用民法。由行政法與刑法調整的關系不屬于民事法律關系。C精講留白提升思維注意：區分自然人、法人組織、非法人組織精講留白提升思維3.民法的特點民事主體地位平等，民事權利與義務相一致，民事活動應當遵循自愿、公平、誠信等原則。精講留白提升思維（二）民事法律關系民事法律關系就在身邊1、含義：由民法調整的財產關系和人身關系民事法律關系財產權財產所有財產流轉人身權人格關系身份關系物權、知識產權、債券、股權借貸、繼承、轉讓、贈與等配偶、親屬、監護精講留白提升思維2、要素：公民的民事行為能力，因自然人的年齡、智力狀態而有所不同：①完全民事行為能力人：成年人(18周歲以上的自然人)和16周歲以上且以自己的勞動收入為主要生活來源的未成年人②限制民事行為能力人：8周歲以上的未成年人和不能完全辨認自己行為的成年人③無民事行為能力人：不滿8周歲的未成年人、不能辨認自己行為的8周歲以上的未成年人、不能辨認自己行為的成年人三要素：主體、客體、內容精講留白提升思維（1）民事主體：獨立享有民事權利和承擔民事義務的自然人（公民）、法人或非法人組織。

自然人：從出生時起到死亡時止，具有民事權利能力，依法享有民事權利，承擔民事義務。

法人和非法人組織：自合法成立時起到終止時止，具有民事權利能力和民事行為能力。民事權利：是指民法賦予的民事主體為實現某種特定利益而為或不為一定行為的自由。民事義務：是指民事主體為滿足民事權利所保護的利益而依法應當為或不為一定行為的約束。民事權利能力：是指法律賦予的民事主體從事民事活動、依法享有民事權利和承擔義務的資格。（有沒有——自然人從出生始到死亡止；法人、非法人組織從合法成立時起到終止時止）民事行為能力：是指法律確認的民事主體通過自己的行為從事民事活動、取得民事權利和承擔民事義務的能力。（能不能——通過自己的行為）注意：民事主體需具有民事權利能力和民事行為能力，才能依法享有民事權利、承擔民事義務。精講留白提升思維名詞解釋：民事權利、民事義務、民事權利能力、民事行為能力（P4）民事法律關系民事法律關系的客體所有權關系物債權關系行為知識產權關系智力成果、商業標記。（專利、著作）人身關系人身利益（3）民事內容：

民事主體享有的權利和承擔的義務。在民事法律關系中，權利和義務既是相互對立的，也是相互聯系的。往往一方的權利就是另一方的義務，一方的義務就是另一方的權利，二者通常是對等的。（2）民事客體：

民事權利義務所指向的對象。它因具體的民事法律關系而有所不同。精講留白提升思維

探究與分享1剪影1：在某離婚財產糾紛中，法院判決：某房產歸女方所有。剪影2：在趙某與王某的債權糾紛中，法院判決：限判決生效后十日內被告歸還原告借款。剪影3：在某商標使用糾紛中，法院判決：判決生效之日起甲公司立即停止使用乙公司的注冊商標，并連帶賠償乙公司經濟損失及維權費用。剪影4：在某斗毆案件審理中，法院判決：被告人寧某犯故意傷害罪，判處拘役六個月。結合上述剪影，談談你對民事法律關系客體的認識。1：所有權關系的客體是物2：債權關系的客體是行為3：知識產權關系的客體是智力成果和商業標記4：人身關系的客體是人身利益獨立學習內化知識有效討論外化表達

小柯在某購物平臺網購了一件價值2085元的羽絨服，收到貨后發現商品質量有瑕疵，便要求換貨。賣家一口答應，但小柯寄回商品后，左等右等卻等不見新羽絨服。賣家甚至表示不愿意退回貨款。眼見錢財兩空，小柯一氣之下，向人民法院提起訴訟。人民法院介入調查后，小柯提供了當時保存的聊天記錄。經過查證，發現雙方之前達成的換貨協議成立，人民法院要求賣家立即退款，并對賣家予以相應警告。小珂成功的維護了自己的合法權益。

請分析本案中涉及的民事法律關系的三個要素分別是什么？①主體：小柯和賣家②客體：羽絨服③內容：小柯與賣家的權利與義務

小柯的權利是收回貨款，承擔的義務是向賣家寄回收到的質量有瑕疵衣服賣家享有的權利是從小柯那里收回質量有瑕疵的羽絨服；承擔的義務是向退還2085元貨款。獨立學習內化知識有效討論外化表達探究與分享2（三）堅持法治和德治相結合

全面依法治國必須堅持法治與德治相結合。國家和社會治理需要法律和道德共同發揮作用，做到法治和德治相輔相成、相互促進。

法中有德：我國民法不僅體現法治理念，而且注重將社會主義核心價值觀融入民事法律規范，大力弘揚傳統美德和社會公德，強化規則意識，倡導契約精神，維護公序良俗。

德中有法：民法強調獨立人格、平等地位，追求權力明確、財產關系穩定與交易安全的社會秩序，凸顯了文明、和諧、平等、誠信的社會主義核心價值觀的主要內容。精講留白提升思維

小林在放學回家的路上撿到一只皮包，里面裝有票據和現金。小林和父母商量后，準備第二天交給老師處理。當晚，電臺播出一則尋物啟事，失主聲明，若有人歸還拾到的皮包，愿以500元酬謝。小林心想，自己撿到的皮包可能就是這位失主的。當小林準備把皮包歸還失主時，他的父母認為應當向失主收取500元錢，可他覺得，如果收錢就不是拾金不昧了。?請你從法律和道德兩個層面，評析事例中小林及其父母的觀點。獨立學習內化知識有效討論外化表達探

究

與

分

享3教材P5-探究與分享請你從法律和道德兩個層面，評析事例中小林及其父母的觀點①“拾金不昧”既是道德要求，也是法律義務（若據為己有則構成“不當得利”）;②明確特定金額作為報酬的尋物啟事，在法律上構成“懸賞廣告”，具有法律約束力;③當事人小林接受或放棄報酬都是行使權利的方式,小林父母向失主收取500元也是合法的。獨立學習內化知識有效討論外化表達《民法典》規定：第三百一十四條

【拾得遺失物的返還】拾得遺失物，應當返還權利人。拾得人應當及時通知權利人領取，或者送交公安等有關部門。第三百一十五條

【有關部門收到遺失物的處理】有關部門收到遺失物，知道權利人的，應當及時通知其領取;不知道的，應當及時發布招領公告。第三百一十六條

【拾得人及有關部門妥善保管遺失物義務】拾得人在遺失物送交有關部門前，有關部門在遺失物被領取前，應當妥善保管遺失物。因故意或者重大過失致使遺失物毀損、滅失的，應當承擔民事責任。第三百一十七條規定:“權利人領取遺失物時,應當向拾得人或者有關部門支付保管遺失物等支出的必要費用。權利人懸賞尋找遺失物的,領取遺失物時應當按照承諾履行義務。"【解讀法典】：《民法典》二：民法基本原則1、必要性2．調整范圍：(1)社會成員的私人利益之間以及私人利益與社會公共利益之間可能形成各種利益沖突。(2)民法規定一系列基本原則，旨在確保各成員合理合法地行使權利、履行義務，調整各方之間的利益關系。

民法基本原則是民事主體從事民事活動和司法機關審理民事案件時應當遵循的基本準則。精講留白提升思維3、具體內容(1)平等原則：民事主體在民事活動中的法律地位一律平等。(2)自愿原則：民事主體按照自己的意思設立、變更、終止民事法律關系。(3)公平原則：合理確定各方的權利和義務。(4)誠信原則：秉持誠實，恪守承諾。(5)守法和公序良俗原則：民事主體從事民事活動，不得違反法律，不得違背公序良俗。(6)綠色原則：民事主體從事民事活動，應當有利于節約資源、保護生態環境。精講留白提升思維【易混易錯】:

民事活動不得違反法律，不得違背公序良俗。否則，即使出于善意，可能也要承擔法律責任。守法和公序良俗原則要求：對民事主體濫用權利、違反國家、社會公共利益的行為進行必要的限制；保護未成年人、殘疾人等社會弱勢群體的合法權益；張揚社會正義。獨立學習內化知識有效討論外化表達【解讀法典】：《民法典》1.民法僅調整自然人之間的人身關系和財產關系。（×）【解析】民法調整平等主體的自然人、法人和非法人組織之間的人身關系和財產關系。2.自然人民事行為能力的不同類型違反了民法基本原則中的平等原則。（×）【解析】平等原則是指民事主體在民事活動中的法律地位一律平等。自然人從出生時起到死亡時止，都平等地具有民事權利能力，法律根據自然人不同的年齡和智力狀態規定了不同的民事行為能力。自然人民事行為能力的不同類型并沒有違反民法基本原則中的平等原則。3.民事法律關系的客體是民事權利和義務所指向的對象，因此民事法律關系的客體是固定不變的。（×）【解析】民事法律關系的客體是民事權利和義務所指向的對象。它因具體的民事法律關系而有所不同。4.民事法律關系的內容，就是民事主體享有的權利和承擔的義務。（√）5．自愿原則，就是指民事主體從事民事活動，可以不受限制地按照自己的意思設立、變更、終止民事法律關系。(×)【解析】民事主體從事民事活動，應當遵循自愿原則，按照自己的意思設立、變更、終止民事法律關系。但是，任何自由都不是不受限制的，當事人自愿實施的行為不得違背公序良俗，即民事主體還應該遵循守法和公序良俗原則等其他的民法基本原則?！疽谆煲族e】獨立學習內化知識有效討論外化表達課堂小結認真對待民事權利與義務一、透視民法和民事法律關系1、民法含義2、民事法律關系3、民法典的意義4.堅持法治與德治相結合二、解析民法基本原則1、含義、目的2、民法基本原則的內涵師生對話總結建模1．我國民法典規范各類民事主體的人身關系和財產關系，涉及社會和經濟生活的方方面面，被稱為“民權保護之母”。同時，該法所彰顯的平等、自愿、公平、誠信、公序良俗等基本原則，與社會主義核心價值觀所凝聚的價值觀念高度契合?？梢姡?/p>

）①民法旨在調整自然人之間的人身關系和財產關系②民事主體享有的權利和承擔的義務是相互對立的③民法典堅持以人民為中心的思想，符合人民利益④弘揚社會主義核心價值觀是民法典立法目的之一A．①②

B．①③

C．②④

D．③④【鞏固練習】獨立學習內化知識有效討論外化表達D2．民法基本原則是民事主體從事民事活動和司法機關審理民事案件時應當遵循的基本準則。民法典確立了平等、自愿、公平、誠信、守法和公序良俗、綠色等基本原則（

）①目的是通過民事法律制度優先保護私人財產關系和誠信企業，促進社會穩定②是因為與社會公共利益有關的社會秩序不需要社會公認的道德準則和習俗的規范③是基于私人利益之間以及私人利益與社會公共利益之間可能形成各種利益沖突④旨在確保各成員合理合法地行使權利、履行義務，調整各方之間的利益關系A．①③ B．①④ C．②③ D．③④獨立學習內化知識有效討論外化表達D3．2023年5月12日，我國第三個“民法典宣傳月”活動啟動。今年的活動