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文檔簡介

幼兒園疫情期間心理疏導活動方案1、欣賞故事，感受故事中所表達的愛并嘗試用語言、相冊，說給孩子的話(錄音),感恩的心(歌曲)課件。怎么說的?他們的心情會怎樣?2、樂樂說出了自己對爸爸媽媽的愛，那你們愛爸爸、媽媽嗎?(二)小結：二、傾聽書信，爸爸媽媽對小朋友的愛。(一)讀爸爸媽媽的來信《寶貝，你長大了》1、你們聽后有什么感受?2、用信可以傳遞我們的愛。(二)欣賞"愛的相冊"1、請每位幼兒說一句最想向爸爸、媽媽說的話。2、相冊可以留下我們的愛。(三)聽錄音《親愛的孩子，我愛你》總結：每個人都有爸爸媽媽，他們天天為我們忙碌著，的確很辛苦，我們也要好好的回報父母。(一)欣賞課件并提問：1、你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的?2、在日常生活中，你是怎樣愛爸爸媽媽的?(二)"悄悄話"愛心卡。我們愛爸爸媽媽的方式很多很多，為了表達對他們的愛，把我們的心愿說在愛心卡上，送給爸爸媽媽。(三)表演歌曲《感恩的心》,活動結束。懂感恩的不健康心理。為了培養幼兒從小感恩父母的情感，1、教師利用活動的時間組織幼兒心理健康教育，會愉了解過馬路、坐車、玩戶外活動器材時要注意安全；幫助幼

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