KindergartenparentsmeetingPPTtemplateKindergartenparentsmeetingPPTtemplateKindergartenparentsmeetingPPTtemplate語(yǔ)文園地六以口小學(xué)：徐光明課題：二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《語(yǔ)文園地六》學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：

課時(shí)：3課時(shí)執(zhí)教時(shí)間：5月14-15日（星期一-二）執(zhí)教教師：徐光明1.識(shí)字認(rèn)字，注意書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)和字形結(jié)構(gòu)。2.會(huì)根據(jù)語(yǔ)境，猜測(cè)詞語(yǔ)的意思，理解句子內(nèi)容。3.激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的探索熱情，并能寫(xiě)出自己心中的疑惑。4.朗讀背誦古詩(shī)，理解詩(shī)歌內(nèi)容。5.養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。1.能在句子中根據(jù)語(yǔ)境推斷出詞語(yǔ)的意思。2.能大膽寫(xiě)出自己心中的疑惑，多問(wèn)為什么，展開(kāi)想象，引發(fā)對(duì)大自然的思考。3.背誦古詩(shī)，理解古詩(shī)的內(nèi)容。活動(dòng)一：識(shí)字加油站活動(dòng)任務(wù)：討論“怎樣認(rèn)識(shí)‘博、館’等8個(gè)生字？”活動(dòng)流程：1、自主學(xué)習(xí)：讀詞語(yǔ),找出生字，借助拼音讀準(zhǔn)字音、認(rèn)清字形。

2、小組討論：在小組長(zhǎng)組織下有序說(shuō)說(shuō)你是怎樣記這些字的？

3、展示分享：一個(gè)小組上臺(tái)展示學(xué)習(xí)成果，并組織其他小組分享不同意見(jiàn)。識(shí)字加油站博物館展覽館科技館體育館研究所派出所

哨所診所KindergartenparentsmeetingPPTtemplateKindergartenparentsmeetingPPTtemplate咱們?nèi)⒂^建筑物-04-

體育館-03-科技館-02-展覽館

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博物館研究所派出所哨所診所活動(dòng)二：書(shū)寫(xiě)提示活動(dòng)任務(wù)：討論“請(qǐng)把漢字‘含、迎、留、蕩、滿(mǎn)、敬'工整的寫(xiě)在田字格里？”活動(dòng)流程：1、自主學(xué)習(xí)：先仔細(xì)觀察，獨(dú)立思考問(wèn)題2、小組討論：在小組長(zhǎng)組織下有序交流、討論問(wèn)題，形成小組共識(shí)。3、展示分享：一個(gè)小組上臺(tái)展示學(xué)習(xí)成果，并組織其他小組分享不同意見(jiàn)。KindergartenparentsmeetingPPTtemplateKindergartenparentsmeetingPPTtemplate字詞句運(yùn)用寫(xiě)字時(shí)，不要多寫(xiě)或者少些筆畫(huà)。還要注意字是上下結(jié)構(gòu)還是左右結(jié)構(gòu)。蕩留迎含迎留含迎留蕩滿(mǎn)敬蕩滿(mǎn)敬含敬滿(mǎn)請(qǐng)把漢字工整的寫(xiě)在田字格里?；顒?dòng)三：我的發(fā)現(xiàn)活動(dòng)任務(wù)：讀句子討論“帶點(diǎn)的詞語(yǔ)是什么意思？”

活動(dòng)流程：

1、自主學(xué)習(xí)：自由讀句子，獨(dú)立思考問(wèn)題2、小組討論：在小組長(zhǎng)組織下有序交流、討論問(wèn)題，形成小組共識(shí)。3、展示分享：一個(gè)小組上臺(tái)展示學(xué)習(xí)成果，并組織其他小組分享不同意見(jiàn)。

猜猜加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思，和同學(xué)交流理解詞語(yǔ)的方法。漁船靠岸了，原本安靜的碼頭一下子喧鬧起來(lái)。他并沒(méi)有說(shuō)，只是用眼神暗示我。這件事情你可得保密，不能泄露半點(diǎn)兒消息。1、聲音大而熱鬧。2.喧嘩吵鬧。喧鬧不明說(shuō)，而用含蓄的話(huà)或動(dòng)作使人領(lǐng)會(huì)。暗示讓人知道了不該知道的事。泄露活動(dòng)四：我會(huì)寫(xiě)活動(dòng)任務(wù)：討論“大自然真奇妙?。∧阈闹惺遣皇且膊刂芏嗟摹皢?wèn)號(hào)”？把它們寫(xiě)下來(lái)吧！做成小卡片，展示出來(lái)？”

活動(dòng)流程：

1、自主學(xué)習(xí)：先仔細(xì)想想，獨(dú)立思考問(wèn)題2、小組討論：在小組長(zhǎng)組織下有序交流、討論問(wèn)題，形成小組共識(shí)。3、展示分享：一個(gè)小組上臺(tái)展示學(xué)習(xí)成果，并組織其他小組分享不同意見(jiàn)。

KindergartenparentsmeetingPPTtemplateKindergartenparentsmeetingPPTtemplate寫(xiě)話(huà)為什么星星會(huì)眨眼睛？為什么雨后天上會(huì)掛彩虹？樹(shù)葉的形狀為什么是各種各樣的？花為什么是五顏六色的呢？下雨前蜘蛛逃到哪兒去了？是誰(shuí)告訴蜘蛛要下雨了？石頭上怎么會(huì)有貝殼呢？……大自然真奇妙??！你心中是不是也藏著很多的“問(wèn)號(hào)”？把它們寫(xiě)下來(lái)吧！做成小卡片，展示出來(lái)。KindergartenparentsmeetingPPTtemplateKine我的“為什么”為什么有的樹(shù)一到秋天葉子就變黃了呢？為什么先看到閃電再聽(tīng)到雷聲？太空外面也和我們現(xiàn)在生活的地方一樣嗎？123KindergartenparentsmeetingPPTtemplateKindergartenparentsmeetingPPTtemplate活動(dòng)五：展示臺(tái)活動(dòng)任務(wù)：思考“你想展示什么？”活動(dòng)流程：1、自主學(xué)習(xí)：先獨(dú)立思考，你想展示什么。2、小組討論：在小組長(zhǎng)組織下有序交流、討論問(wèn)題。3、展示分享：一個(gè)小組前臺(tái)展示學(xué)習(xí)成果，并組織其他小組分享不同意見(jiàn)。圖書(shū)借閱公約1、本班設(shè)立圖書(shū)管理員對(duì)本班的所有書(shū)刊進(jìn)行登記，包括本班訂閱、購(gòu)買(mǎi)的書(shū)刊與學(xué)生捐獻(xiàn)的圖書(shū)。

2、凡在圖書(shū)柜借閱圖書(shū)者，均由圖書(shū)管理員填寫(xiě)“班級(jí)圖書(shū)借閱登記冊(cè)”，借書(shū)時(shí)要檢查原書(shū)，如有污損、缺頁(yè)等情況應(yīng)及時(shí)說(shuō)明，否則由借書(shū)人負(fù)責(zé)。

3、借閱圖書(shū)者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū)，不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書(shū)，不得在圖書(shū)上畫(huà)線(xiàn)、批注或涂寫(xiě)，如有發(fā)現(xiàn)者，視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)賠償罰款。

4、借閱圖書(shū)者應(yīng)按期歸還圖書(shū)，每次只限借1—2本，借期為一周，因特殊原因不能歸還者，必須在最后之日補(bǔ)辦續(xù)借手續(xù)。

5、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或畢業(yè)前必須還清所借圖書(shū)。

6、圖書(shū)管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護(hù)工作；做好書(shū)刊的清點(diǎn)、整理、修補(bǔ)、裝訂、保管工作。

7、本班圖書(shū)借閱時(shí)間：中午、課間等課余時(shí)間進(jìn)行借閱?；顒?dòng)六：日積月累活動(dòng)任務(wù)：討論“怎樣讀好《閔農(nóng)》這首古詩(shī)？詩(shī)的大意是什么？”活動(dòng)流程：1、自主學(xué)習(xí)：自由讀古詩(shī)《憫農(nóng)》，讀準(zhǔn)字音和韻律。2、小組討論：在小組長(zhǎng)組織下輪流讀古詩(shī)《憫農(nóng)》，交流討論問(wèn)題，形成小組共識(shí)。3、展示分享：一個(gè)小組上臺(tái)展示學(xué)習(xí)成果，并組織其他小組分享不同意見(jiàn)。KindergartenparentsmeetingPPTtemplateKindergartenparentsmeetingPPTtemplate日積月累

憫農(nóng)（其一）

【唐】李紳春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死。為什么農(nóng)民還會(huì)被餓死呢？思考

活動(dòng)七：我愛(ài)閱讀活動(dòng)任務(wù)：討論“《最大的“書(shū)”》這個(gè)故事主要講了什么？”活動(dòng)流程：1、自主學(xué)習(xí)：自由讀短文《最大的“書(shū)”》，讀準(zhǔn)字音，劃分自然段，思考問(wèn)題。2、小組討論：在小組長(zhǎng)組織下有序交流、討論問(wèn)題，形成小組共識(shí)。3、展示分享：一個(gè)小組上臺(tái)展示學(xué)習(xí)成果，并組織其他小組分享不同意見(jiàn)。KindergartenparentsmeetingPPTtemplateKindergartenparentsmeetingPPTtemplate我愛(ài)閱讀這篇短文主要講了件什么事？

一天，爸爸帶去。

爬到，遇到了一位，他為川川介紹了。川川爬山半山腰地質(zhì)勘探隊(duì)員最大的“書(shū)”巖石一層一層的就像一本厚厚的書(shū)“巖石就是書(shū)啊！你看，這巖石一層一層的，不就像一冊(cè)厚厚的書(shū)嗎？”

最大的“書(shū)”有字雨痕、波痕、礦物有畫(huà)樹(shù)葉、貝殼、小魚(yú)有知識(shí)推斷以前的情況有作用為人類(lèi)做貢獻(xiàn)巖石好學(xué)好問(wèn)你看那天上的白云，這就是大自然的語(yǔ)言