1.2.2

謀求互利共贏人教部編版道法九年級下冊精品課件01

應對全球性問題02

關心共同命運03

本課小結04

隨堂練習目錄CONTENTSPART

01應對全球性問題探究與分享一：新型冠狀病毒引起的肺炎疫情，埃博拉，艾滋病等重大

傳染性疾病，是全人類面臨的共同挑戰，除此之外，人類還面臨哪些全

球性問題呢?應對全球性問題直擊挑戰01

應對全球性問題直擊挑戰1.人類面臨的全球性問題有哪些?人類面臨許多共同挑戰，需要解決許多全球性問題。世界面臨的不穩定性不確定性突出，

世界經濟增長動能不足，貧富分化日益嚴重，

地區熱點問題此起彼伏，恐怖主義、網絡安全、重大傳染性疾病、氣候變化等非傳統安全威脅持續蔓延。這些問題關系整個人類的生存，制約人類的發展，成為亟待解決的全球性問題。思考問題

面對全球新冠肺炎疫情，你覺得以下哪種方式可行?方式一：獨自應對，自我封閉。沒有哪個國家能夠獨自應對人類面臨的各種挑戰，也沒有哪個

國家能夠退回到自我封閉的孤島。方式二：事不關己，相互推諉、逃避責任。

事不關己的態度，相互推諉、逃避責任的行為，將導致問題更加

復雜，積重難返，造成自然環境和社會環境的惡化，甚至給人類帶來

滅頂之災。方式三：

采取共同行動，承擔共同責任，構建人類命運共同體。

應對全球性問題“從順應歷史潮流、增進人類福祉出發，我提出推動構建人類命運共同體的倡議，并同有關各方多次深入交換意見。

我高興地看到，這一倡議得到越來越多國家和人民歡迎和認同，并被寫進了聯合國重要文件?！薄暯皆诓梺喼拚搲?018年年會開幕式上的主旨演講2020年5月18日，國家主席習近平在第73屆世界衛生大會視頻會議開幕式上發表題為《團結合作戰勝疫情，共同構建人類衛生健康共同體》的致辭。探究與分享二：結合材料小組討論中國首次提出構建人類命運共同體的理念為什么能得到國際社會廣泛認同和支持。應對全球性問題應對全球性問題核心筆記2.構建人類命運共同體的意義?人類只有一個地球，各國共處一個世界。中國積極開展中國特色大國

外交，推動建設新型國際關系，推動

構建人類命運共同體，弘揚和平、發

展、公平、正義、民主、自由的全人

類共同價值，引領人類進步潮流。支

持

全

球安全

世

界

二疫情

抗擊器人民

費賞發展

伙圖新冠肺炎疫情再次

證明，只有構建

人類命運共同確才

是八間正道。際問國慰濟對康經應健——

習近平人類命運共同體原因：(1)

當今世界，各國相互聯系、相互依存的程度空前加深。(2)

人類面臨許多共同挑戰，需要解決許多全球性問題。(3)

采取共同行動，承擔共同責任，構建人類命運共同體，應成為解決全球性問題的必然選擇。(4)

人類只有一個地球，各國共處一個世界。意義：(5)

中國首倡的構建人類命運共同體理念，充分表達了人類追求和平與發展的愿望，為解決人類面臨的共同問題提供了寶貴的思路，為人類未來發展提出了

具有重要價值的構想，為人類共同美好的未來指明了方向。應對全球性問題一、為什么要構建人類命運共同體?核心筆記舉辦“一帶一路”國際合作高峰論壇金磚國家領導人會晤中國在聯合國維和事業中發揮關鍵作用亞洲文明對話大會在北京舉行中國積極落實《巴黎協定》出席二十國集團領導人峰會●●●●

·

·中國為推動構建人類命運共同體所作的努力(列舉)應對全球性問題亞

洲

文明

對

話

大

會CCWFERENCE

ON

DIALOGUE

CF

ASIAN

CINILI2ATION200645319E經濟上

①堅持合

作

共

贏，建設一個共同繁榮

的世界；政治上

②堅持_對

話

協

商，建設一個

持

久

和

平

_的世界；安全上

③堅持共

建

共

享，建設一個

普遍安全

的世界文化上

④堅持

交

流

互

鑒，建設一個

開放包容

_的世界；生態上

⑤

堅

持

綠色低碳，建設一個

清

潔

美

麗的世界。構建人類命運共同體，

各

國要努力擴大利益的交匯點，謀求開

發創新、包容互惠的發展前景。01PART02PART03PART04PART應對全球性問題05PART關心共同命運3.各國怎樣構建人類命運共同體?

(

國

家

)①

各國要努力擴大利益的交匯點，謀求開發創新、包容互惠的發展前景。②

各國應堅持對話協商，

堅持共建共享，

堅持合作共贏，堅持交流互鑒，堅持綠色低碳。做到“五個堅持”PART

02關心共同命運2011年以來，中東、北非的難民潮牽動全球，數以百萬計的民眾顛沛流離。為了躲避戰亂之苦，

一些父母帶著年幼的孩子偷渡前往歐洲，有的人卻

在途中葬身大海。他們的遭遇引發了人們深深的同情和思考。探究與分享四：難民的遭遇為什么能引發人們深深的同情和思考?關心共同命運關心共同命運構建人類命運共同體的原因.類面

臨構建人類命運共同體促進……各國聯系、依存程度加深全球性問

題無法解決單個國家需要4.我們怎樣構建人類命運共同體?

(各國人民)①

構建人類命運共同體，不僅需要世界各國的一致行動，而且需要各

國人民間的相互信任、守望相助和共同擔當。②關懷生命、尊重生命的價值，能夠讓我們不僅善待自己，而且把關

切的目光投向世界，關注他人的命運，看到生命中共同的渴望，增進包容與合作。③我們要把構建人類命運共同體的理念同實際行動聯系起來，既要放

眼全球，

關注世界的發展，關注人類的命運，又要心系祖國，在實

現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。關心共同命運方法與技能關心人類命運，不僅要有關注國際事務的意識，而且要掌握一定的方法，培養相應的能力1.

學習本國文化，積極參與不同文化的對話、交流活動。2.

在對外交流中，積極表達代表本國立場的觀點和主張，態度堅定而溫和。3.

努力學好外語，提高口語表達能力，了解相關國家的歷史和文化。4.

了解外國人的禮儀習慣、交往方式、思維特點，交往時遵循相關的行為規范。5.

對生態環境、多樣文化共存、和平與發展等方面的國際問題有一定程度的了解，形成對世界面臨的共同問題的積極態度。關心共同命運……國家角度：(1)

各國要努力擴大利益的交匯點，謀求開發創新、包容互惠的

發展前景。(2)

各國應堅持對話協商，堅持共建共享，堅持合作共贏，堅持

交流互鑒，堅持綠色低碳。公民角度：(3)

各國人民之間相互信任、守望相助和共同擔當。

(4)

關懷生命，尊重生命的價值。(5)

把構建人類命運共同體的理念同實際行動聯系起來，

既要放

眼全球，

又要心系祖國。關心共同命運二、

怎樣構建人類命運共同體?核心筆記持久和平普遍安全建設共同繁榮開放包容清潔美麗對話協商共建共享合作共贏交流互鑒綠色低碳構建人類命運共同體的“五個堅持”面對全球性挑戰世界堅持PART

03本課小結■全球性問題■為什么要構建人類命運共同體■各國怎樣構建人類命運共同體■關心人類命運的方法和技能■如何構建人類命運共同體謀求

互利

共贏關心共同

命運應對全球

性問題本課小結PART

04隨堂練習1.習近平在會上強調，要全面加強國際合作，凝聚起戰勝疫情的強大合力，攜手贏得這場人類同重大傳染性疾病的斗爭。這體現

了

中

國

(

A

)①推動抗疫合作的大國擔當②踐行人類命運共同體的行動理念③在國際事務中起主導作用④消除了與世界各國間的政治分歧A.①②

B.①③

C.②④

D.③④隨堂練習2.(2019·四川南充中考)國家主席習近平在闡述“人類命運共同體”理念時強調：“我們生活在地球村，應該牢牢樹立命運共同

體意識，順應時代潮流，把握正確方向，堅持同舟共濟，推動亞洲(和

發展邁上新臺階?！睒嫿ㄈ祟惷\共同體，要求各國①努力擴大利益的交匯點，謀求開放創新、包容互惠的發展前景②堅持共建共享，建設一個普遍安全的世界③堅持綠色低碳，建設一個清潔美麗的世界④堅持交流互鑒，建設一個開放包容的世界A世隨堂練習A.①②③④B.①②③

C.③④

D.①②④隨堂練習3.(2020

上海)在抗擊新冠肺炎疫情的戰役中，我們看到了挺立風雨的堅強脊梁，看到了共克時艱的磅礴力量，看到了休戚與共的責任擔當。請運用所學內容，結合下列材料回答問題：[大國展擔當]重大傳染性疾病是全人類共同的敵人。疫情發生后，中國第一時間向全球分享病毒全基因序列信息，與全球100多個國家、10多個國際和地區組織分享疫情防控和診療方案，開展技術交流

……全球戰“疫”中，中國為什么要積極推動疫情防控國際合作?

(5分)地球是人類共同的家園，全球性問題的解決關系整個人類的生存，制約人類的發展。沒有哪個國家能夠置身事外、

獨善其身。面對全球性的危機與難題，中國積極推動疫情國

際合作，共同構建人類衛生健康共同體，彰顯了負責任大國

的擔當。隨

堂

練

習隨堂練習4.全球性問題對青少年提出了怎樣的要求?(1)樹立全球意識和國家觀念；(2)要用世界的眼光看問題，要關心國際形勢，關注全球性重大問題；(3)走向世界，需要平等意識和參與意識，提高合作能力和競爭能力。(4)走向世界，需要善于學習其他國家和民族的優秀文化，還要宣揚中華民族的優秀文化，讓世界了解中國。(5)努力提高自身素質，為維護世界和平，促進各國共同發展而努力。1.從課后習題中選?。?.完成練習冊本課時的習題學法指導初中三年是道德與法治課程標準所指向的最高學段，本學段學生正

處于青春期，獨立思考能力和判斷能力進一步增強，情緒波動性大，可

塑性強，加之外部社會環境的復雜化，對課程內容提出了新的挑戰。優

化教學，理念先行，依據新課標的