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對于新初一同學來說，同學需要明白中學階段的學習是一場長期的戰役，中學三學年的學習是一個整體，既要對局部知識框架有所了解，也要對中學的知識體系有清楚的人事。同學進入中學后就應當明白，整個中學階段的目標就是中考。在中學三年的學習生活中，同學要了解在每個階段都有每個階段需要要做的事，而且階段性考試和最終的中考目標可能有些分化和差異，同學肯定要正確處理好兩者間的沖突，才能更好地迎接中考。

初一學年是打基礎的重要階段，在此階段，同學肯定要擺正心態，同時養成良好的學習習慣。同學肯定要在透徹地理解概念、名詞的基礎上，強化計算技能、綜合分析技能，同時要了解中學最重要的數學思想和相關拓展內容。新初一同學應當怎樣進行學習規劃，向著中考的目標不斷邁進呢？

首先，同學要練習書寫規范。進入中學階段，家長應當協作老師一起督促孩子練習書寫，養成書寫規范的好習慣。在考試時，同學規范的書寫會讓閱卷老師擁有開心的心情，會增加卷面分數，同時，減削由于同學書寫不規范，導致閱卷老師看不懂而失分的狀況。

第二，同學對每天的時間要有合理的規劃。在家長的援助下，同學要開始學習規劃自己的時間，這樣有助于提高學習效率。同時，還會培育同學計劃、規劃的技能，無論對什么事情都有肯定的把握。

第三，培育獨立思索的技能。同學應減削學習方面的依靠性，努力培育自己獨立思索、解題的技能和習慣，擁有很強的自學技能。當遇到真的特別難解的題目時，同學可以請教老師或和同學一起探究，在請教或一起探究的過程中，同學會收獲許多意想不到的知識和啟發。

第四，同學需要找到能夠指導學習方法的方式。新初一同學面對全新的中學課程，可能辨別不出重點，找不到學習方法。這時，同學需要請教老師、家長或同學，了解不同人的學習方法和學習技巧，可以不斷地嘗試一下其他的人的建議，或自己探究、摸索一種適合自己學習特點和節奏的學習方法，掌控適合自己的學習方法才能讓學習變得更加輕松、開心，學習效率會更高。

新初一同學面對全新的中學學習生活，肯定要有積極、樂觀的心態，這樣才能從容面對新初一的眾多挑戰。做好學習規劃對新初一同學來說特別須要，同學要學會設定階段性目標、長遠目標。同學在階段性目標的激勵下，每天踏實地進行課程內容的學習，知識點的掌控。在完成階段性目標后，要向著長遠目標不斷邁進。初一學年最重要的要打好基礎，掌控適當的學習方法，養成良好的學習習慣，培育獨立思索、自主學習的技能……新初一同學肯定要盡快養成良好的技能和

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