2024上海高校大學《輔導員》招聘備考題庫學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.人際關系的形成與變化，取決于交往雙方()

A.修養和處世方法B.身份和地位C.需要滿足的程度D.相似的性格

2.本科及以上學歷(學位)高校畢業生上崗退費以幾年為限？()

A.2年B.3年C.4年D.5年

3.有機體學會對與條件刺激相類似的刺激做出不同的行為反應，巴甫洛夫稱其為()

A.刺激泛化B.刺激分化C.刺激比較D.行為強化

4.黨員個人代表黨組織發表重要主張，如果超出黨組織已有決定的范圍，()所在的黨組織討論決定，或向上級黨組織請示。

A.可以不經B.必須提交C.可以提交

5.今天意義上的高等教育，即建立在普通教育基礎上的()

A.科學教育B.人文教育C.專業教育D.通識教育

6.《三國演義》中的張飛，從管理心理學角度講，他最符合下列哪種?（）

A.膽汁質B.粘液質C.多血質D.抑郁質

7.把人的認識看成是上帝的啟示或絕對精神的產物，這種觀點屬于()。

A.主觀唯心主義B.客觀唯心主義C.唯物主義D.辯證法

8.理輔導或咨詢工作要以()為主，面向全校學生，通過個別面詢、團體輔導活動、心理行為訓練、書信咨詢、電話咨詢、網絡咨詢等多種形式，有針對性地向大學生提供經常、及時、有效的心理健康指導與服務。

A.綜合性輔導或咨詢B.發展性輔導或咨詢C.推廣性輔導或咨詢D.延伸性輔導或咨詢

9.美國1862年生效的旨在通過贈地建立學院，培養農業機械工程技術人才的是()

A.《林肯法案》B.《莫里爾法案》C.《贈地法案》D.《國際教育法》

10.有些教師甚至在黑板上寫字是都知道誰在做小動作，仿佛長有一雙后眼睛似的，這體現了有效管理者的()特征

A.一心多用B.明察秋毫C.整體關注D.變換管理

11.袁隆平說：“我說書本知識非常重要，電腦技術也很重要，但是書本、電腦里面種不出水稻來，只有在田里才能種出水稻來。”這句話說明()。

A.實踐水平的提高有賴于認識水平的提高

B.實踐是人類認識的基礎和來源

C.理論對實踐的指導作用沒有正確和錯誤之分

D.由實踐到認識的第一次飛躍比認識到實踐的第二次飛躍更重要

12.高校畢業生在()月份參加預征。

A.2-3月B.4-5月C.5-6月D.6-7月

13.某生學習成績較差，卻經常在同學面前炫耀自己的父親是某某級干部，以求得心理滿足。這是采用了()這種心理防御方式的表現。

A.升華B.補償C.退行D.轉移

14.1967年，美國心理學家()發表了《認知心理學》一書，標志著現代認知心理學的正式誕生

A.奈塞爾B.馬斯洛C.斯金納D.考夫卡

15.發現教學法的提出者是()

A.布魯納B.贊可夫C.斯金納D.凱洛夫

16.黨員如果沒有正當理由，連續()個月不參加黨的組織生活，或不交納黨費，或不做黨所分配的工作，就被認為是自行脫黨。

A.3B.4C.6D.12

17.“地理環境是人類社會賴以存在和發展的必要前提”，這個觀點()。

A.是地理環境決定論的錯誤觀點B.是舊唯物主義的錯誤觀點C.是唯物史觀的正確觀點D.是機械決定論的錯誤觀點

18.教師組織學生到生產現場或其他現場進行教學的組織形式是()

A.現場教學B.分組教學C.班級授課D.復式教學

19.個人的自我感受、自尊、自愛、自卑、自信、內疚、優越感、成就感、自我效能感等，屬于自我意識的()

A.自我認識B.自我調節C.自我體驗D.自我控制

20.我國在與世界各國和地區發展對外經濟關系、擴大對外貿易、吸收和利用外資、發展對外技術交流時，必須堅持的一個共同原則是()。

A.四項基本原則B.平等互利原則C.和平共處五項原則D.反對霸權主義原則

21.教育公平的關鍵是()

A.機會公平B.保障公民依法享有受教育的權利C.促進義務教育均衡發展和扶持困難群體D.公道配置教育資源

22.對外開放的基本格局是()。

A.全方位、多層次、寬領域B.全方位、多層次、全領域C.分地區、分步驟、分層次D.分階段、分重點、分領域

23.一個人在心理活動的強度、靈活性、穩定性等動力方面所表現出來的特征稱為()

A.意志B.動機C.氣質D.能力

24.()是一種判斷事實的活動.它用定性或定量的方法如實地描述學生在德、智、體、美諸方面的發展水平。

A.學生學業評價B.教師評價C.教學評價D.教學測量

25.下列選項中關于高等學校學生會的不正確表述是()

A.黨領導下的大學生群眾組織

B.共青團領導下開展思想政治教育活動的群眾組織

C.大學生自我教育的組織者

D.加強和改進大學生思想政治教育的重要依靠力量

26.高校教師的角色是傳授者、管理者和()

A.控制者B.代理人C.評價者D.自由人

27.“草螢有耀終非火，荷露雖團豈是珠”這句古詩啟示我們，觀察事物要善于()。

A.區分整體與部分B.分析與綜合相結合C.從普遍性中把握特殊性D.透過現象把握事物的本質

28.真理和謬誤的界限在于（）

A.是否符合人的利益和愿望

B.是否符合馬克思主義基本原理

C.是否反映了客觀事物的本質和規律

D.是否為大多數人認識和接受

29.思想政治教育的主要對象是()

A.兒童B.少年C.青年D.領導干部

30.選修課制度萌芽于德國，真正成型于()

A.英國B.法國C.美國D.中國

二、多選題(20題)31.若學生未按時歸還助學貸款，并且長期拖欠，違約信息多次載人中國人民銀行個人征信系統后，會對違約學生未來的工作、生活帶來什么不良影響？()

A.影響公務員錄取、出國

B.直接限制借款學生及共同借款人獲得房貸、車貸

C.直接限制借款學生及共同借款人開辦信用卡

D.直接限制借款學生及共同借款人享受幾乎所有與金融機構有關的金融產品的申請與使用

32.以下關于共同借款人表述中，正確的有()

A.共同借款人原則上應為借款學生父親或母親

B.如借款學生父母由于殘疾、患病等特殊情況喪失勞動能力或民事行為能力的，可由借款學生其他直系親屬作為共同借款人，若為孤兒，可由孤兒院、民政局等工作人員作為共同借款人

C.共同借款人戶籍與學生本人入學前戶籍均在本縣(市、區)

D.如共同借款人不是借款學生父母時，年齡需在25～60周歲之間

33.學生在校期間享有那些義務()

A.努力學習，完成規定學業

B.按規定繳納學費及有關費用，履行獲得貸學金及助學金的相應義務

C.遵守學生行為規范，尊敬師長，養成良好的思想道德和行為習慣

D.遵守憲法、法律、法規

34.新生入校，獨立是第一關，獨立應該從哪些小事做起？()

A.整理好自己的領地B.規劃好自己的時間C.熟悉周圍的環境D.初步建立社交圈子

35.意志自制性的兩個基本特征是()。

A.與精力和毅力密切相關B.高度的忍耐力C.強抗干擾能力D.經得起長期磨練

36.輔導員在開展評獎評優工作是應堅持的總體原則是()。

A.積極申報，鼓勵先進B.公開原則C.政策傾斜原則D.公平公正原則

37.面哪些情形造成的學生傷害事故,學校履行相應職責后,無需負法律責任()

A.地震，雷擊，臺風等不可抗拒的自然因素造成的

B.學生自行外出或則擅自離校期間發生的

C.學生自殺，自傷的

D.來自學校外部的突發性，偶發性侵害造成的

E.其他在學校管理職責范圍外發生的

38.對于具備一定智商的人學生來講，()等對學習更具自.影響力，這是非智力因素對學習起到的動力、強化、調節等方面的作用。

A.學習興趣B.個性C.學習動機D.情緒、態度、意志

39.割裂必然性與偶然性的辯證關系，會導致（）

A.形而上學機械決定論B.唯心主義先驗論C.相對主義詭辯論D.形而上學不變論

40.教育部《關于大力推進高等學校創新創業教育和大學生自主創業工作的意見》中,大力推進高等學校創新創業教育工作,在專業教育基礎上的核心內容是()

A.社會責任感B.創新精神C.創業意識D.創業能力

41.下列哪些政策是畢業生創業可享受的()

A.稅收優惠B.創業培訓補貼C.證照辦理工本費優惠D.小額貸款貼息

42.高等教育國際化的特征是()

A.學生培養的國際化B.教師及其他研究人員學習培訓的國際化C.課程及其內容的國際化D.辦學主體的國際化

43.《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》對輔導員的工作要求有：()

A.定期開展相關工作調查和研究，根據工作對象和工作條件的變化，及時調整工作思路和方法。

B.遵循大學生思想政治教育規律，堅持繼承與創新相結合，創造性地開展工作，促進學生健康成長成才。

C.主動學習和掌握大學生思想政治教育方面的理論和方法，不斷提高工作技能和水平。

D.運用各種新的工作載體，特別是網絡等，拓展工作途徑，提高工作的針對性和實效性。

44.《普通高等學校學生管理規定》規定學生有下列哪些情形，不得轉學：()

A.入學未滿一學期的

B.由招生時所在地的下一批次錄取學校轉入上一批次學校、由低學歷層次轉入高學歷層次的

C.招生時確定為定向、委托培養的

D.應予退學的

E.患病或者確有特殊困難，無法繼續在本校學習的

45.求職面試的基本原則有()。

A.積極主動原則B.誠實原則C.謙虛原則D.表現自我原則

46.下列哪些陳述符合青少年的心理特點？()

A.精力旺盛B.感情豐富C.渴望獨立D.認識能力高，看問題全面

47.在理解與把握心理健康標準時，應考慮()。

A.判斷時應兼顧內部協調與對外良好適應兩方面

B.心理健康具有相對性

C.心理健康只是一種狀態

D.心理健康是一種狀態，也是一種過程

E.心理健康是一個社會評價問題

48.關于高校助學貸款展期辦理表述正確的有()

A.畢業當年離校前向學校提出申請

B.需提供本人身份證復印件、展期申請書各兩份

C.考上更高層次學歷就讀時就可辦理

D.無償還能力想辦理展期時再辦理

49.具有下列()情況的，可以申請學校的臨時困難補助

A.自身遇到意外傷害或因患嚴重疾病等造成生活困難的

B.身患殘疾且父母喪失勞動能力、無經濟來源的

C.因家庭發生突然變故或自然災害造成經濟困難的

50.下列屬于短時記憶特點的是()

A.保持時間短B.容量有限C.意識清晰D.操作性強E.易受干擾

三、判斷題(15題)51.性格是一個人身上不定期、不穩定地表現出來的心理特點。()

A.正確B.錯誤

52.為加強大學生心理健康教育，各校要逐步建立篩查、干預、跟蹤、控制一體化的工作機制和學校、院(系)、班級三級心理保健網絡。()

A.正確B.錯誤

53.對學生的獎勵、處分材料，學校可以真實完整地歸入學校文書檔案和本人檔案。()

A.正確B.錯誤

54.大致看來，新中國成立后我國高教目的經歷了從培養“培養公民”“勞動者”“培養建設者和接班人”“培養人才”的轉變過程。()

A.正確B.錯誤

55.專業教育是使受教育者成為專業人才的教育。()

A.正確B.錯誤

56.未請假離校連續兩周未參加學校規定的教學活動的，應予開除學籍。()

A.正確B.錯誤

57.化是一種生產力，是綜合國力的重要組成部分。（）

A.正確B.錯誤

58.評價教師教學質量的唯一標準是教學效果。()

A.正確B.錯誤

59.兒童心理學是研究兒童期心理的發展，一般兒童是指0到18歲()

A.正確B.錯誤

60.學習遷移是指在一種學習中習得的經驗對另一種學習的影響。這里的“經驗”，既包括知識經驗和技能，也包括態度和行為習慣。()

A.正確B.錯誤

61.高等學校按照國家有關規定，自主開展與境外高等學校之間的科學技術文化交流與合作。()

A.正確B.錯誤

62.有這樣一列數字：100816449362516941，如果孤立地記憶，則有18個記憶單位，難度很大，但如果將它們看成10、9、8、7、6、5、4、3、2、1的平方，則有10個有規律的記憶單位，提高了記憶的成效，這是利用了記憶編碼中的組塊化策略。()

A.正確B.錯誤

63.激情是一種強烈的、爆發性的、為時較長的情緒態()

A.正確B.錯誤

64.《普通高等學校學生管理規定》第三十四條規定：學滿一學年以上退學的學生，學校應當頒發結業證書。()

A.正確B.錯誤

65.并非每個人都容易被催眠。()

A.正確B.錯誤

四、簡答題(5題)66.某天上午，輔導員王老師突然接到某班班長電話，說班上一女生李某沒有來上課，隨即，王老師開始聯系該同學，并讓班上同學開始尋找，中午李某同寢室同學在宿舍桌子上發現了李某留下的一封信:“親愛的室友們，當你們知道我離開時，也許你們會很傷心，但我真的不希望這樣，我希望你們笑，希望你們開心，忘了我吧！我會記住你們甜甜的笑容……”據了解，該同學平時乖巧內向，剛和男友分手。作為輔導員應該怎么辦?

67.上級領導和兄弟學院要來學校召開職教現場會，學校通知各班學生按標準打掃衛生。這時，有學生質問：老師，我們是來學習專業的，為什么老要我們搞衛生?而且學校不是教育我們做人要真誠，要表里如一嗎?請間，上級領導來視察，您讓我們打掃衛生，算不算不真誠，算不算表里不一?作為輔導員的你該怎么辦?

68.某大二女生：老師，你好！我是一大二的女生，這些天一直心情很不好，也不知道怎么回事。看著寢室里的姐妹們都有了自己的男朋友，每天都特別開心的樣子，心里面很不是滋味；追我的人也有一些，可是我對他們都沒有感覺，但是沒有男朋友的日子真不好過，隨便答應人家又很不負責，所以我很無助，不知道怎么辦，怎么樣才可以讓自己兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書啊?作為輔導員的你該怎么辦?

69.學生小陳在期中考試后就開始聯系寒假兼職了，直到期束時才和同學一起聯系到中介公司，每人交了120元的“信息費”。當時工作人員表示，她們一年內部可以享受公司提供的招聘信息，可兩個星期過去了，中介公司并沒有主動給她們提供信息z她打電話詢問時，中介才聯系了幾個公司讓她們去面試，而面試后，她們才發現這些公司都在報紙主登了招聘廣告，并沒有委托中介來招聘。小陳她們感覺上當受騙了。請問作為輔導員應該怎么處理?

70.學生丟了筆記本電腦，家長得知后，打電話過來激動的質問你，請問作為輔導員應該怎么處理?

參考答案

1.C

2.C

3.B刺激分化指通過選擇性強化和消退使有機體學會對條件刺激和與條件刺激相類似的刺激做出不同反應的一種條件作用過程。

4.B

5.C高等教育是在完全的中等教育基礎上進行的專業教育，是培養各類高級專門人才的社會活動。

6.A膽汁質屬于外傾性性格的一種，其特點是“情感發生迅速、猛烈，動作的發生也是迅速、強烈、有力。”屬于這種類型的人通常熱情直爽，精力旺盛，脾氣暴躁，感情波動劇烈。代表人物有張飛、李逵。故本題選A。

7.B客觀唯心主義認為人的認識是上帝的啟示或絕對精神的產物。題干中的觀點是客觀唯心主義的觀點，既不是主觀唯心主義的觀點，也不是唯物主義的觀點，更不屬于辯證法。故本題選B。

8.B

9.B

10.A

11.B這道題目的關鍵詞有兩個，一是書本、電腦里種不出水稻來，二是只有在田里才能種出水稻來，核心關鍵詞就是“田里”，“田里”強調的就是實踐。實踐決定認識，實踐是認識的基礎，所以認識水平的提高有賴于實踐水平的提高，所以A選項錯誤，B項正確。認識對實踐具有反作用，當正確的認識指導實踐，會使實踐順利進行，達到預期的效果；當錯誤的認識誤導實踐時，就會對實踐產生消極的乃至破壞性的作用，使實踐失敗，所以C選項錯誤。本題考查的實踐與認識的關系.而選項D強調的是認識的兩次飛躍，而且D選項本身是錯誤的，所以D選項不選。故本題選B。

12.C

13.B

14.A1967年，他出版了被譽為認知心理學界“圣經”的《認知心理學》一書，這也成為心理學發展史上的一座里程碑，他因此而被譽為認知心理學之父。

15.A美國心理學家布魯納所倡導的是發現法。

16.C

17.C地理環境是與人類社會所處的位置相聯系的各種自然條件的總和，如氣候、土壤、山脈、河流以及動物和植物等，它是社會存在和發展的必要條件。人類社會不能離開地理環境而獨立存在，人類必須通過勞動從地理環境中獲得必要的物質生活資料，取得必要的生活物品和能量，才能保持人類社會的存在和發展。故本題選C。

18.A現場教學是教師組織學生到生產現場或其他現場(紀念館、博物館、山川、河谷等)進行教學。

19.C自我體驗是自我意識的情感成分，在自我認識的基礎上產生，反映個體對自己所持的態度。它包括自我感受、自愛、自尊、自信、自卑、內疚、自豪感、成就感、自我效能感等層次。

20.B我國發展對外經濟關系必須堅持獨立自主、自力更生和平等互利的原則。

21.A教育公平在我國義務教育制度有明確的規定，也教育必須面向全體學生的要求。教育公平體現在兩方面，一是機會公平；二是過程公平，核心是機會公平。

22.A改革開放從建立經濟特區、發展對外貿易、引進外資、擴大對外經濟技術交流與合作開始.逐步形成了全方位、多層次、寬領域的對外開放格局。

23.C氣質是表現在心理活動的強度、速度、靈活性與指向性等方面的一種穩定的心理特征。

24.D教學測量則是一種判斷事實的活動，它用定性或定量的方法如實地描述學生在德、智、體、美諸方面的發展水平。

25.B學生會是學校黨委領導下、團委指導下的主要學生組織，‘’服務同學‘’是它的宗旨，它提倡自我管理，主動參與學校與學生各項管理，盡心盡力地完成學校常規管理的各項工作。還創造性地策劃、協助學校舉辦豐富多彩的校園活動。是學校聯系廣大學生的橋梁和紐帶

26.B

27.D螢火蟲雖然能發出光，但它終究不是真正的火；荷葉上的露珠雖然很圓.但它終究不是真正的珍珠。這句話啟示我們，觀察事物必須透過現象，認識本質，辨別其真偽。故本題選D。

28.C真理是人們對于客觀事物及其規律的正確反映。謬誤是人們對于客觀事物及其規律的歪曲反映。因此，真理和謬誤的界限在于是否反映了客觀事物的本質和規律。故本題答案選C。

29.C青年是主要對象，領導干部是重點對象

30.C選修課制度萌芽于德國，真正成型于美國。

31.ABCD

32.ABCD

33.ABCD

34.ABCD

35.BC

36.ABD

37.ACD

38.ABCD

39.ACB，D兩項不是否認必然與偶然的辯證關系而出現的錯誤觀點。唯心主義先驗論是一種唯心主義的認識論觀點，主要是說，人的認識先于經驗，是人的認識自生的。形而上學不變論否認事物是運動變化的，因此也就談不上運動變化的趨勢問題。而必然性與偶然性的關系揭示的是事物運動變化的趨勢問題。

40.ABCD

41.ABCD

42.ABC

43.ABCD

44.ABCD

45.BC

46.ABC

47.ABDE

48.AB

49.ABC

50.ABCDE

51.B

52.A

53.B

54.B大致看來，新中國成立后我國高教目的經歷了從培養“勞動者”“培養人才”“培養建設者和接班人”“培養公民”的轉變過程。

55.A

56.B退學

57.A文化是一種生產力，是綜合國力的重要組成部分。當今世界，文化與經濟、政治相互交融，在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出，越來越重要。故本題判斷正確。

58.B

59.A

60.A

61.A

62.A組塊化是指將輸入的看似分散無關的信息加工組合成一個記憶“塊”或記憶單位，從而擴大記憶容量的一種策略。

63.B

64.B頒發肄業證書。

65.A

66.【問題關鍵點】1)女生李某上午沒來上課，直到中午還沒聯系上。2)同寢室同學發現了李某留下的信，有自殺傾向3)李某剛和男友分手，平時性格內向【解決思路與實施辦法】1)收到班長反映的信息后，迅速調集一切力量與資源，首先要找到女生李某，確保其生命安全，并將相關情況上報分管領導與學院心理健康教育中心。2)與學生家長聯系，告知事件發展狀況，詢問學生與家長聯系的情況，家校聯合先找到學生。3)找到學生后，由學院心理健康教育中心老師進行危機干預。4)根據學生危機干預后的心理狀態，決定其是否能在校繼續學習，開展相應的心理健康教育與幫扶工作。5)在班級內開展心理健康教育主題活動，化解李某事件所帶來的一些影響，幫助廣大學生以積極的態度正確處理好學業與愛情之間的關系。【經驗啟示】1)加強大學生思想政治教育，注重輿論引導，教育大學生樹立正確的人生觀、戀愛觀，倡導文明戀愛。2)采用取代轉移法，引導學生把主要精力投入學業和其他興趣愛好方面，努力學習、積極工作。

67.【解決思路與實施辦法】1)告訴學生為什么要打掃衛生。每天花一點時間養成一個終生受益的習慣豈不是非常值得。2)平時我們對衛生安排和衛生打掃標準都是有要求的，同學們一直做得很好，校園整體環境也相當不錯。上級領導來了，我們希望呈現最好的狀態給他們，就好比客人到你家里來，你也會趕緊搞衛生、換上你最得體的衣服一樣，這是一種禮節和尊重，也是我們學校上下集體榮譽感的體現，這跟弄虛作假是兩碼事。相信同學們都愿意為學校發展做出自己應有的貢獻。3)要告訴學生，平時我們對衛生安排和衛生打掃標準都是有要求的，同學們一直做得很好，校園整體環模也相當不錯。上級領導來了，我們希望呈現最好的狀態給他們，就好比客人到你家里來，你也會趕緊搞衛生、換上你最得體的衣服一樣，這是一種札節和尊重，也是我們學校上下集體榮譽感的體現，這跟弄虛作假是兩碼事.相信同學們都愿意為學校發展做出自己應有的貢獻.【經驗啟示】在我們進行學生日常行為管理和規范的時候，應該把道理跟學生講清楚，不能讓學生知其然而不知其所以然，這樣他們也不會心甘情愿地為了自己去進行行為習慣養成。

68.【問題關鍵點】這個是大學生戀愛觀的問題。【解決思路與實施辦法】1)對該生加強愛情觀教育，引導該生樹立正確的愛情觀。戀愛不是游戲，不是為了打發無聊的時光。在愛情的問題上不能采取隨便的態度，該生的想法是值得稱贊的。2)告訴該生，健康有益的校園文化生活能夠滿足大學生的情感要求，是消除大學生學習的枯燥感和情感方面的孤獨感，培養大學生健康情操，珍視快樂人生的良好方式，學會把多余的時間投入到有益的校園文化