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第頁共頁學校教師管理條范本第一章總則第一條為了加強學校教師隊伍建設，提高教師素質，提升教學水平，創造良好的學習環境，特制定本管理條例。第二條本管理條例適用于學校內所有教師，包括正式教師、臨時教師、兼職教師等。第三條學校教師應當恪守教師職業道德，嚴格遵守教育法律法規，認真履行教學職責，積極參與學校教學、科研和文化活動，為學生的全面發展做出貢獻。第四條學校應當為教師提供良好的教育教學條件，做好教師的培訓和職業發展工作，為教師的學術研究和教學實踐提供支持和保障。第二章教師職責第五條學校教師應當具備良好的師德師風，認真履行教學職責，保證教學質量。第六條教師應當遵循教學計劃，按照教學大綱進行教學，保持教學內容的連貫性和完整性。第七條教師對學生應該尊重和關愛，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，引導學生健康發展。第八條教師應當注重學生個性差異，靈活運用教學方法和手段，針對學生不同的特點和需求，制定個性化教學方案。第九條教師應當按時批改學生作業和考試試卷，及時向學生反饋成績和評價，幫助學生總結經驗，提高學習效果。第十條教師應當關注學生的身心健康，及時發現和解決問題，積極開展心理輔導工作，確保學生的安全和健康。第三章教師管理第十一條學校教師管理應當堅持公開、公正、公平的原則，建立健全的教師評價制度。第十二條學校應當定期進行教師的績效評估，不僅從教學效果、學生成績等方面評價教師，還應該考慮教師的教育教學研究和專業發展情況。第十三條學校應當加強對教師的培訓和進修工作，提供良好的學習環境和學習資源，幫助教師提高教學水平和教育教學研究能力。第十四條學校教師應當積極參加學校組織的各項教學、科研和文化活動，提升自身素質，并能夠充分發揮自己的專業特長。第十五條學校應當建立教師檔案管理制度，記錄教師的個人信息、工作經歷、教學業績等內容，為教師的評價和發展提供依據。第十六條學校應當及時反饋教師的工作績效和教學情況，指導教師改進教學方法，提高教學效果。第四章教師權益和責任第十七條學校教師享有公平的工資待遇，應當按照國家有關教師工資的規定，支付教師的工資和福利，保障教師的基本生活水平。第十八條學校支持教師參加各種學術交流和研究活動，提供相應的經費和資源支持。第十九條教師有權依法維護自己的合法權益，包括工資待遇、工作條件、教學資源等。第二十條教師應遵守相關教育法律法規，嚴禁利用職權謀取私利，違反職業道德和教育教學規范。第二十一條教師應當對自己的教學成果和教育教學研究負責，對學校和社會負責，將個人發展與學校發展緊密結合起來。第五章附則第二十二條對于違反本管理條例的教師，學校有權采取相應的紀律處分措施，包括警告、記過、記大過、停職、開除等。第二十三條本管理條例的解釋權歸學校

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