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文檔簡介
2023年大學實習自我鑒定高校實習自我鑒定1
實習的這段時間,我會堅持去做好自己分內的職責,真的感覺進步很大,高校期間我也是覺得自己有很大的提高,實習期間我努力的去搞好自己的工作,這方面我看法特別的堅決,在實習當中的確是感覺特別的好,作為一名高校生我須要有這么一段經驗去熬煉自己,這是特別有意義的,高校期間的學習當中我專心的做好了許多事情,對這段時間以來的實習也應當要客觀的鑒定一下。
我認為在實習當中的確有很大的提高,工作當中端正好自己的看法,平常仔細努力一點,也接觸到了特別多的東西,我也希望自己能夠在這個過程當中有更多的進步,將來我也會保持一個好的看法,把這份工作努力的去做好,實習當中我能夠用一個樂觀主動的心態去做好,只有讓自己保持好狀態才能夠在工作當中取得肯定的成果,我也會接著去鞏固好在實習當中所學習到的東西,在這方面我是能夠有足夠多的提高的,作為一名高校生這也是我應當要有的看法,在工作當中我學習到了許多,也常常會遇到一些問題,但是我都會虛心的請教,這一點我特別的清晰,這是我應當要去做好的,我信任我是能夠端正好看法,把工作做的更好。
在學校所學習的東西運用到工作當中,這是特別有成就感的,我也希望接下來能夠做的更好,將來在工作方面把這些細微環節處理的更好,也熬煉了我許多真的感覺特別的好,作為一名實習生這也是我應當要有的看法,這一點是毋庸置疑的,只有保持一個好的心態,才能夠在實習當中學習到許多的東西,實習期間我接觸到了特別多的東西,這是過去在學校的時候沒有接觸到的,給我的感覺真的特別的好,這一點也是我應當要考慮清晰的,我也是在這個過程當中有特別的多的體會,積累了特別多的閱歷,現在回想起來還是有很大的進步的,通過這次的實習,我也意識到了自己須要努力的方向,須要改正的地方,這是我應當要去考慮清晰的,我深刻的意識到了這一點,所以我也會在以后步入社會工作當中更加努力的,這也是我應當要有的看法,感謝這段實習經驗。
高校實習自我鑒定2
實習,就是把我們在學校所學的理論學問,運用到客觀實際中去,是自我所學到的理論學問有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應當與時間相結合。另一方面,實踐卡能夠為以后找工作打基礎。經過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境不一樣,接觸的人與事不一樣,從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中時間。
并且中國的緊急飛速發展,在擁有越來越多的機會的同是,也有了更多的挑戰。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學號學校所學到的學問,好藥不斷充生活中,實踐中學其他學問,不斷從各方面武裝自我,才能在競爭中突出自我,表現自我。
短短x個月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
一、要真誠
你能夠偽裝自我的面孔,但絕不能夠忽視真誠的力氣。記得第一天來那里時,心里不行避開的有些懷疑:不明白老板怎樣樣,應當去怎樣做,要去感謝什么等等。踏進大門后,之間幾個生疏的人用莫名而懷疑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養成了一個習慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。
二、活力與耐性
活力與耐性,就像火與冰,看是兩種完全不一樣的東西,卻能碰撞出最漂亮的火法。
三、主動出擊
當你能夠選擇的時候,把主動權握在自我手中,在實習旗艦,我會主動的協同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的找尋相宜的時間跟他們溝通。談生活學習以及將來的工作,經過這些我就同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了許多收獲并且和他們相處的很開心。
四、感受到學校和社會的距離
在學校,僅有學習的氛圍,終歸學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成果而努力。在那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,移提高自我的本領。記得老師以往說過高校是一個小社會,但我總覺得學校里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學學搞笑,學生還終歸堅持著學生的身份,而走進企業,接觸各個的客戶,同事,上司等等,關系困難。
得去應對從未應對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的情景。或許工作中運用到的只是很簡潔的問題,只要套公式是的就能完成一線任務,有時候我會埋怨,實際操作這么簡潔,但為什么書本上的學問讓人學的這么吃力呢這是社會與學校脫軌了嗎或許老是是正確的。雖然高校生生活不像踏入社會,但終于是社會的一部分,這是不行佛人的事實。
作為一個新世紀的高校生,應當懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發生的各方面的事情,這就意味著高校生要留意到社會實踐,社會實踐必不行少。終歸,四年高校念完后,我已經不再是一名高校生,是社會中的一份子了。要與社會溝通。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了熬煉自我成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。
回顧實習生活,感受是很深,收獲是豐碩的。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自我所學的學問的膚淺和在實踐運用中學問的匱乏,剛起先的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難受。在學??傄詾樽晕覍W的不錯,一旦接觸到時間,才發覺自我明白的是多么少,這是菜真正領悟到學無止境的含義。
實習是每個高校生必需擁有的一段經驗,他是我在實踐中了解社會,讓我學到了許多課堂上根本就學不到的學問,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
高校實習自我鑒定3
X月X日至X月X日,我在XX進行了為期X周的實習。在實習期間,我受益匪淺,不僅熟識了報社工作的各個環節,駕馭了記者采寫的工作方法,而且實習期間,我的突出表現得到了領導和同事們的一樣贊揚和確定。
實習期間,我被支配到XX部跟XX老師和X老師跑突發(社會)新聞。從今,我起先了和高校生活迥異的記者生活:每天早上X點就要擠公交車往報社趕;有時上午在賓館采集會議新聞,但下午已經在農村采訪斗毆的雙方;加班更是習以為常,有時候晚上X點鐘還有采訪任務……
由于我們平常在學校只進行理論課的學習,所以初到記者的職位上,許多東西都不很熟識,對社會學問缺乏肯定的了解。但是,每次有新聞線索時,我的指導老師都帶我到現場,回來后讓我自己寫稿子,然后耐性給我修改稿件,并且告知我應當留意的問題。到后來,老師就讓我自己去采寫新聞,自己找新聞點。我的實習指導老師XX也常常幫我分析解決實習中遇到的問題。有付出便有回報,實習期間,我發表各類稿件共計XX篇,同時我的新聞敏感性、職業道德都有了很大的提高,具備了肯定的專業的素養。
在報社,我始終記著我來自XX院,我告知自己不能夠給母校丟臉。為此,每天早上都是我第一個來到報社,幫老師擦好辦公桌,打算好采訪本、錄音筆等設備;每天晚上,記者都已經回家了,我還在報社反復比較自己寫的稿子與編輯修改后的稿子,找尋其中的差距;有突發事務時,我馬上從租住處動身在第一時間趕至新聞現場……群眾的眼睛是雪亮的,報社的一位記者對我說過這樣一句話:“XX,你不是我見過的最聰慧的實習生,但你是我見過的最努力的實習生?!蔽野堰@句話當作報社對我最大的確定。
實習的X個月很短暫,卻給我留下了深刻的記憶,我起先親身體會到做一個好記者原委該須要哪些素養。
一、做一個好記者必需要有職業道德
做一個記者不難,難得是做一個好記者。在報社實習期間,經常有群眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問題,他們總是非常熱心卻極其無奈。許多老百姓辦不了的事情,比如說包工頭廠拖欠工資,消費者權益沒有得到保障,記者只要一句話一個電話就能給他們解決。我發覺,為老百姓說話就會得罪許多單位,但是,記者是個須要愛心的工作,只讓小部分人說好不是好,只有讓老百姓說好才算好。
二、做好記者須要有很強的時間觀念
做好記者須要有很強的時間觀念,尤其是機動記者。當有緊急事務發生時,假如你的節奏很慢,那么當你到達現場或許已經人去樓空,一無所獲。這樣,一條重要新聞的現場性就會變得很淡。甚至,報社會在和同城對手的競爭中落在下風。
三、實習時要給自己定好位
在實習中,在看法上要把自己當成學生,虛心請教;但是在做新聞時,肯定要把自己當成報社一員,愛崗敬業,嚴于律己,爭取多寫新聞,多發新聞,維護新聞的客觀、公正。
四、在以后的學習中要拓展學問面,使自己的學問系統化
由于新聞須要接觸社會的方方面面,所以須要的學問也須要非常全面,光有專業的新聞學問是遠遠不夠的。這就要求我們在以后的學習中多想,多讀,多學,為將來投身新聞業做好打算。
高校實習自我鑒定4
xx年xx月xx日,我來到公司實習,至今工作已三個月有余。經過三個月的學習與工作,我對自我的工作仔細思索并記錄下來,以作為自我工作的一個階段性鑒定,同時向公司領導匯報我的工作,請領導審查并賜予同意我的轉正申請。
首先感謝部門領導Colin、楊總以及公司人力資源部的認可、聘請我加入公司,并對我全方面的培訓,賜予我在公司發展的機會。感謝公司領導和同事賜予我的培訓、教育與幫忙,使我在短短的三個月時間里能學到最多的學問和信息,并得以提高。由于我之前并沒有相關行業的閱歷,我深知自我最大的欠缺是對我公司、行業及產品系統學問的駕馭。
1、仔細學習公司共享文件中對公司歷史、制度等的介紹,對公司深厚的歷史底蘊、嚴謹的工作氛圍、科學的管理制度的了解,增加了我在公司這塊沃土上潛心學習、扎根發展、努力發揮的信念,信任隨著公司的發展,自我也必需會有大的提高。
2、在短時間內駕馭更多的行業學問,并且在后期的工作中隨時學習補充行業學問的學習。不僅僅在學習期間努力學習行業學問,為自我盡快進入工作主角而打算,并且要想將業務工作做的更加精彩突出,融入到這個行業中來,經過社交網站Linkedin結交更多的國外摯友,學習行業學問,在業務工作中,互通信息,相互學習,為在這個行業中長期發展而努力。
3、仔細學習了商務學問。楊總對業務人員的培訓不僅僅重視業務學問,對商務學問的培訓也絲毫沒有松懈。而相比課堂式的理論灌輸,楊總更多地是經過接待客戶的實戰方式,來讓我們新人對公司、產品及商務學問有更好的認知和駕馭,也使得我們在業務工作與人溝通中細微環節上的勝出增加一籌。使我們增加了勝利的信念。
工作表現——看法與感悟
1、勤奮是業務工作的首要前提。在學習和打算期間,勤奮學習產品學問,仔細學習公司組織的各類培訓,并做好學習筆記、工作日記,剛好向公司技術部及本部門的同事請教。項目信息是業務工作的前提條件,勤奮查找項目信息,鑒定、溝通查找項目的心得,使得自我能更好更多地得到項目信息,更大幾率地取得勝利。工作過程中,勤奮努力鑒定工作中的閱歷教訓,大膽嘗試自我的想法與心得。
3、擅長學習和鑒定?!皩W而不思則罔,思而不學則殆”,在工作過程中要于對工作過程的事物進行鑒定思索,對項目信息鑒定思索,對工作方法鑒定思索,對業態鑒定思索,都是工作并能取得提高的條件,假如一個人只是機械地工作而不去鑒定和思索,那他是不會提高的。而鑒定思索之后不去實踐自我的想法,那也是無濟于事,于事無補的,等于空想,也不會取得提高。
3、工作提高是要講求方法的。方法是在工作一段時間后,回顧前期的工作之后,鑒定出來,并予以踐行的。工作方法的改善,是一個按部就班的工作,是一個長期的過程,并且更是一個不斷鑒定不斷改善的過程。在今后的工作中,我會不斷地堅持改善工作方式方法,虛心學習并不斷提高,為公司創建相應的效益。
高校實習自我鑒定5
在這一個月里,我學習到很多在學校學不到的東西.也感悟到了很多,從老師們身上,我看到了園丁們散發出的刺眼光線,給了我在實習生活帶來了很多啟發性思維,實習自我鑒定評語。在校期間總會認為當一名幼兒老師確定很好玩,很輕松,但在這里我變更了這個想法,每上完一節課我都有最大的感受:想當好一名幼兒老師實在不易!
剛起先聽帶課老師跟孩子們上課,仔細學習她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。即使那樣,我還是遇到了很多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的`難題。終歸試教的時候和正式去教室上課的時候的心態是很不一樣的。同時也佩服老師應付這些孩子們的方法。用小組競賽來管他們的紀律,一來可以培育他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節之后(我就起先試著講課,一起先孩子們會亂成一團,不聽你講課,我用了老師的那些方法,可是發覺后來漸漸的,他們起先接受你還有喜愛你,這是實習期最有興奮的事。也使越來越喜愛幼師這個職業。
我們除了課堂教學之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術節,我幫著班里的小摯友們支配節目,幫兩個班支配畫版。使我在實習期勞碌但很充溢。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業學問之外,還要其他課外學問,這樣才能讓你的學生在和你打成一片之外還能敬重你。這樣勞碌的實習生活我進行了一個月,而這個月的每一天我都做好了幼兒園實習工作總結。
實習時間是短暫的,我的受益卻是無窮的,在今后的日子里,我會接著努力,做一名合格的幼師。
今年9至10月,我在貴陽6中進行教化實習,我實習的科目是信息技術。在這段時間的實習過程中,在各方面我都取得了很大的進步。
以前只知道自己學,然而作為一個老師,不僅自己要懂,同時在講課時邏輯必需很清楚,最重要的是要能讓學生聽得懂,還要能情愿接受!要能和學生拉近距離!不能遠離學生。學生不聽一門課很重要的一個緣由是:老師講課不能吸引學生!我在第一次試講的時候我就犯了這樣的錯誤,只顧自己在講臺上講,沒有溝通的環節,同時感覺自己有許多話想說但是無法表達。結果試講很失敗!因此老師提出了許多對自己有幫助的看法。在后來的教學中我留意了和學生的溝通!有的課還以課堂活動的形式開展,這樣就增加了老師和學生之間的互動!課堂氣氛和教學效果也有了很大的提高!
在實習過程中我深刻的感受到:上一堂課簡單,但要想上一堂精彩的課很難!須要下很大的工夫。在教學之前,我都仔細聽了指導老師的課。從中我也學到了許多教學方法和技巧!同時我都打算好每次課的具體教案和課件資料。并全部交給指導老師修改。
高校實習自我鑒定6
這次的暑假實習是有酬勞的,因為自己不是長期工,在薪酬上面是自己做多少拿多少,沒有長期工那種能保證最基本生活的底薪。在這一個多月里,我通過自己的努力也有一筆不錯的薪酬,也體會到了賺錢的不簡單,更加體會到了父母的辛苦。以前自己沒有工作賺錢的時候,只要沒有錢了就會沒有任何心理負擔的找父母要,看到父母二話不說的轉賬給我,給我一種錢很好賺的感覺,這次之后才發覺不是那么簡單,更讓自己明白了節約,以后不能那么大手大腳了。
在暑假實習的這一個多月里,我了解了公司內部基本工作的流程,提高了自己的實踐實力和動手實力,也學到了一些在學校里沒有學到了技能。在這期間我也了解到公司的員工一般分三種:學歷高但是沒什么實踐實力的,學歷地點但是實踐閱歷很豐富的,還有一種是兩者都具備的。在我看來,最終一種最吃香,這樣的人在公司里基本上都是領導層了,而且對公司的決策有著很大的表決權。這讓我體會到,在職場里想要真正的有所發展,真的是要專業和實踐兩手抓,以后學習的時候,專業學問要駕馭,課余時間的實踐也不能落下。
在這次的暑假實習里,自己也養成了一些良好的習慣,以前在學校上學的時候,因為課程不是每天都有的,在沒有課的時候,自己的作息時間就比較混亂,在這一個多月里,我養成了早睡早起的好習慣,每天要準時的去公司,就要早起,要保證其次天的精神狀態和足夠的睡眠時間,晚上就要早睡,一個月下來,我感覺自己精神狀態好了不少,渾身都充溢了干勁。
這次的暑假實習雖然只有短短的一個多月,我在其中學習和體悟到的東西,足夠我受用一生了,也明白了之后我在學習或將來的工作上應當往哪個方向走,我也會接著努力,在放假的時候也會接著這樣的假期實習的,更加的提高自己對各方面的相識和對社會的認知,為自己將來職場上積累閱歷。
高校實習自我鑒定7
x個月的實習期即將結束,在這x個月里我學到了許多學校里沒有的東西,得到了同事們很大的幫助。
首先,我特別留意的向四周的老同事學習,在工作中到處留意,多看,多思索,多學習,以較快的速度熟識著的狀況,較好的融入到了本人們的這個團隊中。
其次,在工作中,擅長思索,發覺有的單據在處理上存在問題,便首先同同事進行溝通,與同事共享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經理,同時提出自己的看法供應參考。
為以后的工作供應便利,我努力學習,工作主要有:選購 核對前期的應付賬款余額,并對賬袋進行了分類整理,依據核對后的應付賬款余額重新建產新賬,并剛好的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬,建立庫存明細賬。接手及分的手工庫存明細賬。接手運費的登記工作。
為了盡快的熟識狀況,我不斷的對工作進行改進,形成總的庫存明細賬。在建賬的同時,將當期該處理的單據進行相應的處理,但因期初數據不精確,影響了報表的可信度,不過在這個過程中已經積累了一些閱歷,在以后的工作中會做的更好。在x個月的試用期間,我能夠主動、主動、嫻熟的完成自己的工作,在工作中能夠發覺問題,并主動全面的協作的要求來綻開工作,與同事能夠很好的協作和協調。
在以后的工作中我會一如繼往,在相處中,我與人為善,在工作中,我力求完備。并且不斷的提升自己的業務水平及綜合素養,為的發展盡自己的一份力氣。
高校實習自我鑒定8
自從我在17年3月進入進入實習單位實習已經過去了三個月,在這三個月的工作和學習中,我有許多的感受和收獲,深深體會到了社會實踐閱歷與課本理論學問的巨大差異,所謂“從實踐中來,到實踐中去”,學生實習自我鑒定。當我起先實際的工作的時候,我更加明白了自己的斤兩,知道自己只有付出更多的汗水與辛苦,才能做好本職工作,不辜負實習單位領導的期望。感謝,單位領導們給我足夠的寬容和耐性,加上同事們毫無保留的“授業解惑”,無論是思想上還是工作上我都得到了很大的熬煉和提高,取得了長足的發展和巨大的收獲。
工作近三個月,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有很多缺點須要改正。我相識到做任何工作都要有足夠的耐性與細致,首先須要改正的就是尚顯浮躁的心態,有時候做事只求速度而忽視了質量有時在做一件事的時候忽視了其他事情與此事的關系,造成前后沖突,更須要時刻警醒自己。假如不是同事們剛好為我指正,唯恐到現在我也不自知而無法提高自己,因此我常常是帶著一種感恩的心態在工作;其次就是專業學問不夠嫻熟。就這些狀況,我將來更須要多多學習的,希望以后能夠少犯錯誤,做出成果,實習鑒定《學生實習自我鑒定》。
作為實習單位中的一分子,我惟有踏踏實實做事,虛心低調做人,努力學習行業新學問,向同事們學習閱歷技巧,在領導和同事們的幫助下,盡力與其一起努力保證日常工作的更新,保證工作任務的順當進行。這是我職責之所在,價值之所在。
在實際工作中,更重要的是堅固樹立了劇烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。我想畢業以后我會接著以朝氣蓬勃、奮勉有為的精神狀態,努力發揮聰慧才智,信任在自我的奮
每個人都要經驗實習生涯,同時在實習結束之際,也要進行實習時的自我鑒定。所實習的工作不同,實習收獲也不一樣。
高校實習自我鑒定9
思想上我從一名學生的位置上變成了老師,經過長時間的工作才完全適應自己的新身份。在這實習生活中我對教學過程中的一些問題還不能敏捷的處理好,但是對比初期試講時在講臺上結結巴巴的我,現在我已經能夠口齒清楚、流利順暢的講完一堂課,有了明顯的進步。在實習中看到了自己不敢說,不會說的缺點,表達實力還有所欠缺,一次次的實踐是我面對學生不再驚慌,但還是不能將自己領悟的學問很好的清楚的表達出來,這是我所要加強的。
在學習工作上我明白自己學的還是太淺顯,能夠上一堂簡潔的不須要深化思索的課程,但是對于一些深刻的思想還不能領悟到位。有的學生在思想上是正確的,但是表達不到位我也不能很好的提煉中心思想,帶我的指導老師說這就是教學閱歷的問題。于是我在學校實習的時間除了完成自己的教學任務之外,時??粘鰰r間去聽其他老師的課程,學習能夠融入我的教學當中的方式方法。
在對待學生這一點上,在前期的課堂上我更多的關注點在我自己的教方面,只顧自己能夠能不能順當的上完一堂課,沒有過多的看到學生能不能夠汲取學問。經過老老師的提點之后,我反省了自己的錯誤,教學一體,假如只能看到自己,不關注學生,課堂等于是白上。漸漸我起先聽聽學生的想法,慢慢訂正我的教學方式,讓學生參加到課堂中,而不是我一個人唱“獨角戲”。
實習的生活很快就過去,面對課堂我也變得更加從容,打算工作也更加充分,不再像第一次那樣手忙腳亂,須要別人來救場。這一段時間的實習對我的影響是巨大的,不只是從老師身上學到的去了解學生,還有學生身上純摯的感情也令我非常動容。從這次實習中我看到了自己的學習是不夠的,須要更多的學習才能成為合格的老師。
高校實習自我鑒定10
轉瞬間實習期立刻就要結束了,在這段時間里我進行教化社會實踐學習,回想起實習的日子,收獲豐富,特殊感受到的,以下是本人此次學習的自我鑒定。
實習期間對于如何講課,也有一些相識,主要是更加了解學生現有的相識水平,理解實力,從而能更好地把握授課的深度,一起先對授課內容的重點把握不清。
另外,在授課技巧方法上也有所體現以前的相識是模糊不清的,現在看到其他老師把那些簡潔的學生自己能找到的學問點,由學生自己駕馭,老師以提問的方式進行引導,對于較難理解的由老師以提問的方式引導學生主動思索,再由老師進行分析和概括,從而深化淺出,再次,我發覺初中學生的分析實力已有肯定的水平。應接著發掘這方面的潛能,多多激勵學生主動思索,大膽發言,從而訓練其分析實力和表達實力,為中學階段的更深層次的學習打好堅實的基礎。
有人說老師干的是良心話,我看有道理,做老師不需太大的辦事實力,卻是極其精細的話,就像藝術家對于他的作品一樣要想自己的作品趨于完備,的確得花一番工夫。難得的是情愿深化學生,與學生真心溝通,老師和學生原來是沖突的統一體,本身就有一種自然的障礙,學生習慣于對老師存有戒心,然而,孩子是純凈和善的,我在路上走的時候,有相識我的,會很熱心而又有些淘氣地向我打招呼,他們是那樣活潑和天真,然而由于學習任務重,我也能感覺到他們學得太辛苦,以至于倍感壓抑,對于這一點,我感到很缺憾,以上都是我實習期間對于學生的一點粗淺相識。
由于實習時間不是很長,與學生溝通少,目前學生的內心世界及現有的學習狀態,對我來說還是生疏的,做到真正了解學生,不是易事,有待以后去探究,總之,經過這段時間的實習,對于老師的工作已有所了解,但在一些細微環節問題上,還不熟識,尚待完善。
高校實習自我鑒定11
實習是高校生步入工作崗位前的緩沖期、過渡期,也是高校生培育自身工作實力的磨刀石,作為一名剛剛從學校畢業的高校生,能否在實習過程中駕馭好實習內容,培育好工作實力,顯的尤為重要。半年里,我嚴格根據廠人事部下發的采油隊實習大綱,仔細研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培育工作實力,提高自身素養作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。
首先是加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平。思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。四礦領導非常重視高校生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產技術的,而礦領導導師是在思想上引領高校生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優勢下,我主動與任礦進步行了溝通,在任礦長的尊尊教育下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對將來的工作有了新的相識,在行動上使我對將來人生有了新的規劃。
其次是酷愛實習崗位,主動擔當崗位職責,不斷提升實習效率。“愛崗才能敬業”,酷愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培育自己對實習崗位的熱忱,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關學問,主動擔當崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能學問做到“懂,會,做”。
在聯合站的實習中,我制定了“每天都上崗,上崗不離崗,崗上活都干”的實習標準,仔細學習崗位上每項技能學問,并向有閱歷的師傅學習事故處理方法,積累閱歷,提升自身處理問題的實力,進一步提升了實習效率。
最終是注意聯系實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。在實習過程中,我發覺,高校里所學專業學問和現場實際生產是分別的,它們各有側重點,一個偏向于理論,一個偏向于實際,但它們之間卻又存在著聯系,比如說抽油機:在課堂上我學過抽油機是如何運轉的,以及抽油機運行的理論模型公
式。而現場上,我們看到的是抽油機的各個零部件,以及它們之間是怎樣默契協作。表面上好像二者無關,但細致分析,我們會發覺,抽油機的各個零部件正是根據理論模型原理在運行著,公式中的相應參數正對應著抽油機中各個部件實現的功能,他們之間存在著因與果的聯系。因此,實習中,我們在重溫課本上學問同時,將書本中的理論與實際生產部件相對應,將課上公式與實際生產數據相對應,這樣不僅可以使理論學問記得更為堅固,還可以在本質上理解生產上各設備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術革新,改進獨創打下了良好的基礎,極大的提高了實習質量。
臨走前,礦長與我共享了一句閱歷之談,“務必使同志們接著地保持虛心、謹慎、不驕、不躁的作風,務必使同志們接著地保持艱苦奮斗的作風”,話雖不長,但其用意很深。雖然我們還不是國家干部,但它告知我們在工作中肯定要虛心謹慎,仔細扎實的做事情,要肯專心,肯出力,肯吃苦才能完成好廠里交給我們的任務。
“千里之行,始于足下”。在將來的實習、工作中,我會更加努力得完成好各項任務,仔細、踏實的做好自己的工作,努力為我廠的原油穩產出力。
高校實習自我鑒定12
一晃眼,實習生活就要與我告辭了。然而日益激烈的社會競爭也使我充分地相識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀高校生的重要性。因此,我仍舊孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充溢自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上,我有著良好道德修養,堅決的政治方向。在平日的學習、生活中,我主動地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的相識。在學校遵紀遵守法律、愛惜公共設施、樂于關切和幫助他人,并參加各種形式的學校的公益宣揚和愛國活動。
在學習上,嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,駕馭了工作相關的學問和技能,做到理論聯系到實際。還利用業余時間專修計算機學問,使我能夠嫻熟的操作辦公所運用的軟件,從而提高了自身的思想文化素養。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充溢而有條理,形成嚴謹的生活習慣和生活作風,樂于助人,誠懇守信。
在工作上,主動主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,注意團隊協作精神,協作完成各項工作。
一年的實習生活,使自己的學問水平、思想境界、工作實力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告辭美妙高校生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱忱、堅決的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
高校實習自我鑒定13
任何工作之前都有一個實習階段,我也不列外,我實習的地方是xxx小學,這里有許多充溢朝氣的孩子,這里也是我開啟自己教化事業的起點,來到了更為上就要做好奉獻,我不是一個情愿隨意蒙混過關的人,反而是一個情愿始終堅持始終努力的人。
對待工作我都是要求高質量,高標準,學生們年齡小,可塑性特別高,同樣我們老師的擔子也特別中,學的好不好全靠老師,我知道這是一個艱難的任務想好完成很不簡單,須要努力更須要堅持。
許多時候沒有倒崗位上和在工位上工作是兩回事,想有成果就要靠自己的努力就要靠自己的加油。當我來到了崗位上后發覺原來教化一件特別勞心勞力的事情,小孩子們雖然小,但是有的淘氣好動,有的安份好學,對到每一個學生都要一樣,對待他們要給他們給多的關切和關懷,但是在教化時,孩子們許多都沒有自學的覺悟,都要靠老師的看管監督,稍有不留意就會不再留神,就會不仔細學習,想要教育好他們就必需要時刻監督他們學習,每天要布置作業讓他們鞏固學習的很過,每天要給他們分派任務讓他們有更好的發展和成長。
他們就猶如一張白紙要我在上面畫出漂亮的山川美景,把他們培育成才,讓他們有更好的將來,這都要靠我們的努力,每天上課要提前布置好課件,提高每一堂課的成果,對待學生要嚴厲要仔細,讓他們知道努力。這也是一件特別勞心的事情。
在實習期間我感到整個人都蒼老了十多歲,因為要操勞他們的學習,還好教育他們處事做人,恨不得自己能夠化身千萬,這樣去做好工作,就算在努力總有一些淘氣的學生不情愿學習,還時常頂撞老師,打又不是,罵也不是,只有耐著性子來教育他們好好學習,猶如唐僧念經一般,從早到晚,口水都快說干了。
教化工作不簡單,想要教育好學生更不簡單,我現在特別佩服以前我們的老師他們是怎樣一步步走來的,雖然工作艱難但是我并沒有放棄,我選擇了師范是我喜愛教育學生,也情愿成為學生們的導師去教育他們給他們更多的希望與機會讓他們歡樂成長。
看到他們求知的眼神,看到他們懵懂的表情我就希望始終陪伴在他們身邊看著他們成長,教育他們懂事,看到他們考得好成果驕傲,看到成果考得不好也特別無奈,這就是我實習的經驗也是我經驗了這段實習的切實感受。
高校實習自我鑒定14
三年在時鐘的轉動下最終快接近結束了,在結束之前,我開啟了自己的第一份實習工作。這次實習是在一家便利店做店員,我原本是學市場營銷的,但是我對零售行業比較感愛好,所以我便找了一份便利店的工作,這家便利店在我國也是開了特別多連鎖店的一家大企業。在這次實習過程當中,我接觸了許多的人,在自己的思想上也有了一些啟發,對于自己的將來也有了肯定的思索。在此我想就這次實習為自己做一個自我鑒定。
以前的我對日子是比較隨意的,只要能安平穩穩的走下去,我就從來不會去驚慌接下來的日子該發生什么??稍谶@次實習當中,我相識到了一點,就是如若一個人沒有居安思危的意識
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