2023年四川省內(nèi)江市市中區(qū)中考英語(yǔ)二模試卷

A

TheCityFlowerShow

NewYorkMuseum

1Mayto10May

OneofthelargestmuseumsinAmerica.

Price：￡50forapersonabove18

Open：Mon.toFri.：9：00a.m.—5：00p.m.

￡25forachild

Sat：9：00a.m.—1：00p.m.

Address：112KendalWayChesterton

Address：1100ChesnutSt.NewYork

CambridgeCB41LT

Telephone：77364431

Telephone：55539561

ThePopConcert

EnglishSummerCamp

Bandsfromhomeandabroadwillgive

Howwillyouspendyoursummer?English

performancesinChaoyangPark,

SummerCamp2023atUniversityofToronto,

Beijing.

Canada!

SomeChinesesingerswillalsoshare

Ages：13to18

theirfamoussongswithfans.

Formoreinformation,

Price：30—50yuan.

CallCEE/DCCIEEat(010)6606-2607

Time：9：00a.m.—9：00p.m.

1.WhenisNewYorkMuseumclosed?

A.OnMonday.B.OnFriday.C.OnSaturday.D.OnSunday.

2.HowmuchwillacouplepayiftheyvisittheCityFlowerShow?

A.￡25.B.￡50.C.￡100.D.￡200.

3.Whatwillmusicfansprobablymostinterestedin?

A.NewYorkMuseum.B.TheCityFlowerShow.

C.EnglishSummerCamp.D.ThePopConcert.

B

Amanhatedhiswife'scatverymuchanddecidedtogetrid(擺脫)ofthecatonedaybydrivinghim20

blocksfromhishomeandleavinghimatthepark.

Ashewasgettinghome,thecatwaswalkingupthedriveway.

Thenextdayhedecidedtodrivethecat40blocksaway.Heputthecatoutandheadedhome.

Whenhereachedhisdriveway,therewasthecat!

Themangotabitangry.Hedidn'tunderstandwhythecatcouldalwaysfindhiswayhome.

Finally,hedecidedtodrivehundredsofkilometresaway.Hedroveoutoftown,throughthedesert（沙

漠）andintothenextstateuntilhereachedwhathethoughtwasaperfectplace.Hebelievedthecatcouldn't

rememberthewaythistimesoheletthecatoutandheadedback.

Hourslaterthemancalledhometohiswife："Honey,isthecatthere?”

“Yes,"thewifeanswers.HWhydoyouask?”

"Puthimonthephone,"themanreplies.'Tmlostandneeddirections."

4.Whatdidthemanwanttodo?

A.Drivetodifferentplaces.B.Throwawayhiswife'scat.

C.Teachhiscattogohome.D.Travelwithhiswife'scat.

5.Howmanytimesdidthemandropthecat?

A.Once.B.Twice.C.Threetimes.D.Fourtimes.

6.Whatwasthecatgoodat?

A.Findingitswayhome.B.Answeringthephone.

C.Walkingalongway.D.Gettingalongwiththeman.

7.Whatcanwelearnfromthelastparagraph?

A.Thecatwaslost.B.Themanlosthisway.

C.Themanwashappy.D.Thecatneededdirections.

c

OnacoldnightinNewYork,apolicemanwasondutyalongaquietstreet.Thenhecameuponaman

outsidearestaurant.Beforehecouldsayaword,themanstartedtalking.

"Itsallright,officer,uthemansaid,"I'mjustwaitingforafriend.Wemadeadatetomeethere."He

explainedthattheyhaddinneratthisrestaurantexactly20yearsago.Thepolicemanrepliedthatthe

restauranthadcloseddownfiveyearsago.

Then,themanlithiscigar（雪茄）.Theofficercouldseehehadalittlewhitescar（傷，色）nearhisright

eye.ThemanwentontotalkabouthisfriendJimmy.Aftertheirdinner,theydidn'tseeeachotherand

agreedtomeetatthesamerestaurantonthisverynight.

"Filbeonmyway,"thepolicemansaid.nHopeyourfriendcomesaroundallright,"Hethenleft.

20minuteslater,anothermanshowedup."Isthatyou,Bob?”themanasked.nIsthatyou,Jimmy?”

Bobwashappytoseehisoldfriendagain.However,henoticedthatJimmyseemedmuchtaller."Igrewa

bitafterIwas20."Jimmysaid.

Whentheysteppedunderthelightofashop,Bobrealizedthatman'snoseweredifferentfromhisfriend's,

sohecouldn'tbeJimmy.Themanthenexplained,"Youhavebeenunderarrest（逮捕）,Bob.Here's

anotefromOfficerJimmy."

Bob,Iwasattheplaceontime.Isawthefaceofthemanthatwaswantedbythepolice.Icouldn'tdoit

myself.SoIwentandgotanotherpolicemanandsenthimtodothejob.

—Jimmy

8.WhatdidBobexplaintothepoliceofficeronduty?

A.Whyhewasoutsideaclosedstore.

B.Whenhisgoodfriendwascoming.

C.Howlonghehadwaitedforhisfriend.

D.Howhehadgottenthescaronhisface.

9.WhatdidBoblooklike?

A.Hehadaverybignose.B.Hewasasthesameasbefore.

C.Hewasmuchtallerthanbefore.D.Hehadascarnearhisrighteye.

10.Whoisthetallman?

A.Bob*sfriend.B.Awantedman.

C.Apoliceofficer.D.Jimmy'sbrother.

11.Whatdoestheunderlinedword"it"inthenotereferto（指代）?

A.Tellingyouthetruth.B.Placingyouunderarrest.

C.Askingyoufbrhelp.D.Keepingintouchwithyou.

D

Nobodywantstolose,butwemustacceptthatlosingisapartoflife.Afterall,wecan'twinallthe

time.However,wecanlearnsomethingvaluablefromeveryfailure.Thismayhelpussucceedinthe

future.Sowemustknowhowtobeagoodloser.

Wemustnotbeafraidoflosing.Whenwelose,justtakeitwithasmileandlookonthebrightsideof

it.Failurecantbeavoidedinourlife.Edisonfailed10,000timesbeforeheinventedthelightbulb

（燈泡）.Whenhewasaskedhowhefelt,hesaidthathehadn'tfailed10,000timesbuthadlearned

10,000thingswhichdidn'twork.Wemustknowthathistoryisfullofexamplesofmenandwomen

whoachievedsuccessalthoughtheyfailedmanytimes.

Losingisnotverydisgraceful.Wemustacceptourfailureandlearntotakeadvantageofit.Remember

thatitcanbehelpful.Takeactiontowalkoutofit.Whenwelose,thinkaboutwhatwedidandhowwe

canimprove.Ifsomeoneelsecanhelp,we'llbeluckyenough.Maybeheorshehasbeenthroughthe

sameexperiencebefore.Manypeopleenjoyhelpingothersworkoutproblems.Thiscansaveusalot

oftimeinlearninghowtoavoidthesamemistakesinthefuture.

Weshouldfaceourfailurewhenwelose.Thereisonlyonewinnerineverycompetition.Somewin,

whilesomelose.Thatisausualwayoflife.Ifweofferourcongratulationstothewinnersandsharein

theirhappiness,wewon'tfeelsorryforourfailure.

Inaword,beingagoodloserwillhelpustosucceedinlife.ltmightbepainfulatthestart,butthere

aremanyadvantages.Goodloserssetexamplestous,andmostimportantly,theyfinallywin.

12.Inthewriter'seyes,whydidEdisonachievesuccess?

A.Hegothelpfromothers.B.Hehappenedtomakeit.

C.Heavoidedpossiblemistakes.D.Hesawthebrightsideoflosing.

13.Whatdoestheunderlinedword"disgraceful"mostprobablymean?

A.Terrible.B.Personal.C.Dangerous.D.Interesting.

14.Whatdoesthewriteradvisetheloserstodoinacompetition?

A.Shareinthewinners'enjoyment.B.Expresstheregrettoothers.

C.Joininanothercompetition.D.Setgoodexamplestoothers.

15.Whatcanbeasuitabletitleforthetext?

A.IdeasaboutHowtoAvoidMistakes

B.ExperienceinDealingwithProblems

C.AdviceonHowtoBeaGoodLoser

D.AdvantagesofBothSuccessandFailure

16.TherearesomanyexpressionsinAmericanEnglishthatsoundnicebutarenot.(1)

Whensomeonesaystheyhaveto"facethemusic",itdoesnotmeantheyaregoingtoaconcert.

"Facingthemusic"meanstoacceptthepunishmentofanaction.

Americansoftenusetheword"face"inthisway.Forexample,"Ican'tfaceanothernightof

camping!It'scoldandrainy."Or"Inlife,youmustfaceyourfears."(2)

Backtofacingthemusic：Imagineafriendasksyoutotakecareofherexpensivesportscar.Shegives

youthekeysandsays,"ThankssomuchforwatchingmycarwhileFmaway.Butplease,donot

driveit.ltisanextremelyfastcar.'*(3)Youwanttoshowofftosomefriends.So,youdrive

itaroundtownonenight.Asbadluckwouldhaveit,youlosecontrolofthecaranddriveitintoastop

sign.Bang!

Whenyourfriendreturns,youmusttellherwhatyouhavedoneand"facethemusic".(4)

Itcouldbelosingherfriendshiporpayingtorepairhercar,orboth.Whateverthemusicis,youmust

faceit.

(5)To"takeyourmedicine'1meanstoaccepttheresultsfromsomethingbadyouhave

done.Andifsomeonesays,"Youmadeyourbed.Nowlieinit,"theymeanyoucreatedabad

situationandnowyouhavetoexperiencetheresults!

A.Butyoudonotlistenatall.

BJFacethemusic0isagoodexample.

C.The"music"hereistheresultofyouractions.

D.FaceusedinthiswayisverycommoninAmerica.

E.Americanpeopleuse“facethemusic"alotintheirdailylife.

F.ThereareotherAmericanexpressionsthatmeanthesamethingas"facethemusic',.

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

“TodayIwillgiveyouaspecialtest,'*saidtheEnglishteacherwithasmileonhisface,whileenteringthe

classroom.

Allthestudentssatupstraightand(1)forthetesttobegin.Theteacherbeganto(2)

outthetestpaperstoallthestudents.(3)hefinishedhandingoutthetestpapers,heaskedthem

tobegin.

Thestudentswerevery(4)toseethattherewasnotaquestionbutablackdot(圓點(diǎn))inthe

centerofthepaper.Theteacher(5)thestudents*surpriseandsaid,UIwantyouto(6)

aboutwhatyouseethere."Attheendoftheclass,theteachertookallthestudents1answerpaperbackand

readtheanswers.(7)ofthemdescribedtheblackdot.Afterreadingalltheanswers,theteacher

said,“Hereeveryoneonlypaidattentiontotheblackdot,(8)noonewroteaboutthewhite

paper."Thewholeclasslistened(9)becausetheywereafraidtofailintheexam.

Thentheteachersaid,"Don'tworryaboutyour(10)forthistest.Ijustwantyoutothinkabout

ourlife.Thewhitepaperislikeourwholelifeandtheblackdotinthecenterofthepaper(11)

problemsinourdailylife."Ourlifeisa(12)giventousbyGod,withloveandcare.Still,

weonlypayattentiontotheproblemslike(13)andbeingpoor,andneverrealizethatthe

problemsarevery(14)comparedtoeverythingelsewehaveinourlife."

Sothereisthelesson：weshouldtrytotakeoureyeoffourproblemsand(15)eachmoment

lifegivesus.Behappyandlivethelifepositively(樂觀地).

17.A.paidB.startedC.searchedD.waited

18.A.holdB.sellC.giveD.put

19.A.AfterB.BeforeC.SinceD.Although

20.A.happyB.surprisedC.excitedD.angry

21.A.forgotB.hatedC.rememberedD.noticed

22.A.talkB.writeC.hearD.learn

23.A.AllB.NoneC.SomeD.Many

24.A.becauseB.unlessC.ifD.but

25.A.silentlyB.angrilyC.happilyD.quickly

26.A.presentsB.marksC.needsD.tasks

27.A.helpsB.findsC.meansD.solves

28.A.problemB.giftC.momentD.job

29.A.illnessB.happinessC.kindnessD.carelessness

30.A.seriousB.bigC.smallD.important

31.A.refuseB.createC.wasteD.enjoy

32.Eatingtoomuchisbadforyourhealth.()

A.表語(yǔ)B.主語(yǔ)C.賓語(yǔ)D.謂語(yǔ)

33.Hisfatherworksinafactory.()

A.謂語(yǔ)B.賓語(yǔ)C.主語(yǔ)D.狀語(yǔ)

34.Thevillagelooksbeautifulfromthetopofthehill.()

A.狀語(yǔ)B.賓語(yǔ)C.表語(yǔ)D.謂語(yǔ)

35.Theteachersaidthathewouldgothe】eontime.()

A.賓語(yǔ)B.主語(yǔ)C.表語(yǔ)D.謂語(yǔ)

36.Thewomanwithababyinherarmsismysister.()

A.賓語(yǔ)B.狀語(yǔ)C.表語(yǔ)D.定語(yǔ)

37.Janeisinterestedinwritingnovelsandshehopestobecomeawinthefuture.

38.Theroadiscwithsnow.Becarefulwhenyouwalktoschool.

39.Aisthefourthmonthinayear.

40.Shehasthreechildren-twosonsandad.

41.Thegirlisb.shecanseenothing.

42.Herfaceturnedpwhenshesawasnakemovingtowardsher.

43.It'sknowntousallthatthesunrisesfromtheeastandfallsinthew.

44.Thewordsinthebookwassosmallthatmygrandpacouldn'tseethemc.Soheputon

hisglasses.

45.Theboysaredintothreegroupstoplaythegame.

46.Theeighthsportsmeetingisbeingheldnowandwewillhavethen(第九)onenext

year.

47.AChineseknot(中國(guó)結(jié))isaknotthatiswoven(編織)fromasingleropetobedifferent

(1)(shape).Peoplebelievethateachknothas(2)(it)ownmeaning.Now,

youcanseeitasadecoration(裝飾品)oragiftforfriends.Peoplecanuseropesofdifferentcolors

toweaveaChineseknot,buttheyusuallychoosered(3)itmeansgoodluck.

Chineseknotshave(4)longhistory.Atfirst,peoplemadethemtorecordsomeeventsand

sendmessagesbeforethey(5)(begin)tousewords.ltiswell-knownthattheknotswere

usedfordecorationandtoexpressthoughtsandfeelingsintheTangDynasty.LaterintheQing

Dynasty,thisart(6)(accept)bymorecommonpeople.

Eventoday,Chineseknotsholdtheirvalueandcarrydifferentinformation.Forexample,the"double

happinessknot"isgivenandusedatweddings(婚禮)(7)(express)eachother*slove

andwishes(8)growingoldtogether.Besidesthat,knotsarealsousedwhenpeoplemake

(9)(tradition)clothesinChina.Theycanplaytheroleofbuttons(紐扣)andnow

silkis(10)(wide)usedtomaketheseclothingknots.

It'ssurelyagoodchoicefortouriststobuyChineseknotsasgiftsfortheirfriendsduringtheirtrips.

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

(9)

(10)

48.初中三年的學(xué)習(xí)生活讓人難忘。畢業(yè)之際，你校英語(yǔ)俱樂部將舉行以“感恩”為主題的英

語(yǔ)演講比賽，請(qǐng)你根據(jù)以下提示和要求，寫一篇英語(yǔ)演講稿。

要點(diǎn)提示：

(1)感謝父母，教我如何生活；

(2)感謝老師，教我許多知識(shí)；

(3)感謝同學(xué)，給我美好回憶。

要求：

(1)所寫內(nèi)容包括以上要點(diǎn)：

(2)內(nèi)容連貫，并進(jìn)行合理拓展；

(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名；

(4)100詞左右；開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

Goodmorning,everyone,

That'sall.Thankyouforyourlistening.

答案和解析

1~3.【答案】D、C、D

【解析】細(xì)節(jié)理解題。

（1）根據(jù)表格一Open：Mon.toFri.：9：00a.m.—5：00p.m.；Sat：9：00a.m.—1：00p.m.（開

放時(shí)間：周一至周五：上午9點(diǎn)-下午5點(diǎn)；周六：上午9點(diǎn)-下午1點(diǎn)）可知，紐約博物館周日閉

館。故選D。

（2）根據(jù)表格二Price：￡50forapersonabove18；￡25forachild（價(jià)格：18歲以上50英鎊；兒

童25英鎊）可知，一對(duì)夫婦參觀城市花展要花100英鎊。故選C。

（3）根據(jù)表格四BandsfromhomeandabroadwillgiveperformancesinChaoyangPark,

Beijing.SomeChinesesingerswillalsosharetheirfamoussongswithfans.（來(lái)自國(guó)內(nèi)外的樂隊(duì)將在北

京朝陽(yáng)公園演出。一些中國(guó)歌手也將與粉絲分享他們的名曲。）可知，音樂迷可能對(duì)流行音樂會(huì)

最感興趣。故選D。

本文提到四則廣告，分別對(duì)項(xiàng)目?jī)?nèi)容，年齡，價(jià)格，時(shí)間做出不同的要求。

做題時(shí)結(jié)合原文和題目有針對(duì)性找出相關(guān)語(yǔ)句進(jìn)行仔細(xì)分析，結(jié)合選項(xiàng)，在抓住關(guān)鍵句子的基礎(chǔ)

上合理地分析才能得出正確的答案。

4~7.【答案】B、C、A、B

【解析】細(xì)節(jié)理解題。

（1）根據(jù)第一段Amanhatedhiswife'scatverymuchanddecidedtogetrid

ofthecatonedaybydrivinghim20blocksfromhishomeandleavinghimatthepark.（一名男子非常

討厭他妻子的貓，有一天他決定把貓趕走，開車把它送到離他家20個(gè)街區(qū)的地方，然后把它留在

公園里。）可知，男子想扔掉他妻子的貓。故選B。

（2）根據(jù)第一段Amanhatedhiswife'scalverymuchanddecidedtogetrid

ofthecatonedaybydrivinghim20blocksfromhishomeandleavinghimatthepark.（一名男子非常

討厭他妻子的貓，有一天他決定把貓趕走，開車把它送到離他家20個(gè)街區(qū)的地方，然后把它留在

公園里。）第三段Thenextdayhedecidedtodrivethecat40blocksaway.（第二天，他決定把這只

貓扔到40個(gè)街區(qū)以外。）以及第六段Finally,hedecidedtodrivehundredsofkilometresaway.（最

后，他決定驅(qū)車數(shù)百公里?）可知，男子扔了三次貓。故選C。

（3）根據(jù)第二段Ashewasgettinghome,thecatwaswalkingupthedriveway.（當(dāng)他回家的時(shí)候,

那只貓正沿著車道走著。）第四段Whenhereachedhisdriveway,therewasthecat!（當(dāng)他到達(dá)車道

時(shí),那只貓來(lái)了?。┮约暗箶?shù)第三段Hourslaterthemancalledhometohiswife："Honey,

isthecatthere?"（幾個(gè)小時(shí)后，這名男子給家里的妻子打電話：“親愛的，貓?jiān)趩幔?）以及最后

一段"Puthimonthephone,"themanreplies."I'mlostandneeddirections."（"讓他接電話，”男子回

答。“我迷路了，需要指引。”）可知，貓擅長(zhǎng)找到回家的路。故選A。

（4）根據(jù)最后一段"Puthimonthephone,"themanreplies."I'mlostandneeddirections."（"讓他接

電話，"男子回答。"我迷路了，需要指引。"）可知，男子迷路了。故選B。

這篇短文主要講述了一名男子想扔掉妻子的貓，但是貓每次都能返回家；在男子準(zhǔn)備把貓扔到更

遠(yuǎn)的地方時(shí)，自己卻迷路了，想讓貓給他指路回家。

通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對(duì)，選

擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。

8~11.【答案】A、D、C、B

【解析】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段"It'sallright,officer,

"themansaid."I'mjustwaitingforafriend.Wemadeadatetomeethere,"Heexplainedthattheyhaddi

nneratthisrestaurantexactly20yearsago.（"沒關(guān)系，警官，"這名男子說(shuō)。"我只是在等一個(gè)朋友。

我們約好了在這里見面?！彼忉屨f(shuō)，他們正好20年前在這家餐廳吃過(guò)晚飯。）可知，Bob向值

班警察解釋為什么他在一家關(guān)閉的商店外面。故選A。

（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段Theofficercouldseehehadalittlewhitescarnearhisrighteye.（警

官可以看到他的右眼附近有一個(gè)白色的小疤痕。）可知，Bob的右眼附近有一個(gè)白色的小疤痕。

故選D。

（3）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段However,henoticedthatJimmyseemedmuchtaller.（然而,他注

意到Jimmy看起來(lái)要高得多。）第五段Whentheysteppedunderthelightofashop,

Bobrealizedthatman'snoseweredifferentfromhisfriend's,sohecouldn'tbeJimmy.（當(dāng)他6］走至！|一

家商店的燈光下時(shí)，Bob意識(shí)到這個(gè)人的鼻子和他朋友的不一樣，所以他不可能是Jimmy。）以

及最后一段SoIwentandgotanotherpolicemanandsenthimtodothejob.（所以我去找了另一個(gè)警

察，派他去做這項(xiàng)工作。）可知，高個(gè)子的人是一名警察。故選C。

（4）代詞指代題。根據(jù)第五段Youhavebeenunderarrest,Bob.（你已經(jīng)被捕了，Bob?）以及最

后一段Bob,

Iwasattheplaceontime.Isawthefaceofthemanthatwaswantedbythepolice.Icouldn'tdoitmyself.

（Bob,我準(zhǔn)時(shí)趕到了。我看到了被警察通緝的那個(gè)人的臉。我自己做不到。）可知，it指的是將

你逮捕。故選B。

這篇短文主要講述了Jimmy通過(guò)其他警察逮捕老朋友Bob的故事.

通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對(duì)，選

擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。

12~15.【答案】D、A、A、C

【解析】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段中Whenwelose,

justtakeitwithasmileandlookonthebrightsideofit.（當(dāng)我們失敗時(shí),帶著微笑去接受它，并看到

它光明的一面。）及Edisonfailed10,

000timesbeforeheinventedthelightbulb.Whenhewasaskedhowhefelt,

hesaidthathehadn'tfailed10,000limesbuthadlearned10,000thingswhichdidn'twork.（愛迪生

在發(fā)明燈泡之前失敗了一萬(wàn)次。當(dāng)被問(wèn)及感覺如何時(shí)，他說(shuō)他沒有失敗一萬(wàn)次，而是知道了一萬(wàn)

件不起作用的東西。）可知，作者認(rèn)為愛迪生能成功的原因是他看到了失敗的光明面。故選D。

（2）詞義猜測(cè)題。A.可怕的；B.個(gè)人的；C.危險(xiǎn)的；D.有趣的。根據(jù)第三段中

Losingisnotverydisgraceful.Wemustacceptourfailureandlearntotakeadvantageofit.Remembert

hatitcanbehelpful.（失敗并不可恥。我們必須接受自己的失敗并學(xué)會(huì)利用它。記住，失敗是有幫

助的。）可知，在這句話中，用terrible替代disgraceful也是符合語(yǔ)境邏輯的，故猜測(cè)terrible與

disgraceful意思相近。故選A。

（3）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段中Thereisonlyonewinnerineverycompetition.（每場(chǎng)比賽只有一個(gè)

獲勝者。）及Ifweofferourcongratulationstothewinnersandshareintheirhappiness,

wewon'tfeelsorryforourfailure.（如果我們向獲勝者表示祝賀并分享他們的快樂，我們就不會(huì)為

自己的失敗感到遺憾。）可知，作者建議比賽的失敗者向獲勝者表示祝賀并分享他們的快樂，故

A項(xiàng)”分享獲獎(jiǎng)?wù)叩臉啡ぁ！狈项}意。故選A。

（4）標(biāo)題歸納題。通讀全文可知，這篇文章主要講述了我們應(yīng)該如何面對(duì)失敗，作者為此提出了

一些建議，故C項(xiàng)”關(guān)于如何成為一個(gè)好的失敗者的建議”符合題意。故選C。

本文作者主要就“如何成為一名好的失敗者”這一問(wèn)題提出了一些建議。

通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對(duì)，選

擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。

16.【答案】【小題1】B

【小題2】D

【小題3】A

【小題4】C

【小題5】F

【解析】細(xì)節(jié)推理題。

（1）根據(jù)"Whensomeonesaystheyhaveto"facethemusic",

itdoesnotmeantheyaregoingtoaconcert."（當(dāng)有人說(shuō)他們必須"面對(duì)現(xiàn)實(shí)"時(shí)，并不意味著他們要

去聽音樂會(huì)。）可知，是在講解"facethemusic"的例子,因此選項(xiàng)B"'Facethemusic'是一個(gè)很好

的例子?！狈险Z(yǔ)境。故選B。

（2）根據(jù)"Forexample,"Ican'tfaceanothernightofcamping!It'scoldandrainy."Or"Inlife,

youmustfaceyourfears."（例如，"我不能再面對(duì)一個(gè)露營(yíng)的夜晚了！又冷又下雨。"或者"在生活

中，你必須面對(duì)你的恐懼。”）可知，后文在講解“face”的用法，因此選項(xiàng)D”美國(guó)人經(jīng)常這樣使用

單詞'face'。”符合語(yǔ)境。故選D。

（3）根據(jù)"Butplease,donotdriveit.Itisanextremelyfastcar."（3）

Youwanttoshowofftosomefriends."（但是請(qǐng)不要開它。這是一輛速度極快的車。你想向一些朋

友炫耀一下。）可知，朋友不讓你開車，你卻想去炫耀，因此選項(xiàng)A“你卻不聽。”符合語(yǔ)境。故

選A。

（4）根據(jù)"Whateverthemusicis,youmustfaceit."（無(wú)論音樂是什么,你都必須面對(duì)它。）可知,

選項(xiàng)C”這里的，mus?就是指你的行動(dòng)的結(jié)果?！胺险Z(yǔ)境。故選C。

（5）根據(jù)"To"takeyourmedicine"meanstoaccepttheresultsfromsomethingbadyouhavedone."

（"takeyourmedicine"意味著接受你所做的壞事的結(jié)果。）可知，"takeyourmedicine"也是指"你做

完事要承擔(dān)的結(jié)果”，因此選項(xiàng)F”在美式英語(yǔ)中還有一些表達(dá)和，facethemus?含義一樣。"符合語(yǔ)

境。故選F。

本文主要講述了美式英語(yǔ)中有許多表達(dá)聽起來(lái)是令人愉快的，但真實(shí)含義和表面不一樣，并列舉

了幾個(gè)例子來(lái)說(shuō)明。

通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對(duì)，選

擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。

17~31.【答案】D、C、A、B、D、B、A、D、A、B、C、B、A、C、D

【解析】（1）考查動(dòng)詞。句意：所有的學(xué)生都坐直等著開始考試。paid支付；started開始；searched

尋找；waited等待。根據(jù)"…forthetesttobegin."（等待測(cè)試開始）可知，是等待考試開始。故選D。

（2）考查動(dòng)詞。句意：老師開始把試卷發(fā)給所有的學(xué)生。hold抓??；sell賣；give給；put放。根

據(jù)"Theteacherbeganto…outthetestpaperstoallthestudents."（老師開始把試卷發(fā)給所有的學(xué)生。）

可知，老師分發(fā)試卷。giveout分發(fā)。故選C。

（3）考查連詞。句意：他發(fā)完考卷后，讓學(xué)生們開始。After在……之后；Before在……之前；

Since自...以后,自....以來(lái)；Although雖然。根據(jù)"heaskedthemtobegin."（他讓學(xué)生們開始。）

可知，發(fā)完后開始。故選A。

（4）考查形容詞。句意：學(xué)生們驚訝地發(fā)現(xiàn)試卷中間沒有問(wèn)題，只有一個(gè)黑點(diǎn)。happy高興的；

surprised驚訝的；excited興奮的;angry生氣的。"therewasnotaquestionbutablackdot"（沒

有問(wèn)題，只有一個(gè)黑點(diǎn)）可知，學(xué)生們是驚訝的。故選B。

（5）考查動(dòng)詞。句意：老師注意到學(xué)生的驚訝。forgot忘記；hated討厭；remembered記得；noticed

注意。根據(jù)"Iwantyoutowriteaboutwhatyouseethere."（我想讓你們寫下你們都看到了什么。）

可知是注意到學(xué)生的驚訝。故選D。

（6）考查動(dòng)詞。句意：我想讓你們寫下你們都看到了什么。talk談話;write寫；hear聽見;learn

學(xué)。根據(jù)"theteachertookallthestudents'answerpaperbackandreadtheanswers."（老師把所有學(xué)生

的答卷拿回來(lái)，讀了答案。）可知是寫。故選B。

（7）考查代詞。句意：所有的人都描述了黑點(diǎn)。All所有；None沒有一個(gè)；Some一些；Many許

多。根據(jù)"Hereeveryoneonlypaidattentiontotheblackdot,"（在這里，每個(gè)人都只注意到黑點(diǎn)，）

可知是所有人都描述了黑點(diǎn)。故選A。

（8）考查連詞。句意：但是沒有人寫白紙。because因?yàn)?；unless除非；if如果；but但是。根據(jù)

"Hereeveryoneonlypaidattentiontotheblackdot,???noonewroteaboutthewhitepaper."（在這里，

每個(gè)人都只注意到黑點(diǎn)，但沒有人寫白紙。）可知，前后表示轉(zhuǎn)折，應(yīng)該用but連接。故選D。

（9）考查副詞。句意：全班都靜靜地聽著。silently安靜地；angrily生氣地；happily高興地；quickly

快地。根據(jù)"becausetheywereafraidtofailintheexam"（因?yàn)樗麄兒ε驴荚嚥患案瘢┛芍?，他們?/p>

怕不及格，應(yīng)是靜靜地聽。故選A。

（10）考查名詞。句意：不要擔(dān)心你們這次考試的分?jǐn)?shù)。presents禮物；marks分?jǐn)?shù)；needs需要；

tasks任務(wù)。根據(jù)"becausetheywereafraidtofallintheexam."（因?yàn)樗麄兒ε驴荚嚥患案瘢┛芍?/p>

他們害怕不及格，應(yīng)是擔(dān)心分?jǐn)?shù)。故選B。

（11）考查動(dòng)詞。句意：白紙就像我們的生活，可知是黑點(diǎn)意味著我們生活中的問(wèn)題。helps幫助；

finds找到；means意味著；solves解決。根據(jù)"Thewhitepaper味likeourwholelife"（這張白紙就像

我們的整個(gè)人生）可知，是黑點(diǎn)意味著我們生活中的問(wèn)題。故選C。

（12）考查名詞。句意：我們的生活是上帝給我們的禮物，有愛有關(guān)心。problem問(wèn)題；gift禮物；

moment片刻；job工作。根據(jù)"withloveandcare”（有愛關(guān)心）可知，我們的生活是上帝給我們的

禮物。故選B。

（13）考查名詞。句意:然而,我們只關(guān)注疾病和貧困等問(wèn)題。illness疾病;happiness幸福；kindness

善良；carelessness粗心大意。根據(jù)"problemslike…andpoverty"（我們只關(guān)注疾病和貧困等問(wèn)題）

可知，此處是不好的問(wèn)題。故選A。

（14）考查形容詞。句意：從來(lái)看不見這些問(wèn)題和我們生活中的其他事情比起來(lái)，是非常小的。

serious嚴(yán)肅的；big大的；small小的；important重要的。根據(jù)

"Thewhitepaperislikeourwholelifeandtheblackdotinthecenterofthepaper-"problemsinourdail

ylife."（白紙就像我們的生活，可知是黑點(diǎn)意味著我們生活中的問(wèn)題。）可知，這些問(wèn)題和我們

生活中的其他事情比起來(lái)是很小的。故選C。

（15）考查動(dòng)詞。句意：我們應(yīng)該試著把注意力從問(wèn)題上移開，享受生活給予我們的每一刻。refuse

拒絕；create創(chuàng)造；waste浪費(fèi);enjoy享受。根據(jù)"…eachmomentlifegivesus”（享受生活給予我

們的每一刻。）可知，此處指"享受生活給予我們的每一刻“。故選D。

本文講述了一個(gè)老師給學(xué)生一次特殊的考試。由此告訴我們：我們不應(yīng)該只關(guān)注我們生活中的問(wèn)

題，我們應(yīng)該享受我們生活中的每一刻。

首先通讀全文，了解文章大意，緊緊抓住上下文語(yǔ)境所提供的信息，然后明確詞意，結(jié)合所學(xué)語(yǔ)

法，運(yùn)用排除法逐一選出答案，最后再通讀全文核對(duì)答案。

32.【答案】B

【解析】Eatingtoomuch“吃得太多”；分析句子結(jié)構(gòu)可知，劃線部分是動(dòng)名詞短語(yǔ)在句中作主語(yǔ)，

因此B選項(xiàng)符合題意。

故選：Bo

吃得太多對(duì)你的健康有害。

分析句子結(jié)構(gòu)，掌握動(dòng)名詞短語(yǔ)作主語(yǔ)的知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合語(yǔ)境，選擇正確答案。

33.【答案】A

【解析】這個(gè)句子的主干是"主謂"結(jié)構(gòu)，Hisfather（他的父親）作主語(yǔ)，works（工作）是不及物

動(dòng)詞作謂語(yǔ)，inafactory（在一個(gè)工廠）作地點(diǎn)狀語(yǔ)修飾works。故這句話的劃線部分是謂語(yǔ)。

故選：Ao

他的父親在一個(gè)工廠工作。

掌握簡(jiǎn)單句的基本結(jié)構(gòu)及句子成分，根據(jù)題干選擇正確答案。

34.【答案】C

【解析】beautiful"美麗的、漂亮的"，形容詞；分析句子結(jié)構(gòu)可知，句子的主語(yǔ)是Thevillage,looks

在句中作系動(dòng)詞，后接形容詞beautiful作表語(yǔ)，因此C選項(xiàng)符合題意。

故選：Co

從山頂上看這個(gè)村莊很美。

分析句子結(jié)構(gòu)，結(jié)合語(yǔ)境，選擇正確答案。

35.【答案】A

【解析1這個(gè)句子的主干是"主謂賓"結(jié)構(gòu)。Theteacher（老師）作主語(yǔ)，said（說(shuō)）作謂語(yǔ)，

thathewouldgothereontime（他會(huì)準(zhǔn)時(shí)去那里）是賓語(yǔ)從句充當(dāng)賓語(yǔ)。故這句話的劃線部分是賓

語(yǔ)。

故選：Ao

老師說(shuō)他會(huì)準(zhǔn)時(shí)去那里。

掌握簡(jiǎn)單句的基本結(jié)構(gòu)及句子成分，根據(jù)題干選擇正確答案。

36.【答案】D

【解析】這個(gè)句子的主干是"主系表"結(jié)構(gòu)。主語(yǔ)是Thewoman（那個(gè)女人）,系動(dòng)詞是is,表語(yǔ)

是mysister（我的妹妹）。withababyinherarms（懷里抱著一個(gè)嬰兒）是介詞短語(yǔ)作定語(yǔ)，修飾

主語(yǔ)Thewoman。所以這句話中的畫線部分是定語(yǔ)。

故選；D。

那個(gè)懷里抱著一個(gè)嬰兒的女人是我的妹妹。

掌握簡(jiǎn)單句的基本結(jié)構(gòu)及句子成分，根據(jù)題干選擇正確答案。

37.【答案】riter

【解析】根據(jù)“簡(jiǎn)對(duì)寫小說(shuō)很感興趣”，及首字母提示可知，應(yīng)該想要成為一名“作家"，這里不定

冠詞a修飾單數(shù)名詞writero

故答案為：writer。

簡(jiǎn)對(duì)寫小說(shuō)很感興趣，她希望將來(lái)能成為一名作家。

充分理解句意，再根據(jù)提示完成試題，注意時(shí)態(tài)、單復(fù)數(shù)、詞性等變化。

38.【答案】overed

【解析】根據(jù)“路上被雪……?！奔笆鬃帜柑崾究芍琤ecoveredwith..."被……覆蓋”固定短語(yǔ)，填過(guò)

去分詞。

故答案為：coveredo

路上被雪覆蓋。走路去學(xué)校時(shí)要小心。

充分理解句意，再根據(jù)提示完成試題，注意時(shí)態(tài)、單復(fù)數(shù)、詞性等變化。

39.【答案】pril

【解析】April四月，名詞；根據(jù)首字母A,結(jié)合預(yù)猜句意”四月是一年的第四個(gè)月"可知，要填"

四月"，名詞作主語(yǔ).

故答案為April.

四月是一年的第四個(gè)月.

首字母填空要根據(jù)所給的單詞首字母，既要關(guān)注句子的含義，又要考慮語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，是難度比較大

的.所以做的時(shí)候要細(xì)心認(rèn)真.

40.【答案】aughter

【解析】不定冠詞a后需接可數(shù)名詞單數(shù)；結(jié)合句意和首字母提示可知，daughter女兒，符合題意.

故答案為daughter.

她有三個(gè)孩子-兩個(gè)兒子和一個(gè)女兒.

首字母填空要根據(jù)所給的單詞首字母，既要關(guān)注句子的含義，又要考慮語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，是難度比較大

的.所以做的時(shí)候要細(xì)心認(rèn)真.

41.【答案】lind.

【解析】答案：blind.

根據(jù)所給首字母提示結(jié)合語(yǔ)境shecanseenothing推測(cè)句意是“那個(gè)女孩是盲人，她什么也看不見”,

根據(jù)設(shè)空處前面的系動(dòng)詞is判斷設(shè)空處缺少形容詞，“瞎的；看不見的”是blind,所以答案是：blind.

那個(gè)女孩是盲人，她什么也看不見.

做這類題型，首先根據(jù)所給單詞首字母明確句子所要考查的單詞的拼寫，再結(jié)合相關(guān)語(yǔ)法知識(shí)對(duì)

單詞做出形式上的變化.

42.【答案】ale

【解析】根據(jù)"whe