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文檔簡介
第匯報材料范文十篇
匯報材料范文十篇
匯報材料范文篇1
20__年,因各種原因,__公司發生多起工農糾紛,公司本著遵循歷史,尊重現實,共建和諧礦區的原則,積極與當地政府、村民聯系、溝通,大部分矛盾已化解,達成了共識,維護了礦區的整體穩定?,F將有關情況匯報如下:
一、發生的主要糾紛:
1、8月8日,上百人沖擊公司要害重地3#井瓦斯泵房,如造成瓦斯泵停運,將引起井下瓦斯超限,危及井下現場作業的200余名職工的生命安全。事件的起因主要有:青苗賠償、山體滑坡、瓦斯泵噪音大、供水、供電等問題。
2、村民多次堵矸石山絞車房,嚴重影響正常生產,起因主要有:村民居住在矸石山附近,要求搬遷其住房,征用其土地等。
3、9月17日因遭雷擊,__公司供電線掉在村民土地中,公司派人維護,村民把工人堵在電桿上既不讓干活也不準下桿,致使工人困在桿上5個多小時。
4、自3月份始至11月份結束,經過多次調解,對2#井附近居民進行搬遷,解除了潛在隱患。
5、9月5日,村民蓋房,要求對給老醫供瓦斯的管路進行改道。
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6、9月15日,村民認為去汽油庫加油的車把公路上的泥濺到其莊稼上,要求公司解決其飲用水問題。
7、村民因運水洗矸石的汽水車揚起灰塵大為由,多次要求公司解決其住房附近道路問題。
8、9月22日,公司在1#井附近施工錨索鉆對護坡進行處理,村民以影響其住房為由阻止施工。
上述八件事件中,以8月8日沖擊瓦斯泵房尤為嚴重,引起了集團公司、地方政府、警署的高度重視,集團公司領導_領導親臨現場辦公,協調解決相關事宜,警署對帶頭鬧事者實行了治安拘留,對村民提出的問題,地企領導根據客觀實際,定人、定責、定時提出了處理意見。有的問題已解決,有的正在進行中。當前,村民情緒相對穩定。
二、采取的主要措施:
1、公司領導高度重視,親自抓。
2、積極與地方政府、村民聯系,加強溝通,協調處理。
3、為保安全、保生產,公司不惜犧牲企業利益以暫時緩解矛盾。
三、目前還存在的問題:
1、矸石山賠青問題,村委會不蓋章,村委根據村民的意見,要求征地31畝。
2、農網改造未到位,低價位(0.20元/度)向村民供電,企業負擔重。
3、根據有關規定,炸藥庫圍墻外2.0m以內不得種樹和種植高桿作物,目前,炸藥庫圍墻邊有一棵樹,因砍樹權審批難,雖多次與地方政府、村民協調,仍未結果。
匯報材料范文篇2
年我們按照縣委、縣政府的統一部署,認真對照治縣辦[20__]9號、金委發[20__]21號、治縣辦[20__]13號文件精神和要求,對我局的普法、依法治縣工作進行了自查?,F將有關情況總結如下:
一、加強領導,確保普法依法治縣工作的開展
建立了普法依法治縣工作領導小組,組長由局黨組書記、局長擔任。副組長分別由各位副局長、副主任擔任,具體負責分別工作的相關法律、法規的宣傳與普及工作,行政執法工作分別由胡云華、王心毅負責。安排了專項資金用于開展相關法律、法規的宣傳與普及。
二、普法教育工作
(一)法制宣傳教育工作
1、我局將普法、依法治縣工作擺上了局工作的議事日程,制定了20__年度普法依法治縣工作方案,做到有計劃、有步驟地組織實施,建立了法制宣傳骨干隊伍。
2、以“科普活動月”、“科技周”、“科技三下”活動為載體,大力宣傳《中華人民共和國科學技術進步法》、《中華人民共和國科學技術普及法》、《中華人民共和國專利法》、《中華人民共和國無線電管理辦法》等相關法律、法規;充分發揮“公眾信息網”的作用,通過網絡技術,加大法律、法規的普及力度。
3、加強了干部隊伍普法與用法工作。建立了學習制度與法律、法規考核制度,每年初下達學習計劃,年終進行考核,考核成績計入個人年度績效之中。在行使行政職能時,必須依照法律、法規的有關規定依法行政。
三、行政執法工作
加強了執法隊伍建設,全面實行執法責任制,建立了和完善了行政復議制度和對不履行執法職責或違法行使職權行為的過錯責任追究制。全年沒有一起行政訴訟和過錯行政執法。
匯報材料范文篇3
經貿委系統原有10個直屬企業并代管保安公司等5個公司,職工總人數4920人,20__年起根據上級政策和市委、市政府的部署企業均實施了破產轉制.前些年由于職工安置等一些歷史遺留問題,引發了職工上訪的次數和規模與日俱增,信訪維穩面臨沉重的壓力.在市委市政府的正確領導下,我們緊緊圍繞“保穩定、促和諧”的總體目標,結合國有企業轉制掃尾的關鍵時期,扎實做好信訪穩定工作,努力解決信訪職工的合理訴求,使得系統內上訪率大幅下降,幾年來未發生職工到上級政府機關集體訪、異常訪,未發生影響穩定的群事件.一大批歷史遺留問題得到妥善解決,穩定與和諧的局面進一步得到鞏固.
一、我們的主要做法是
1、領導重視,責任明確
經貿委系統有“3多”,即下屬企業多、下崗職工多、軍轉干部及退役軍人多.自20__年實施改制以來,因職工安置等遺留問題,曾經一度成為我市的信訪大戶,長期困擾著我們的正常工作,也影響了整體形象.為保持和諧穩定,同時切實為下崗職工解決一些實際問題,我委對涉及職工切身利益的問題高度重視,并把信訪問題作為我委全年工作的一項重要工作來抓,列入了全年工作主要目標管理內容.同時,進一步明確信訪穩定“一把手”負總責,分管領導具體抓,各企業留守處齊抓共管的要求.為加強組織領導,重新調整充實了信訪維穩工作領導小組成員,設立了機關信訪接待室,抽調人員配齊配強了信訪維穩隊伍.同時,嚴格落實目標責任制,分別與有關科室和企業留守處簽訂了責任狀,制訂了領導“包案制”,將社會穩定任務細化量化為每月的具體工作,落實到科室,落實到企業,把“保穩定、促和諧”的責任落實到每一個人身上.
2、健全工作機制,認真處置職工來信來訪
我們結合不同性質和群體信訪的特點,有針對性地開展行之有效的約訪和夜訪活動,委領導定期不定期約訪18次,夜訪13次,通過約訪、夜訪,特別是通過耐心細致的疏道解釋,大多數下崗職工能給予充分理解,同時也放棄上訪,即使要上訪,也不越級上訪或群體上訪,只是到經貿委反映自己的信訪訴求.20__年3月,一糖廠原下崗職工400多人曾集資準備大規模到市政府上訪,要求發放失業救濟金.掌握情況后,我們當即聯系信訪骨干人員,先后在一糖廠留守處和經貿委進行了二次約訪,參加約訪職工都在30人以上,在學習大量的相關政策和耐心細仔的疏道解釋工作之后,職工們知道上訪要求沒有政策依據,最終表示理解,放棄集體上訪的念頭.
另外,我們還充分發揮經貿委信訪室的作用,配齊人員,強化作用,抽調系統內經驗豐富、善于做穩定工作的同志坐陣,并始終堅持“一周一小查,半月一大查”的排查工作機制,加強信訪信息的及時收集與處理;始終堅持“抓早、抓小、抓苗頭”,把矛盾化解在萌芽狀態.
3、狠抓源頭,想方設法解決上訪職工實際困難
企業轉制引發職工上訪的事由90%以上都是涉及職工安置、補償、醫保及原職工舊欠工資等問題,籌集資金是從根本上解決職工信訪問題的關鍵.在具體操作中,我們認真執行“兩個把握”,即“把握合情合理,把握法律法規”,對確需解決的正當訴求,我們一方面努力爭取上級政府的政策扶持,一方面加大企業債權清收力度,組織相關人員清收債權及標的款.近年來,通過努力向上爭取資金和清收債權及標的款,解決了酒廠等3個企業309名職工182萬元失業救濟金問題;解決了美迪公司和床單廠227名下崗職工舊欠安置費問題.解決了原軸承廠職工生活費發放及舊欠社保金計432萬元;解決了原贛南床單廠退休職工舊欠工資7萬多元,等等一系列實實在在的工作,解決了大規模群體上訪的主要矛盾,從而較好地從源頭上遏制了迅猛增長的信訪勢頭.
4、暢通信息,強化超前防控,較好地解決了幾起群體上訪的苗頭問題
由于狠抓內部信息暢通工作,建立了系統內“一周一報告,苗頭性問題和敏感時期隨時報告”的工作機制,確保了苗頭性問題的`早發現、早預防.去年8月軸承廠一些職工通過電話聯系準備動員100人以上的規模到市政府上訪,要求增加生活費標準,由于情報掌握及時,我們立即派出工作組解釋做工作,通過耐心做工作及分化信訪骨干等措施,避免了一起群體上訪事件.類似事例每年都有幾起,通過這些事例也再次證明我們提出的要“發現得早、化解得早、控制得住、處置得好”的工作措施起到了明顯的成效.
5、落實責任,兌現信訪維穩獎懲
為確保有效及時化解信訪矛盾,確保系統內不發生集體訪、越級訪和群性事件,我們提出了“小事不出廠、大事不出經貿委、矛盾不上交”的要求,并結合國家、省、市召開重要會議和重大活動的敏感時期,分別制訂“維穩工作獎懲實施方案”.按照“輕獎重罰”的原則,對工作到位,未發生非正常訪的包案責任人實行獎勵;對工作不到位,引發了到市政府以上機關信12
二、存在的問題
通過努力,系統內一大批歷史遺留問題和矛盾得以解決和化解,但隨著國家一些改善民生的政策出臺,一些職工要求增加補助標準,要求解決工傷及職業病補助,要求解決醫保及軍轉企業人員要求提高待遇的新的訴求又出現了,當前金融危機逐步影響下崗職工,再就業也是一大穩定隱患,經貿系統維穩任務仍然艱巨.
三、今年的主要工作措施
圍繞“平安、穩定”的目標,主要抓好“兩個重點”,確?!叭齻€到位”.
一是重點做好初信初訪工作.把問題和矛盾解決在萌芽狀態之中;
二是重點做好老上訪戶工作.要通過解決問題或耐心解釋等手段,使老上訪戶停訴息訪;
三個到位:
一是要進一步夯實基礎,建立健全網絡,確保信訪隱患排查到位;
二是創新方法,以人為本,切實解決信訪職工合理訴求,確保解決問題、化解矛盾的各項措施到位;
三是繼續落實領導包案,嚴肅工作紀律,強化責任追究和獎懲措施,確保重點信訪人穩控措施到位.
總之,我們將按照市委、市政府的要求,抓好工作落實,加大工作力度,確保本系統的和諧與穩定.
匯報材料范文篇4
平定縣位于山西省中部東側,地處晉冀要沖,全縣占地面積1394平方公里,現轄10個鄉鎮,318個行政村,總人口32。5萬,其中農業人員27萬人,非農業人員5。5萬人。
平定素有“文獻名邦”的美譽。近年來,在縣委、縣政府的領導下,在上級教育部門的指導下,全縣教育工作得到了長足的發展。目前,全縣共有中小學123所,其中完全中學1所,普通高級中學1所,初級中學19所,九年一貫制學校2所(含民辦普通學校1所),小學98所,職業中學1所,少體校1所。全縣中小學教職工總數3184人,在校學生44309人。
體育衛生藝術教育工作(以下簡稱體衛藝教育工作)是素質教育中不可缺少的一環,對于提升學生的綜合素質,保證學生全面發展具有極其重要的作用。近年來,隨著素質教育的不斷推進,我縣體衛藝教育質量也不斷得到提升。
一、體衛藝工作網絡和制度得到健全
縣委、縣政府高度重視學校體衛藝教育工作,建立了縣政府牽頭,縣教育局、縣衛生局等部門統籌協調、指導服務的聯席會議制度,制定并組織實施學校體衛藝工作發展規劃,定期召開聯席會議,研究解決體衛藝工作中的重大問題??h教育局作為各學校體衛藝教育工作的直接管理單位,也成立了由分管局長任組長,各相關室站負責人及有關人員組成的領導小組,具體負責全縣學校體衛藝教育工作的開展、指導和督查。同時,各學校也建立了相應的聯席會議制度,成立了體衛藝工作領導小組,由校級領導分管體衛藝工作,制定完善體衛藝工作的管理措施和實施細則,定期召開工作會議,研究學校的體衛藝工作,每一所學校都做到了有體衛藝工作長遠規劃和年度計劃。
近年來,我縣先后制定了《平定縣關于進一步加強學校體育衛生藝術工作的若干意見》,下發了《平定縣教育局關于開展陽光體育運動的通知》、平定縣教育局關于轉發陽泉市教育局《關于轉發教育部、國家體育總局、共青團中央的通知》的通知、《關于印發平定縣開展中小學陽光體育活動、落實體育藝術“2+1”工程實施方案的通知》等,各寄宿制學校都建立了早操制度,高中學校建立了軍訓制度,所有中小學都制定了運動會制度、學生體質健康監測與公告制度等相應的體衛藝管理制度??h教育局不定期地實施對學校體衛藝工作的檢查,并在學年末對全縣學校的體衛藝工作進行綜合評估,從制度上保證我縣學校體衛藝工作經常化、規范化。
二、體衛藝教育條件得到明顯改善
近年來,各學校體衛藝工作經費全部納入年度教育經費預算并逐年增加,逐步形成了體衛藝工作的長效保障機制,進一步改善了學生體育鍛煉、學習生活條件,擴大了學生參加體育藝術活動空間,提高了學生健康水平。
20__年以來,政府先后投資約1550萬元,用以改善全縣體衛藝教育教學條件。其中,20__年投資105萬元對全縣中小學進行體育藝術器材配套,使全縣體育器材達標率達到100%;20__年投資637。8萬元對全縣12所學校的操場進行擴建和改建;投資520萬元為平定一中建成塑膠標準田徑場。20__年投資171萬元對全縣中小學進行音美衛器材的配套,使小學、初中、高中音體美衛器材配套均基本滿足教學的需要。20__年投資115萬元對全縣中小學食堂進行改造。政府投入力度的不斷加大,使我縣的體衛藝硬件配備上了一個新臺階,多數學校的設施設備已基本能夠滿足開展體衛藝課程的需要。目前,全縣學校體育器材達標率100%,有38所學校的體育場地達標;全縣109所學校的采光照明達標;全縣50所學校的課桌椅配備達標;全縣有103所學校飲用水基本達標;全縣有121所學校的廁所基本達標。
縣衛生監督所和縣教育局督導室、體衛辦定期聯合對全縣寄宿制學校進行衛生工作專項檢查,學校衛生工作有了較大發展,大部分學校衛生條件得到較為顯著的改善。各學校校長都能夠樹立“健康第一”的思想,健康教育得到重視,學生科學、良好的生活方式和行為習慣得到了有效地培養;學校飲食衛生意識明顯加強,學校食堂全部有衛生許可證,炊管人員能做到定期體檢;大多數學校定期開展學生健康體檢的制度,學生入學就要進行體檢,并建有體質健康卡片檔案。20__年,全縣有3983名新生入學,全部進行了預防接種,查驗率100%;全縣22367名小學生中,視力不良率為30%,16648名初中生中,視力不良率為41。03%,6893名高中生中,視力不良率為40%。
三、體衛藝教師隊伍建設得到加強
針對體衛藝教師短缺、業務水平低的現狀,近幾年來,教育局一直非常重視體衛藝教師業務能力的提高:一是在20__年12月組織全縣30名小學音樂教師進行了為期一個月的業務培訓;二是各學校每年都派出音體美教師到省市參加學習培訓及觀摩研討活動;三是教育局成立了音體美教研組,聘請縣直校專業教師擔任兼職教研員,深入基層學校聽課評課,開展教研活動;四是積極組織音體美教師參加縣、市、省教學能手評選和“三優工程”評選。這些措施使我縣中小學音體美教師的業務能力和整體素質有了一定程度的提高。目前,全縣200人以上的學校都配備了專(兼)職體育、藝術教育教師以及衛生保健人員,基本上能夠滿足開足課程和開展學校體衛藝教學活動的需要。全縣體育教師配備達到100%,其中專職體育教師109人,各個學校體育教師全部接受體育教學崗位培訓,并取得培訓證書比例為100%;全縣38所寄宿制學校中,有3所有專職衛生專業人員,非寄宿制學校中有2所有專職衛生專業人員,其余學校的衛生人員均為兼職。
四、體衛藝教學活動蓬勃開展
全縣所有學校都能嚴格執行國家的課程計劃,開足開全體衛藝課程。所有學校都落實了一小時課外活動,實行了大課間體育活動制度,每天上午統一安排25―30分鐘的大課間體育活動,認真組織學生做好眼保健操、廣播體操,下午安排了一小時的校園集體體育活動時間。有些學校為了加強對體育活動管理,促進學生參加課外體育活動,將體育活動列入課程表,使之與體育課同等對待,促進了體育活動的規范化,也調動了學生參加課外體育活動的積極性。多數學校都能做到每年舉行一次學校體育運動會。
不僅體育課和體育活動得到了有效保障,藝術教育課的開課率也逐步提高。所有中小學都積極創造條件開設藝術教育課,鄉中心校以上學校基本開齊了藝術教育課,各種藝術教育活動豐富多彩,大多數中小學都有藝術活動室,音樂舞蹈室,建有自己的藝術團體,小學200人以上的學校在班級興趣活動小組的基礎上建立基本建立了各類校級音、體、美特色團隊至少一個。
在保證體衛藝課程開課率的同時,各類體衛藝活動也開展得豐富多彩??h政府每四年舉辦一屆全民運動會,縣教育局每年舉辦一屆全縣中小學生田徑運動會,同時分年度舉辦籃球、乒乓球、廣播操、健美操、棋類等各種單項體育比賽活動和繪畫、書法及六一文藝匯演各種藝術活動,結合每年各中小學舉辦的校辦運動會、校園文化藝術節等活動,我縣體衛藝活動可謂多彩多樣、精彩紛呈,這些活動本著普及與提高相結合、教育與趣味相結合、自愿和引導相結合、校內與校外相結合,培養了學生的體育意識,增強了學生的身體素質、陶冶了學生的藝術情操。
20__年,我縣開始實施體育藝術“2+1”工程,經過多年的蓬勃發展,我縣的體育藝術“2+1”活動呈現出了良好的發展態勢。去年5月18日,縣教育局在張莊聯校組織了全縣中小學體育藝術“2+1”活動現場會,現場會展示的內容豐富多彩,尤其是一些小學,堅持立足課程,立足課堂,面向全體學生,以特色學校的創建為載體,以“2+1”項目專長發展工作為重點,從領導重視、制度建設、活動模式、活動內容、教師參與諸方面都起到了示范作用,涌現了一批體育藝術教育特色聯校、學校。
此外,縣教育局積極組織各校嚴格貫徹落實《國家學生體質健康標準》要求,定時采集學生體質健康數據并進行上報??h教育局從20__至20__年連續三年獲得了《國家學生體質健康標準》上報優秀組織獎。20__年,全縣學生體質健康優秀率為11。47%,良好率為55。10%,及格率為33。43%(三項總和達到了100%,無不及格學生)。
我縣學校體衛藝工作取得了一定的成績,但與建設現代化教育的需要,與國家教育部《國家學生體質健康標準》等目標相比,還存在著一些差距。特別是有以下幾個亟待解決的問題:
一是部分學校體育場地不達標,學生體育活動的場地不足,在一定程度上影響到學生體育運動技能與體質健康水平的提高。為此,我們將結合《“十二五”教育事業發展規劃》,優化學校布局,加大投入,加強學生運動場地的建設,確保體育教學與活動的正常秩序,為全面實施素質教育,增加學生體質奠定堅實的基礎。
二是農村學校專業體衛藝教師缺乏,大多數農村學校體衛藝教師為兼職,200人以上的學校雖然有專職教師,但多數為專職不專業,使體衛藝的教育質量還不高。今后,我縣要在現有基礎上,面向社會招聘一些專業學校畢業的,具有相應專業技能的人才,充實到體衛藝教師隊伍中,以更好地滿足這些課程的開設需要。
三是全縣各學校之間衛生工作存在著不平衡性,教室內課桌椅擺放時只單一的考慮到課桌整齊度,沒有結合學生身高配備兩種以上不同高度的桌椅;部分教室日光燈沒有嚴格按衛生標準要求配齊;絕大部分學校沒有專職校醫、食堂沒有專職營養師,沒有配齊持有衛生專業資格證書的衛生專業技術人員,不能適應服務師生的需求。面對這些問題,我們將加大工作力度,對力所能及的問題立即整改到位,暫時難以解決的問題(如專職校醫等),將制定長遠規劃,積極爭取上級部門的支持,分步實施到位。
今后,我們要抓住改革發展的極好機遇,抓住學校體育衛生藝術工作發展的良好勢頭,加大普及力度,提高普及質量,以素質教育為核心,注重學生身心素質的提高,將創新精神與實踐能力的培養,貫穿于體育藝術與健康教育的全過程。“苦盡甘來不覺累,校園體藝總是春”,我們相信在省、市政府的正確領導下,在全縣各校的共同努力下,我縣體育衛生藝術工作必定會邁上一個新臺階。
匯報材料范文篇5
敬愛的黨組織:
時間過得真快,這已是我預備期中向黨組織匯報的第三個季度了。在這近一年的時間里,共產黨員這一光榮稱號不斷激勵著我,成為我工作、學習、生活的動力,回想著自己被支部批準為中共預備黨員的激動時刻,讓我感覺到有了一種新的歸屬感,在這個充滿溫暖,充滿力量的集體中,我不斷成長。在這段時間里,經過黨的教育、培養,我更加深刻地領會到我們黨的進步性、先進性和代表性,從心里感覺到自己整個人的思想覺悟提高了,視野廣闊了、為人民服務的決心增強了。現將我這段時間來的思想、工作、學習情況向黨組織匯報:
首先,在思想上,我將繼續不斷加強思想政治修養鍛煉。盡管自己在大學四年當中系統學習了很多專業的理論知識,但到了工作單位,我將面臨一個全新的領域和天地,因此,除了自覺學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十八大精神外,我計劃經常閱讀有關黨建、黨史及黨員先進事跡的書籍和報刊等,不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解。使本人在工作上有更大的精神動力,做到學以致用,而不盲目;使自己能夠在改革開放的浪潮中能鑒定好與壞、甄別正與邪;自覺抵制腐朽思想和不正之風的侵蝕,從而樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。
其次,在學習上,我認為要做到邊工作邊學習,終身學習。當今社會處于一個以信息作為重要生產力的時代,誰掌握了知識,誰就擁有了進步的階梯。因此,我覺得到了工作崗位,要從頭開始,虛心學習業務知識,盡早融入工作單位的集體中。除此之外,要擴大自己的知識面,提高自己的某個領域的精深程度,爭取做到獨當一面,保證高效率地完成領導布置的任務。我還將與母校北交大保持密切的聯系,她是我們每個北交大人的精神家園,我將及時認真地為自己充電,更新自己的知識結構,把最前沿的知識運用于實際工作中,使自己不會在飛速發展的信息社會中落伍,以便在工作中發揮自己更大的潛能,不斷提高業務水平和工作質量,更加順應社會發展的需要。
在工作中,我將時刻以黨員的標準來衡量自己,始終用“三個服從”要求自己,即:個性服從黨性,情感服從原則,主觀服從客觀。做到業務績能領先,以任勞任怨、勤勤肯肯的工作態度,踏實的工作作風,盡職盡責的做好本職工作。
以上是我最近在思想、工作、學習等方面的匯報,請組織上相信我,我一定會時刻牢記共產黨員的職責,更加嚴格地要求自己,更加出色地完成組織上交給的各項任務,處處起到共產黨員的先鋒模范作用。請黨組織進一步考驗我。
此致
敬禮!
匯報人:
匯報材料范文篇6
尊敬的各位領導、各位同事:
大家下午好,我是來自日本語學院輔導員,目前擔任日本語學院級的學生日常管理工作。很榮幸有這個機會在這里做這個工作實踐報告。自年參加工作以來,已經有一年多的時間了。時光荏苒,歲月如梭,轉眼間,我已經從一名為學校、為同學服務的學生干部成長為一名能夠獨立處理學生思想政治工作的教育工作者。我認為這既是我人生的一大挑戰,更是人生一次難得的機遇,所以我倍加珍惜這份工作,力求做到盡善盡美。上世紀50年代起,我國就建立了高校輔導員制度。高校輔導員是專門從事高校學生思想政治工作和日常行為管理工作的教育者,我們肩負著教育管理和組織的責任,同時也在培養學生正確的世界觀和價值取向中具有不可替代的作用,是高校思想教育的主力軍。這樣的工作性質要求我們有較高的職業素養和責任感。要求我們在日?,嵥榈墓ぷ髦?,既要做到面面俱到,又要做得有條不紊,這是一個積水成淵、循序漸進的過程。對于我們剛剛走入這個行列的新人來說,無疑提出了更多的要求,提出了更高的挑戰。聽了前面這么多前輩的感悟和心得,我感到受益匪淺,感觸頗深,下面請允許我對這一年多來的工作感悟做一小結,匯報如下,請各位領導、老師給予批評指正。
第一、端正態度,轉變角色,深刻理解本職工作。英國哲學家弗蘭西斯培根說過:“教師是知識種子的傳播者,文明之樹的培育者,人類靈魂的設計者。”對于在高校這樣純潔而神圣的環境中擔當職責的人而言,一切都以培養人才為目的。還記得我第一天來上班的時候,日本語學院黨總支周書記和蘇書記就對我語重心長地叮囑道,從今天起就應該轉換角色,適應工作環境,要找準自己的位置,切實完成從一名學生干部到專職輔導員的角色轉變。端正態度,想問題,辦事情,要站在一定高度,處理好師生關系,時時處處要“學為人師,行為世范”的標準來嚴格要求自己。隨著閱歷見識的增加,工作經驗的積累,我意識到學為人師,行為世范的根本就在于孔子所說的:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。不正身,如正人何?!闭覝首约旱奈恢?,是在日后順利開展學生工作的動力,而處理問題站在一定高度,有較高的思想覺悟則是引導工作方向的羅盤。我越發的感受到當時談話內容對我當前和今后工作的指導性意義。
第二、積極探索,勇于創新,虛心向他人學習,積極接受新鮮事物并與此同時做到頭腦清醒,做到取其精華,去其糟粕。當前,隨著科學技術發展,互聯網技術發展日趨成熟,人們對其應用也越來越廣泛。大學生作為新生力量具有能對新鮮事物較快接受的特點,但同時也具有一定的盲目性,跟風心里較為嚴重,極易人云亦云。學生們對于互聯網的態度正是如此,我們在感受網絡給我們帶來的方便的同時,也應該意識到網絡中充斥著大量的垃圾信息、西方資產階級思想意識的侵襲、黑色信息的沖擊和網絡游戲的危害。這些對于接受愛國主義、集體主義、社會主義思想道德教育的大學生而言無疑是一種威脅。作為輔導員,我們應該幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。因而我們也應該順應時代發展,積極探索,開創一些新的學生管理工作方法趨利避害,以適應網絡時代的輔導員工作。正如前面老師介紹的那樣,qq,飛信,博客,是學生們比較集中的幾個“陣地”,自然而然地也就成為我們關注的重點、和發掘新的管理工作的沃土。工作以來,我成立了級學生輔導員交流電子郵箱,通過郵箱,所有學生在任何時間將對學校工作的意見和生活中遇到的困惑直接傳達給我。另外,我們建立了年級黨務工作飛信分組,切實保證了年級黨務工作的順利開展以及信息的傳達;而后建立的級出國留學群,更是成為了同學們交流,分享留學信息的重要工具。借助人人網的力量,還可以看到許多同學分享的文章和照片,通過這些東西,我們可以了解到這些學生某段時期內感興趣并且關注的事物,以此來了解其部分的心理動態和性格。與此相對,我們也充分利用學生干部這一有力幫手,為本年級同學組織社會實踐和校園實踐的活動,將學生們的注意力更多地吸引到充實的校園生活之中。
匯報材料范文篇7
各位老師,大家好!
當接到師德匯報這個任務時,心里有些忐忑,因為自己沒有什么驚天之舉,也沒有做出什么豐功偉績,所做的都是分內事,盡的是應盡的責任,根本沒什么可談,猶豫著上網下載資料,又感覺不妥當,因為自己沒有先進的經驗,也根本沒有那些優秀教師這么偉大,最終還是用自己的雙手記下一些真實的小事,浪費大家寶貴時間,敬請諒解!
時間過得很快,從98年畢業來到了汀田三小,轉眼已十幾年了,也許注定與三小有緣,在這里我找到了屬于自己的甜蜜愛情,組建了溫馨美滿的家庭,擁有了一個純真可愛的兒子,工作順順利利,身體健健康康,還有什么比這更幸福的呢?感謝汀田三小這片沃土,感謝各位老師一直一來的關心和支持,感謝大家都為我的幸福作證。因為今天是師德匯報,所以我要說的是自己作為一名普通教師的幸福感。
一、幸福是什么
幸福是一句句的溫馨問候?!袄蠋?,最近好嗎?”“老師,你還好嗎?我好想你哦!”“老師,給您拜年啦!”“老師,節日快樂!”手機短信,qq留言,簡單的話語卻飽含著深情,他們雖然離開了三小,但在心中的某個角落偶爾還有我的位置,我真高興自己是一名教師。記得前年的教師節,下午回家的路上,我接到了一個學的電話。“老師啊,教師節快樂!”一陣笑聲過后,她又說:“老師,你知道嗎,我排了很久的隊才輪到的,對了,也叫我代她向你問好!”這份溫情讓我心頭一震,多懂事的孩子。在集云實驗中學緊張忙碌學習的她們還記得給自己的小學老師送去節日的祝福。
幸福是一份份的特殊驚喜。記得去年中秋節的前兩天中午,我接到門口保安的電話,說傳達室有我的一份月餅,我甚是驚訝?;氐綄W校一看,原來是我的學生,從遠在千里之外的廣州中山寄來的。一盒包裝精致的大禮盒“錦繡之月”讓我為之感動,所有在值日的教師都驚嘆:“你的學生真是有心?。√y得了!”是啊,我感動!這份感動也許今生難忘。還記得前年一次家長會的第二天,一個女生遞給我一個發夾,靦腆地說:“林老師,我媽媽說這個給你!”我先是一愣,猛然又想起昨天開家長會時,因為劉海兒長長了,時不時地撩來撩去。這個的一個細節,家長已關注到了。一個黃色的塑料小發夾,就是孩子帶的那種很普通的發夾,雖然那天一戴后我就再也沒戴過,但一直把它存放在自己的化妝盒里。
幸福是一次次的盛情相邀。十幾年了,我就教過三屆學生。第一屆的今年有些已大學畢業,第二屆的今年初中畢業,第三屆的就是現在教的這班。第一屆學生每年都會聚會一次,或是幾個人,或是幾十人,他們總不忘一次次地打電話讓我們一家人去參加,有時派班長親自來請??粗麄円粋€個一米八幾的個兒,我都感覺自己老了,但心中的幸福更多了。孩子們都長大了!學生還說,老師,我結婚時你一定要到!其實,他還沒呢,但卻已經想到了。就在十幾天前,我在qq上還真碰上學生—,他告訴我八月廿十二要訂婚了,酒席都預定好了,邀請我們一家人前去,還讓我留給他手機號碼。其實宴會并不重要,重要的是他們的那份誠心。他們長大了,這個時候,我們不僅僅是師生,更是朋友。
教師的幸福是什么?教師的幸福是有著一群又一群懂得感恩的學生。幸福它是一種感覺、一種理念、是奉獻的回報。你奉獻了、付出了,得到了應有的回報,這種感受就是幸福。
在坐的老師都是無私奉獻的園丁,相信每個人都有屬于自己的幸福。屠格涅夫說:“你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦?!蔽蚁?,做幸福的教師不一定要當得很苦,但我們一定會用心去創造屬于師生的幸福的。
“恪盡職守”,讓孩子心中留下老師的一點美好形象,讓孩子們為自己曾經有這個的班集體而驕傲,這就是我作為教師的本分。
二、愛字當頭,讓幸福蔓延
我的日志里面有這么一句留言:“做為林老師的學生真幸福,這是我一生的收獲!”讓孩子們幸福我會更加幸福。我想,我將更愛這份職業,愛已經畢業的大孩子們和現在的小孩子們,我沒有高超的教學藝術,但我有一顆真誠的心,將“愛”放在心頭,讓幸福蔓延!
最后,我祝愿每個老師都和我一樣帶著年輕的心,滿腔的愛,追逐在教育大道上,做一名幸福的教師!
匯報材料范文篇8
一、存在的主要問題
(1)工作紀律松懈,極個別同志存在遲到、早退現象;
(2)創新意識不強,在培訓方式、內容上創新不足;
(3)部分教職工自覺學習的積極性主動性不夠。
二、問題的原因分析
(1)由于教研經費不足,外出學習、考察、調研不夠,教職工的思想認識相對封閉,影響了創造性開展工作。
(2)黨校的工作性質相對單一,以辦好主體班次培訓為主要任務,日常工作相對輕松,工作任務量不是很大,導致個別同志工作松懈,紀律性不強。
(3)學校校舍陳舊,嚴重老化,辦公設施、辦公環境較差,辦公條件落后,給教職工帶來影響。
(4)黨校人員長期相對固定,對外交流提拔的機會很少,影響了工作積極性,不思進取,得過且過。
匯報材料范文篇9
過了這個暑假的我就進入了大三,為了給以后的實習打基礎,我決定這個暑假去參加一些時間活動來豐富自己。應該說,我是幸運的,能夠進入世界500強之一的移動公司參加實踐活動。
中國移動是一個值得尊重的移動信息專家?!罢潞裆橛谥辽啤笔侵袊苿拥暮诵膬r值觀,體現了中國移動獨有的特質,又闡釋了中國移動歷來的信仰;“創無限通信世界,做信息社會棟梁”是中國移動的企業使命,體現了中國移動通過追求卓越,爭做行業先鋒的強烈使命感;“成為卓越品質的創造者”是中國移動的愿景。中國移動一直以來都堅持以客戶為導向,秉承“溝通從心開始”的企業精神。多年來,業務發展迅猛,用戶從無到有,從少到多,更體現了公司奉行誠信經營,心顧客為本的經營原則。
從當初的得到移動公司暑期實踐活動的消息再到活動的報名,再經過了參加了緊張的面試,大約了半個多月的時間,我孤注一擲,把希望全壓在了這次的移動公司的暑期實踐活動上面,本著“不成功便成仁”的心態,終于有幸被移動公司錄取,成為了這次暑期實踐活動的一員,并分配到了營銷部門里面的渠道部分。所謂的渠道,就是連接生產與銷售之間的紐帶,是移動公司重要的組成部分。李主任跟我們介紹說渠道是整個營銷部分競爭最激烈的地方,因為這一塊牽扯到渠道老板和公司的利益問題。
和我一起被分配到渠道的一共有24名大學生,在7月15號那天參加了移動公司精心準備的培訓,讓我們初步了解了中國移動公司的企業文化還有銷售服務方面的禮儀知識,而下午則是安排了公司里面的領導著重介紹了移動公司新推出的業務,比如移動的增值業務。移動公司在增值業務方面一直做的非常出色,這次培訓讓我親眼見證了中國移動強大的技術后盾。無線(移動)增值業務就是建立在移動通信網絡基礎上的,除了語音以外的那些數據服務包括短信、彩信、彩鈴、ivr、wap、kjava/brew、pda等。讓我們多少了解了一些專業的知識,為以后的戰演練打基礎。公司還讓我們自由分成4個小組,起隊名,想口號,讓我們這些剛見面的伙伴很快便建立了友好的關系。
我們來自不同的地方,于是公司也把我們就近安排給不同的銷售經理,跟經理到他們管轄的區域去學習。我們每個人都分配到了自己的工號,方便通過網上營業廳幫助有需求的顧客做業務,而我們用工號做進的業務也成了記錄我們工作量的一個標準。我和另外2個學生一起被分配到了區域,距離我家很近,方便了我的工作。
一開始我們的主要工作就是去移動的指定營銷點去幫助渠道老板們做新業務的推銷。業務不好做,加上有些人覺得移動公司的補貼太低,于是有不少人退出了。在這種情況下更堅定了我要堅持下去的勇氣,半途而廢的話一切歸零。一個人不可能知道所有的事,重要的是他要會學,而且要學會。我一直相信一個人的能力是可以培養的,只要他肯學,就可以學好??赡芙裉斓奈沂裁炊疾欢?,什么都不會,但是我希望能通過這次的實踐活動讓我學到寶貴的經驗,這是在學校里面所學不到的。我相信,這次的實踐會是我生命中難忘的一課!我們將會從這次的實踐中學到很多東西,但是我們需要自己總結,自己去發現問題然后去解決。一味靠別人教是學不會什么的。我想這就是我們現在的大學生所要具備的另一能力了吧?
實踐的中后期,我們開始傾向于向顧客們推薦“充值送冰爽”的業務。我們不僅要在店里面做這個業務,有時候還會在銷售經理或者是客戶經理的組織和帶領下,到一些大集團或者是街口擺攤。經過我們大家的努力,我們臨海的“充值送冰爽”的業績量成為了整個__市里面做的最好的,市公司還因此表揚了我們。偶爾,我們會被全部召集到公司,臨時幫忙做業務,比方說打電話給12580,也比方說幫公司做直郵卡的激活。工作有時候反復而枯燥,但是我學會了苦中作樂,不會抱怨,因為我明白,越是抱怨就越是不會在工作中找到快樂,因而就越是找不到工作的樂趣。
在這里,我要感謝zj移動,一個給我成長平臺的優秀企業。這里的一切都感染著我,她就是這樣一個溫暖的大家庭,有工作一起分擔,有好吃的一起吃,我喜歡這里的工作環境,年輕化的團隊,創新團結的團隊,大家工作都很有激情,在這里每天不是在混日子,而是在思考,我喜歡有競爭的工作,這樣我才能夠不斷地超越自己。在移動參加實踐活動,我也常常問自己工作最大的支撐是什么,原來這段難忘的實習經歷已經給了我最好的答案。
匯報材料范文篇10
一、“兩個提升”工程組織開展情況
今年以來,我公司圍繞白銀供電公司關于實施縣供電企業管理提升工程總體要求,認真貫徹落實“兩個提升工程”現場推進會精神,將管理提升與深化“三集五大”體系建設、強化同業對標績效管理及消除各項薄弱環節融合起來,從創新機制、優化流程、完善制度、強化管理等方面全面部署,扎實推進,使縣供電企業管理和鄉鎮供電所管理工程得到了有效提升。
(一)加強組織領導,變革管理模式。公司成立了以總經理李宜周為組長的“大運行”體系建設領導小組和主管安全生產副總經理魏佳學為組長的“大運行”工作小組,統一部署、統一協調、明確了部門責任,確保了“大運行”體系建設工作有序推進。按照“大運行”體系建設的要求,深入探索推進“調控一體化”管理,全面重組調度、監控、運維、通信等專業,重新梳理優化業務流程,將監控業務劃轉調
度,將調度運行和設備運行集約融合,構建了適合企業發展實際、建成具有特色的“調控中心+運維操作站”的縣公司“調控一體化”管理模式
(二)實行節點控制,加強協調協作,實現了調控專業與其他專業業務的銜接。
調控中心按照公司調控專業管理提升時間節點要求,對“大運行”體系建設全過程進行控制,3月完成了“大運行”體系建設實施方案編制,并上報市公司批復,4月進行前期工作籌劃,從組織架構變革、人員選配和培訓、調
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