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文檔簡介

實驗小學5月份"走近科學"實踐活動方案一、活動主題“科技從娃娃抓起”,孩子是祖國的將來，當今是一個科學技術快速進展的時代，我們應當站在時代的前列，高度重視科學技術教育。讓同學走入生活，親近科學，體驗科技，在豐富多彩的科技活動中增長科普學問，開發制造潛能，培育創新精神，促進學校的素養教育。1、通過實踐活動，走入生活，培育同學收集處理信息的力量，增長科普學問，增加社會交際力量、語言表達力量及合作精2、同學在活動過程中感受科學的魅力，享受歡樂、體驗勝利，增加自信念。3、同學通過運用制造技法體驗科技，提高動手、動腦、動口力量，從而開發制造潛能，培育科技創新精神。4、了解本地歷史人物歐陽修的生平及有影響的著作。1、參觀歐陽修紀念館了解有關歐陽修的學問沾點書香氣。2、參觀永豐蔬菜基地讓孩子了解一些生活常識和科普學問8:30學校動身10:00到歐陽修紀念館11:30組織同學午餐12:30動身去蔬菜基地1:00到達蔬菜基地1:30工作人員支配活動場地(拔草、收菜、可以到田間看拋秧)3:00返校更據了解的學問做一份手抄報。(每個班級評出前三名)案。(在考察真正的大棚之前，應當制定一個簡潔比如要考察哪些內容?考察時要帶什么儀器?記錄表如何設計?需要留意哪些問題?老師來。指導同學制定考察方案1.要到大棚里去考察，我們做哪些預備?帶什么工具或儀器?2.大棚里面和外面會有哪些不同?我們要考察哪些內容?3.怎樣設計記錄表?4.我們假如要考察大棚，還要留意哪些問題?)●你還知道哪些蔬菜是大棚種植的?同學可以就自己知道的反季節蔬菜寫出3-5種，這個環節1.大棚蔬菜豐富了我們的生活，吃過大棚蔬菜嗎?它的味道2.大

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