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文檔簡(jiǎn)介
信息技術(shù)單元作業(yè)設(shè)計(jì)
一、單元信息
學(xué)科年級(jí)學(xué)期教材版本單元名稱(chēng)
基本信息
第二制作家
信息技術(shù)七年級(jí)學(xué)期科學(xué)出版時(shí)庭相冊(cè)
單元組織
方式因自然單元口重組單元
序號(hào)課時(shí)名稱(chēng)對(duì)應(yīng)教材內(nèi)容
1家庭相冊(cè)初了解七年級(jí)下冊(cè)第三單元活動(dòng)1
課時(shí)信息2相冊(cè)內(nèi)容快制作七年級(jí)下冊(cè)第三單元活動(dòng)2
3多種媒體助表達(dá)七年級(jí)下冊(cè)第三單元活動(dòng)3
4動(dòng)態(tài)效果添精彩七年級(jí)下冊(cè)第三單元活動(dòng)4
二、單元分析
(-)課標(biāo)要求
伴隨著數(shù)碼科技的普及,越來(lái)越多的家庭采用數(shù)碼照片記錄生活中的精彩瞬間,
家庭的電腦中也存儲(chǔ)了大量的照片。制作電子相冊(cè)可以在重復(fù)整理照片的過(guò)程中,配
以多媒體元素,讓照片所要傳遞的信息更具有表現(xiàn)力。
本單元內(nèi)容從幻燈片封面格式背景的設(shè)置及文字標(biāo)題的添加,到圖片的插入
和修飾效果設(shè)置,再到自選圖形、聲音、動(dòng)畫(huà)效果的呈現(xiàn),旨在讓學(xué)生通過(guò)“電
子相冊(cè)制作”這一主題活動(dòng),一方面掌握powerpoint軟件的基本操作和制作技巧,
另一方面學(xué)會(huì)利用信息技術(shù)手段解決生活中的些許實(shí)際需求。本單元由4個(gè)活動(dòng)
組成。
活動(dòng)1家庭相冊(cè)初了解:
先通過(guò)觀看已經(jīng)完成好的作品案例,讓學(xué)生以最快的速度從直觀上了解電子
相冊(cè)的常見(jiàn)組成內(nèi)容和結(jié)構(gòu),形成一個(gè)粗略的認(rèn)知。在此基礎(chǔ)上,學(xué)生打開(kāi)并認(rèn)
識(shí)powerpoint2013軟件,繼而通過(guò)添加幻燈片背景的方式選用文件中的圖片作為
整個(gè)作品的背景,最后通過(guò)插入文字標(biāo)題并對(duì)其格式進(jìn)行設(shè)置的方式,最終完成
1
一個(gè)畫(huà)面美觀、形式活潑的相冊(cè)封面。
活動(dòng)2相冊(cè)內(nèi)容快制作:
本活動(dòng)包括制作相冊(cè)標(biāo)題以及插入相冊(cè)圖片兩個(gè)方面的內(nèi)容。活動(dòng)標(biāo)題的
“快”主要體現(xiàn)在利用“復(fù)制-粘貼-修改”文字標(biāo)題的方式,快速得到位置、大
小、格式都統(tǒng)一的內(nèi)容頁(yè)面的文字標(biāo)題。在插入圖片方面,通過(guò)PowerPoint軟件
自帶的“圖片”的“格式”選項(xiàng)卡功能效果,可以便捷地為照片添加美觀的相框
效果,避免從其他途徑搜索相框素材,提高電子相冊(cè)制作的效率。
活動(dòng)3多種媒體助表達(dá):
電子相冊(cè)特點(diǎn)之一就是多媒體元素與主體內(nèi)容相得益彰的配合。在電子相冊(cè)
中插入背景音樂(lè)是各類(lèi)電子相冊(cè)較為常用的一種形式,通過(guò)音樂(lè)把控作品的節(jié)奏
或提升作品的感染力。形狀是PowerPoint軟件的一大特色,利用各種形狀,結(jié)合
創(chuàng)意,可以制作出各種造型優(yōu)美、出人意料的效果。
活動(dòng)4動(dòng)態(tài)效果添精彩:
通過(guò)對(duì)幻燈片單張頁(yè)面內(nèi)的對(duì)象設(shè)置動(dòng)畫(huà)和幻燈片頁(yè)面間設(shè)置切換效果,制
作電子相冊(cè)的不同動(dòng)態(tài)表現(xiàn)形式。根據(jù)電子相冊(cè)的放映效果,可以對(duì)動(dòng)畫(huà)和幻燈
片切換的方式和時(shí)間進(jìn)行設(shè)置,從而控制整個(gè)作品的播放總時(shí)長(zhǎng)和自動(dòng)放映效果。
(二)教材分析
本單元共有4個(gè)活動(dòng),具體分析如下:
活動(dòng)活動(dòng)名稱(chēng)教材主要教學(xué)
內(nèi)容課時(shí)
1.同學(xué)們對(duì)PowerPoint的操作技巧已經(jīng)掌握了
活
家庭相冊(cè)一些,本節(jié)課主要是講如何修飾演示文稿以及幻燈1課時(shí)
動(dòng)
1初了解片的基本操作技能,難度不大,學(xué)生可通過(guò)自學(xué)來(lái)
掌握。
活動(dòng)1已經(jīng)完成了相冊(cè)封面的制作,本節(jié)課主要
是完成相冊(cè)內(nèi)容主體的制作。在內(nèi)容制作的過(guò)程
活相冊(cè)內(nèi)容中,通過(guò)特定的制作手法也可以簡(jiǎn)化制作過(guò)程、縮
動(dòng)快制作短制作時(shí)間,達(dá)到事半功倍的效果,也就是相冊(cè)內(nèi)1課時(shí)
2容“快”制作。本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括以下兩
個(gè)部分:
2
1、制作相冊(cè)標(biāo)題
插入文本框,并通過(guò)復(fù)制、粘貼的方式快速制
作幻燈片標(biāo)題。
2、插入相冊(cè)照片
插入照片,調(diào)整大小及位置,設(shè)置照片樣式,
使照片更具美感
改變電子相冊(cè)中的圖片形狀,可以提升畫(huà)面的
活美感。而優(yōu)美恰當(dāng)?shù)囊魳?lè),也能夠?yàn)殡娮酉鄡?cè)錦上
動(dòng)多種媒體添花,從而促進(jìn)表達(dá)效果。本活動(dòng)分個(gè)階段來(lái)完課時(shí)
321
助表達(dá)成:
1?秒用自選圖形。
2.添加背景音樂(lè)。
本活動(dòng)內(nèi)容為學(xué)生感興趣的動(dòng)態(tài)效果的設(shè)置。
活動(dòng)的目的是通過(guò)自定義動(dòng)畫(huà)和幻燈片切換方式的
活
設(shè)置,為電子相冊(cè)添加動(dòng)態(tài)效果,增強(qiáng)可觀賞性,
動(dòng)動(dòng)態(tài)效果收到更好的表達(dá)效果。為插入的圖片設(shè)置動(dòng)畫(huà),操
4
添精彩作比較簡(jiǎn)單,難得是對(duì)動(dòng)畫(huà)效果選項(xiàng)的設(shè)置,以及1課時(shí)
利用多個(gè)對(duì)象動(dòng)畫(huà)的設(shè)置,創(chuàng)設(shè)較為復(fù)雜并兼具美
感的動(dòng)畫(huà)效果,這些在教學(xué)時(shí)可以根據(jù)學(xué)情適當(dāng)延
伸。設(shè)置幻燈片的切換效果操作比較簡(jiǎn)單,可由學(xué)
生自行完成
(三)學(xué)情分析
活動(dòng)活動(dòng)名稱(chēng)學(xué)情分析
活
家庭相冊(cè)學(xué)生已經(jīng)過(guò)了前幾節(jié)課的操作練習(xí),且以前又學(xué)習(xí)過(guò)word
動(dòng)軟件,而軟件在功能上又有許多與相似,所以
1初了解PowerPointword
掌握本節(jié)課的內(nèi)容是比較容易的。
學(xué)生在小學(xué)階段已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)PowerPoint2003軟件的使用,
活軟件七年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)的版本為2013版,界面上有很大差別。但上學(xué)
動(dòng)
2知識(shí)期學(xué)習(xí)了Word2013,通過(guò)知識(shí)遷移,學(xué)生在PowerPoint插入文
須掌握本框和圖片沒(méi)有難度,主要存在操作不熟練的問(wèn)題。加上相冊(cè)
內(nèi)容比較多,教師要注重引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)特定的制作方法簡(jiǎn)化制
作過(guò)程,提高制作效率。
所以對(duì)于非零起點(diǎn)的學(xué)生,本活動(dòng)的學(xué)習(xí)應(yīng)該沒(méi)有太大的
活多種
障礙,本活動(dòng)的素材為電子相冊(cè),所以學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情也較
動(dòng)媒體
3高,對(duì)于零起點(diǎn)的學(xué)生來(lái)說(shuō),教師可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況適
助表達(dá)當(dāng)演示和指導(dǎo),以減少他們的學(xué)習(xí)難度。
動(dòng)態(tài)學(xué)生在小學(xué)時(shí)都已經(jīng)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了演示文稿的相關(guān)操
活
效果作,而且本活動(dòng)的難度不大,所以對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)技術(shù)上難度不
動(dòng)添精彩大,這就要求老師做好充分的課前準(zhǔn)備,充分體現(xiàn)分層教學(xué)
4
3
三、單元學(xué)習(xí)與作業(yè)目標(biāo)
單元作業(yè)目標(biāo)設(shè)計(jì)表涉及目標(biāo)序號(hào)、目標(biāo)描述、學(xué)習(xí)水平等要素。借助作業(yè)目標(biāo)
設(shè)計(jì)表開(kāi)展作業(yè)目標(biāo)設(shè)計(jì),有助于從整體上把握不同單元作業(yè)目標(biāo)與課時(shí)作業(yè)目標(biāo)的
關(guān)聯(lián)性、作業(yè)目標(biāo)的結(jié)構(gòu)性。
單元目標(biāo)序號(hào)單元目標(biāo)描述學(xué)習(xí)水平
7X-3-1-A了解PowerPoint軟件界面和新建空白幻燈片A知道
學(xué)會(huì)使用背景格式功能為幻燈片設(shè)置背景
7X-3-2-AA知道
掌握插入文本框并進(jìn)行格式設(shè)置的方法
7X-3-3-AA知道
能夠利用圖片的格式選項(xiàng)卡對(duì)插入的圖片進(jìn)行
7X-3-4-B線條快速設(shè)置B理解
學(xué)會(huì)從文件中插入聲音作為演示文稿的背景音
理解
7X-3-5-B樂(lè)B
能夠靈活運(yùn)用圖片裁剪和形狀樣式為幻燈片作
應(yīng)用
7X-3-6-C品添彩C
7X-3-7-C掌握幻燈片中為對(duì)象添加動(dòng)畫(huà)的方法C應(yīng)用
7X-3-8-C了解幻燈片切換方式的設(shè)置方法C應(yīng)用
7X-3-9-D進(jìn)一步培養(yǎng)合理使用信息技術(shù)為作品添彩的素D綜合
養(yǎng)
四、單元作業(yè)設(shè)計(jì)思路
1、分析課標(biāo)要求、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)情。
2、制訂單元目標(biāo)和作業(yè)目標(biāo)。
3、作業(yè)設(shè)計(jì)基本流程:明確作業(yè)目標(biāo)、選取情境素材、設(shè)定問(wèn)題任務(wù)、制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
和確定作業(yè)類(lèi)型。
4
五、課時(shí)作業(yè)
第一課時(shí)
七年級(jí)下冊(cè)第三單元活動(dòng)1《家庭相冊(cè)初了解》基礎(chǔ)性課時(shí)作業(yè)
作業(yè)類(lèi)型因基礎(chǔ)性作業(yè)口探究性作業(yè)口實(shí)踐性作業(yè)□跨學(xué)科綜合作業(yè)
作業(yè)類(lèi)別國(guó)課時(shí)作業(yè)口單元作業(yè)□學(xué)期作業(yè)
應(yīng)用場(chǎng)景口解預(yù)習(xí)國(guó)課中練習(xí)口課自習(xí)
作業(yè)對(duì)象國(guó)全體學(xué)生作業(yè)口學(xué)生根據(jù)情況可自選作業(yè)
作業(yè)時(shí)長(zhǎng)6分鐘
一、單項(xiàng)選擇題
1、PowerPoint是一個(gè)()軟件。
A.文字處理B.表格處理C.圖形處理D.多媒體作品制作
2、在PowerPoint2013中,()視圖可以同時(shí)顯示幻燈片編輯區(qū)、“幻燈片/大
綱”窗格和備注窗格。
A-HB.鳴C.HD.g
3、可顯示多張幻燈片的是在()視圖方式下。
A.幻燈片視圖B.大綱視圖C.幻燈片瀏覽視圖D.備注頁(yè)視圖
4、PowerPoint2013存儲(chǔ)的文件,默認(rèn)擴(kuò)展名是()。
A.pptB.docxC.pptxD.wps
5、PowerPoint的每一張演示的單頁(yè)稱(chēng)為()。
A.幻燈片B.母版C.模板D.版式
6、在PoewrPoint中,“視圖”這個(gè)名詞表示()。
A.一張正在修改的幻燈片B.一種圖形
C.編輯演示文稿的方式D.顯示幻燈片的方式
7、在PowerPoint中,“背景”設(shè)置中的“填充效果”所不能處理的效果是
5
()O
A.圖案B.紋理C.圖片D.文本和線條
二、判斷題
1、多媒體作品就是幻燈片。()
2、在一張幻燈片中只可以插入一張圖片。()
3、在幻燈片中,可以將圖片作為幻燈片的背景,增強(qiáng)作品的美感。()
4、在幻燈片中,可以對(duì)文字的大小、對(duì)齊方式、內(nèi)部填充色、外部線條顏色以及
陰影、三維等進(jìn)行修飾。()
【參考答案】
一、選擇題
(1)D(2)D(3)C(4)C(5)A(6)D(7)D
二、判斷題
(1)X(2)X(3)V(4)V
設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)
本作業(yè)面向全體學(xué)生,主要考察基礎(chǔ)知識(shí)。通過(guò)教師軟件下發(fā)及批改作業(yè),了
解學(xué)生知識(shí)掌握程度,教師能夠及時(shí)講解薄弱知識(shí)點(diǎn)。
作業(yè)分析
對(duì)應(yīng)單元目預(yù)計(jì)完成時(shí)預(yù)估作題目來(lái)
作業(yè)編號(hào)學(xué)習(xí)水平題目類(lèi)型
標(biāo)序號(hào)間(分鐘)業(yè)難度源
7X3-1-J017X-3-1-AA知道選擇題<10.9引用
7X3-1-J027X-3-1-AA知道選擇題<10.8原創(chuàng)
7X3-1-J037X-3-1-AA知道選擇題<10.8原創(chuàng)
7X3-1-J047X-3-1-AA知道選擇題<10.9引用
7X3-1-J057X-3-1-AA知道選擇題<10.9引用
6
7X3-1-J067X-3-1-BB理解選擇題<10.9引用
7X3-1-J077X-3-1-BB理解選擇題<10.7改編
7X3-1-J087X-3-1-BB理解判斷題<10.8原創(chuàng)
7X3-1-J097X-3-1-BB理解判斷題<10.7改編
7X3-1-J107X-3-1-CC應(yīng)用判斷題<10.8改編
7X3-1-J117X-3-1-CC應(yīng)用判斷題<10.7原創(chuàng)
拓展性課時(shí)作業(yè)
七年級(jí)下冊(cè)第三單元活動(dòng)1《家庭相冊(cè)初了解》拓展性課時(shí)作業(yè)信息
作業(yè)類(lèi)型國(guó)探究性作業(yè)口實(shí)踐性作業(yè)口跨學(xué)科綜合作業(yè)
作業(yè)類(lèi)別因課時(shí)作業(yè)□單元作業(yè)口學(xué)期作業(yè)
應(yīng)用場(chǎng)景□課前預(yù)習(xí)□課中練習(xí)I3課后練習(xí)
作業(yè)對(duì)象□全體學(xué)生作業(yè)因?qū)W生根據(jù)情況可自選作業(yè)
作業(yè)時(shí)長(zhǎng)15分鐘
同學(xué)們的計(jì)算機(jī)里都珍藏了哪些成長(zhǎng)過(guò)程中難忘的瞬間?請(qǐng)利用課余時(shí)間,整
理計(jì)算機(jī)中的相冊(cè),任選一個(gè)主題,通過(guò)設(shè)置幻燈片版式、幻燈片背景、添加藝術(shù)
字標(biāo)題等操作,完成電子相冊(cè)封面的制作.
作業(yè)評(píng)價(jià)
自評(píng):
你選擇的主題是:__________________________________________________
你對(duì)自己的完成情況的評(píng)價(jià):_________________________________________
師評(píng):
將作業(yè)方案發(fā)給老師,請(qǐng)老師評(píng)價(jià)。
作業(yè)分析
在本課的課堂教學(xué)中,學(xué)生已經(jīng)掌握了相冊(cè)封面的制作方法,為了鞏固所學(xué)知
識(shí)設(shè)計(jì)了這個(gè)開(kāi)放性的案例。同學(xué)們通過(guò)已有圖片,自主選擇主題,即激發(fā)了學(xué)生
7
創(chuàng)造熱情又很好的鞏固新知。案例通過(guò)主題封面的制作,主要考察學(xué)生設(shè)置幻燈片
版式、幻燈片背景、添加藝術(shù)字標(biāo)題等操作。
第二課時(shí)
基礎(chǔ)性課時(shí)作業(yè)
七年級(jí)下冊(cè)第三單元活動(dòng)2《相冊(cè)內(nèi)容快制作》基礎(chǔ)性課時(shí)作業(yè)
作業(yè)類(lèi)型因基礎(chǔ)性作業(yè)口探究性作業(yè)口實(shí)踐性作業(yè)□跨學(xué)科綜合作業(yè)
作業(yè)類(lèi)別國(guó)課時(shí)作業(yè)口單元作業(yè)口學(xué)期作業(yè)
應(yīng)用場(chǎng)景口瞬預(yù)習(xí)國(guó)課中練習(xí)口課自習(xí)
作業(yè)對(duì)象因全體學(xué)生作業(yè)口學(xué)生根據(jù)情況可自選作業(yè)
作業(yè)時(shí)長(zhǎng)5分鐘
一、單項(xiàng)選擇題
1、通過(guò)()方法,可以在PowerPoint中插入文本框。
A、“文件一新建”B、“插入一文本框”
C、“插入一對(duì)象”D、“開(kāi)始一字體”
2、更改文本框中的文字內(nèi)容,可以通過(guò)()方式來(lái)實(shí)現(xiàn)。
A、單擊邊框B、雙擊邊框
C、拖選文字內(nèi)容D、單擊文字內(nèi)容
二、判斷題
1、在PowerPoint中,插入文本框可以通過(guò)“插入”選項(xiàng)卡命令實(shí)現(xiàn)。()
2、在PowerPoint中,可以插入水平文本框和垂直文本框。()
3、文本框中文字的大小可以像藝術(shù)字一樣,通過(guò)拖拽鼠標(biāo)實(shí)現(xiàn)調(diào)整。()
4、通過(guò)格式工具,不可以將圖片直接裁剪為形狀。()
5、PowerPoint2013可以方便地為圖片增加藝術(shù)效果。()
【參考答案】
8
一、選擇題
(1)B(2)C
二、判斷題
(1)V(2)V(3)V⑷X(5)V
設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)
本作業(yè)面向全體學(xué)生,主要考察學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況。教師采用教師軟件下
發(fā)及批改作業(yè),了解學(xué)生知識(shí)掌握程度。
作業(yè)分析
對(duì)應(yīng)單元目預(yù)計(jì)完成時(shí)預(yù)估作題目來(lái)
作業(yè)編號(hào)學(xué)習(xí)水平題目類(lèi)型
標(biāo)序號(hào)間(分鐘)業(yè)難度源
7X3-2-J017X-3-2-AA知道選擇題<10.9原創(chuàng)
7X3-2-J027X-3-2-AA知道選擇題<10.8改編
7X3-2-J037X-3-2-AA知道判斷題<10.8原創(chuàng)
7X3-2-J047X-2-1-CC應(yīng)用判斷題<10.8弓1用
7X3-2-J057X-2-1-CC應(yīng)用判斷題<10.9引用
7X3-2-J067X-2-1-BB理解判斷題<10.9引用
7X3-2-J077X-2-1-BA知道判斷題<10.7改編
拓展性課時(shí)作業(yè):
七年級(jí)下冊(cè)第三單元活動(dòng)2相冊(cè)內(nèi)容快制作拓展性課時(shí)作業(yè)信息
作業(yè)類(lèi)型因探究性作業(yè)口實(shí)踐性作業(yè)□跨學(xué)科綜合作業(yè)
作業(yè)類(lèi)別因課時(shí)作業(yè)口單元作業(yè)口例昨業(yè)
應(yīng)用場(chǎng)景口課前預(yù)習(xí)口課中練習(xí)四課后練習(xí)
作業(yè)對(duì)象國(guó)金將省蝕口鈿踴匐呵自謝蝕
作業(yè)時(shí)長(zhǎng)15分鐘
9
根據(jù)活動(dòng)1拓展性作業(yè)所選主題,從家庭生活中選取幾個(gè)方面制作幻燈片。幻
燈片標(biāo)題的制作可以通過(guò)完成一個(gè)樣式,利用復(fù)制、粘貼的方法快速完成。插入圖
片需要貼合幻燈片標(biāo)題,利用“格式”選項(xiàng)卡命令調(diào)整和美化圖片。
作業(yè)評(píng)價(jià)
自評(píng):
你對(duì)自己的完成情況的評(píng)價(jià):_____________________________________
家長(zhǎng)評(píng)價(jià):
將自己的作品展示給家長(zhǎng),請(qǐng)他們對(duì)你的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)。
師評(píng):
將作業(yè)發(fā)送給老師,請(qǐng)老師評(píng)價(jià)。
作業(yè)分析
對(duì)于非零基礎(chǔ)的學(xué)生來(lái)說(shuō),在前面的學(xué)習(xí)中已經(jīng)掌握了在Word中插入文本框輸
入文字的方法及在Word中插入圖片的方法,雖然版本有所不同,但是知識(shí)點(diǎn)是類(lèi)似
的,故本課知識(shí)可以利用遷移的方法進(jìn)行展開(kāi)。本作業(yè)的設(shè)計(jì)主要考察學(xué)生規(guī)劃作
品和制作作品的能力,規(guī)劃作品的主要任務(wù)是確定每張幻燈片的標(biāo)題并根據(jù)標(biāo)題確
定所要插入的圖片,制作作品主要任務(wù)是利用復(fù)制、粘貼的方法快速制作標(biāo)題,插
入圖片并利用“格式”選項(xiàng)卡美化圖片。
10
第三課時(shí)
基礎(chǔ)性課時(shí)作業(yè)
七年級(jí)下冊(cè)第三單元活動(dòng)3《多種媒體助表達(dá)》基礎(chǔ)性課時(shí)作業(yè)
作業(yè)類(lèi)型國(guó)基礎(chǔ)性作業(yè)口探究性作業(yè)口實(shí)踐性作業(yè)□跨學(xué)科綜合作業(yè)
作業(yè)類(lèi)別國(guó)課時(shí)作業(yè)口單元作業(yè)口領(lǐng)他
應(yīng)用場(chǎng)景口瞬預(yù)習(xí)團(tuán)課中練習(xí)口課后練習(xí)
作業(yè)對(duì)象因全體學(xué)生作業(yè)口學(xué)生根據(jù)情況可自選作業(yè)
作業(yè)時(shí)長(zhǎng)6分鐘
-、單項(xiàng)選擇題
1、在Powerpoint中插入形狀,下列描述正確的是()。
A.形狀只能用圖片填充B.形狀不可以用紋理填充
C.形狀可以用漸變顏色填充D.形狀只能用一種顏色填充
2、在Powerpoint中所插入的聲音,下列描述正確的是()。
A.插入到幻燈片中的聲音可以跨幻燈片播放。
B.Powerpoint中插入的聲音必須通過(guò)鼠標(biāo)單擊才能播放。
C.在Powerpoint中插入的聲音只能在幻燈片放映時(shí)才能聽(tīng)到。
D.插入聲音后自動(dòng)產(chǎn)生的圖標(biāo),即使在幻燈片放映時(shí)也無(wú)法隱藏。
3、繪制形狀時(shí),結(jié)合()按鍵可以得到圓形效果。
A.CtrlB.ShiftC.AltD.CapsLock
4、使用鍵盤(pán)微調(diào)圖形位置的方法是()。
A.Ctrl+AB.Ctrl+方向鍵
C.Shift+方向鍵D.Alt+方向鍵
二、判斷題
1.Powerpoint中插入的形狀是一種圖片。()
2.在繪制橢圓時(shí),按住Ctrl鍵將繪制出正圓。()
3.通過(guò)設(shè)置,可以使聲音圖標(biāo)在幻燈片放映時(shí)隱藏。()
4.Powerpoint中插入的聲音文件,可以實(shí)現(xiàn)鼠標(biāo)單擊時(shí)播放效果。()
11
5.在Powerpoint中可以對(duì)聲音文件進(jìn)行剪切等基本操作。()
參考答案:
一、選擇題
(1)C(2)A(3)B(4)B
二、判斷題
(1)V(2)X(3)V(4)V(5)V
設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)
本作業(yè)面向全體學(xué)生,主要考察基礎(chǔ)知識(shí)。通過(guò)教師軟件下發(fā)及批改作業(yè),了
解學(xué)生知識(shí)掌握程度,教師能夠及時(shí)講解薄弱知識(shí)點(diǎn)。
對(duì)應(yīng)單元目預(yù)計(jì)完成時(shí)預(yù)估作題目來(lái)
作業(yè)編號(hào)學(xué)習(xí)水平題目類(lèi)型
標(biāo)序號(hào)間(分鐘)業(yè)難度源
7X3-3-J017X-3-3-AA知道選擇題<10.9原創(chuàng)
7X3-3-J027X-3-3-BB理解選擇題<10.8改編
7X3-3-J037X-3-3-AA知道選擇題<10.8改編
7X3-3-J047X-3-3-BB理解選擇題<10.9引用
7X3-3-J057X-3-3-AA知道判斷題<10.8引用
7X3-3-J067X-3-3-BB理解判斷題<10.9弓1用
7X3-3-J077X-3-3-BB理解判斷題<10.7改編
7X3-3-J087X-3-3-BB理解判斷題<10.8改編
7X3-3-J097X-3-3-BB理解判斷題<10.7改編
拓展性課時(shí)作業(yè)
七年級(jí)下冊(cè)第三單元活動(dòng)3《多種媒體助表達(dá)》拓展性課時(shí)作業(yè)信息
作業(yè)類(lèi)型團(tuán)探究性作業(yè)口實(shí)踐性作業(yè)□跨學(xué)科綜合作業(yè)
作業(yè)類(lèi)別因課時(shí)作業(yè)口單元作業(yè)口學(xué)期作業(yè)
應(yīng)用場(chǎng)景□課前預(yù)習(xí)口課中練習(xí)國(guó)課后練習(xí)
12
作業(yè)對(duì)象□全體學(xué)生作業(yè)因?qū)W生根據(jù)情況可自選作業(yè)
作業(yè)時(shí)長(zhǎng)15分鐘
制作一個(gè)自己家庭旅游的主題相冊(cè),利用自選圖形(例如圓形、菱形
等)添加圖片效果,并給相冊(cè)添加動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
作業(yè)評(píng)價(jià)
自評(píng):
你選擇的主題是:______________________________________________
你對(duì)自己的完成情況的評(píng)價(jià):______________________________________
師評(píng):
將作業(yè)方案發(fā)給老師,請(qǐng)老師評(píng)價(jià)。
作業(yè)分析
利用自選圖形添加圖片,可以使圖片的擺放方式更加多樣化,看起來(lái)更加美
觀,增加作品的可欣賞性。合適的背景音樂(lè)可以很好地起到烘托氣氛的效果,使相
冊(cè)觀看起來(lái)更具美感。
考察知識(shí)點(diǎn):
插入自選圖形并填充圖片、插入背景音樂(lè)。
13
第四課時(shí)
基礎(chǔ)性課時(shí)作業(yè)
七年級(jí)下冊(cè)第三單元活動(dòng)4《動(dòng)態(tài)效果添精彩》基礎(chǔ)性課時(shí)作業(yè)
作業(yè)類(lèi)型國(guó)基礎(chǔ)性作業(yè)口探究性作業(yè)口實(shí)踐性作業(yè)□跨學(xué)科綜合作業(yè)
作業(yè)類(lèi)別團(tuán)課時(shí)作業(yè)□單元作業(yè)□學(xué)期作業(yè)
應(yīng)用場(chǎng)景□課前預(yù)習(xí)因課中練習(xí)□課后練習(xí)
作業(yè)對(duì)象國(guó)全體學(xué)生作業(yè)口學(xué)生根據(jù)情況可自選作業(yè)
作業(yè)時(shí)長(zhǎng)6分鐘
一、單項(xiàng)選擇題
1、在Powerpoint中添加自定義動(dòng)畫(huà),下列描述不正確的是()。
A.可以對(duì)圖片添加動(dòng)畫(huà)B.可以對(duì)自選圖形添加動(dòng)畫(huà)
C.不可以對(duì)藝術(shù)字添加動(dòng)畫(huà)D.可以對(duì)文本框添加動(dòng)畫(huà)
2、在Powerpoint中添加自定義動(dòng)畫(huà),下列描述正確的是()。
A.不可以對(duì)不同的對(duì)象添加同樣的動(dòng)畫(huà)。
B.可以對(duì)一個(gè)對(duì)象添加兩個(gè)以上的動(dòng)畫(huà)。
C.對(duì)同一個(gè)對(duì)象只能添加一個(gè)動(dòng)畫(huà)。
D.添加動(dòng)畫(huà)后不能再修改了。
3、下列哪一項(xiàng)不是多媒體作品的評(píng)價(jià)指標(biāo)?()
A.思想性B.藝術(shù)性C.創(chuàng)造性D.時(shí)效性
4、在制作多媒體作品時(shí),下列哪些問(wèn)題不需要避免?()
A.主次不明B.過(guò)度修飾
C.喧賓奪主D.內(nèi)容創(chuàng)新
二、判斷題
1、Powerpoint中添加的自定義動(dòng)畫(huà)越多,作品越美觀。()
2、Powerpoint中不應(yīng)該添加過(guò)于鮮艷的字體和圖片,以避免引起視覺(jué)疲勞。()
3、Powerpoint中自定義動(dòng)畫(huà)的順序可以改變。()
4、Powerpoint中幻燈片切換不可以采取同一個(gè)動(dòng)畫(huà)。()
14
5、Powerpoint中可以設(shè)置幻燈片自動(dòng)切換。()
1、單項(xiàng)選擇題:
(1)C(2)B(3)D(4)D
2、判斷題
⑴X(2)V(3)J(4)X(5)V
設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)
本作業(yè)面向全體學(xué)生,主要考察學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況。教師采用教師軟件下
發(fā)及批改作業(yè),了解學(xué)生知識(shí)掌握程度。
作業(yè)分析
對(duì)應(yīng)單元目預(yù)計(jì)完成時(shí)預(yù)估作題目來(lái)
作業(yè)編號(hào)學(xué)習(xí)水平題目類(lèi)型
標(biāo)序號(hào)間(分鐘)業(yè)難度源
7X3-4-J017X-3-4-AA知道選擇題<10.9引用
7X3-4-J027X-3-4-AA知道選擇題<10.9原創(chuàng)
7X3-4-J037X-3-4-BB理解選擇題<10.8原創(chuàng)
7X3-4-J047X-3-4-BB理解選擇題<10.8引用
7X3-4-J057X-3-4-BB理解選擇題<10.9引用
7X3-4-J067X-3-4-BB理解選擇題<10.9引用
7X3-4-J077X-3-4-AA知道選擇題<10.7改編
7X3-4-J087X-3-4-AA知道判斷題<10.8原創(chuàng)
7X3-4-J097X-3-4-AA知道判斷題<10.8改編
拓展性課時(shí)作業(yè)
七年級(jí)下冊(cè)第三單元活動(dòng)4《動(dòng)態(tài)效果添精彩》拓展性課時(shí)作業(yè)信息
作業(yè)類(lèi)型團(tuán)探究性作業(yè)口實(shí)踐性作業(yè)□跨學(xué)科綜合作業(yè)
15
作業(yè)類(lèi)別M課^寸作業(yè)口單元觸口蝴蝕
應(yīng)用場(chǎng)景□課前預(yù)習(xí)口課中練習(xí)因課后練習(xí)
作業(yè)對(duì)象□全體學(xué)生作業(yè)□學(xué)生根據(jù)情況可自選作業(yè)
作業(yè)時(shí)長(zhǎng)15分鐘
自己選擇一個(gè)主題制作相應(yīng)的相冊(cè),添加各種動(dòng)畫(huà)效果,設(shè)置不同的幻
燈片切換方式。
試題分析:
本題主要考察學(xué)生對(duì)PowerPoint中動(dòng)畫(huà)的掌握情況。在PowerPoint中,動(dòng)畫(huà)有
幻燈片切換和自定義動(dòng)畫(huà)兩大類(lèi)。另外,學(xué)生要注意多媒體作品的評(píng)價(jià)指標(biāo)和恰當(dāng)
地使用技術(shù),讓技術(shù)為作品服務(wù),而不是喧賓奪主。
六、單元質(zhì)量檢測(cè)作業(yè)
單元作業(yè):
1.選擇題
1.在PowerPoint中,單擊下圖所示哪個(gè)選項(xiàng)的按鈕可以放映幻燈片()。
A.°°
B.史
C.&
D.里
2.在PowerPoint中,下列哪項(xiàng)命令可以插入文件中的圖片為幻燈片背景()。
A.“編輯”一“替換”
B.“插入”一“圖示”
C.“格式”一“背景”
D.“工具”一“版式”
3.設(shè)置“家庭旅游”藝術(shù)字效果時(shí),是通過(guò)下列哪項(xiàng)填充效果設(shè)置其格式的
()0
A.漸變
B.紋理
C.圖案
D.圖片
16
4.對(duì)于插入的文本框,可以通過(guò)修改下列哪項(xiàng)格式屬性為其添加邊框效果
A.線條
B.填充
C.箭頭
D.尺寸和旋轉(zhuǎn)
5.在PowerPoint中,下列哪種方式可以等比例縮放圖片,調(diào)整圖片的大小
()。
A.&
B.局
C.T
D.%
6.在PowerPoint中,添加如下圖所示效果圖片,可以通過(guò)“插入”一“圖片”后的
什么什么命令實(shí)現(xiàn)()。
A.剪貼畫(huà)
B.來(lái)自文件
C.自選圖形
D.藝術(shù)字
7.在P
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