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文檔簡介
2024屆南充市重點中學化學高二第二學期期末經典試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、下列裝置或實驗操作正確的是A.①用pH試紙測某溶液的酸堿性B.②探究氧化性:KMnO4>Cl2>I2C.③吸收氨氣制氨水D.④中和滴定實驗2、某烷烴的結構簡式為,它的正確命名是()A.4-甲基-3-乙基戊烷 B.3-丙基戊烷C.2-甲基-3-乙基戊烷 D.3-乙基-2-甲基戊烷3、下列說法正確的是()A.0.1mol?L-1的NaHCO3(aq)中:c(Na+)>c(HCO3-)>c(H+)>c(OH-)B.已知c(石墨,s)=c(金剛石,s)△H>0,則金剛石比石墨穩定C.將等體積pH=3的鹽酸和醋酸稀釋成pH=5的溶液,醋酸所需加入的水量多D.常溫下,pH=12的氫氧化鈉溶液與pH=2的醋酸溶液等體積混合后所得溶液的pH>74、把VL含有MgS04和K2S04的混合溶液分成兩等份,一份加入含amolNaOH的溶液,恰好使鎂離子完全沉淀為氫氧化鎂;另一份加入含bmolBaCl2的溶液,恰好使硫酸根離子完全沉淀為硫酸鋇。則原混合溶液中鉀離子的濃度為A.(b-a)/Vmol·L-1 B.(2b-a)/Vmol·L-1C.2(2b-a)/Vmol·L-1 D.2(b-a)/Vmol·L-15、某元素原子的質量數為52,中子數為28,其基態原子未成對電子數為()A.1 B.3 C.4 D.66、下列各項敘述中,正確的是()A.能層序數越大,s原子軌道的形狀不相同,但半徑越大B.在同一電子層上運動的電子,其自旋方向肯定不同C.鎂原子由1s22s22p63s2→ls22s22p63p2時,原子吸收能量,由基態轉化成激發態D.原子價電子排布式為5s1的元素,其氫氧化物不能使氫氧化鋁溶解7、下列示意圖與對應的反應情況符合的是A.向含0.01molKOH和0.01molCa(OH)2的混合溶液中緩慢通入CO2至過量B.向NaHSO4溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至過量C.向KAl(SO4)2溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至過量D.向含有少量氫氧化鈉的NaAlO2溶液中逐滴加入鹽酸至過量8、歌曲《青花瓷》,唱道“簾外芭蕉惹驟雨,門環惹銅綠”,其中的“銅綠”即是銅銹,它的化學成分是Cu2(OH)2CO3(堿式碳酸銅)。銅在潮濕的空氣中生銹的化學反應為2Cu+O2+CO2+H2O=Cu2(OH)2CO3。下列有關該反應的說法正確的是()A.該反應不屬于氧化還原反應B.該反應中氧元素和碳元素化合價發生變化,所以是氧化還原反應C.該反應中銅得電子,O2失電子,所以是氧化還原反應D.該反應是氧化還原反應,化合價發生改變的只有兩種元素9、分析下圖的能量變化,確定該反應的熱化學方程式書寫正確的是()A.2A(g)+B(g)=2C(g)ΔH<0B.2A(g)+B(g)=2C(g)ΔH>0C.2A+B=2CΔH<0D.2C=2A+BΔH<010、質量為ag的銅絲,在空氣中灼熱變黑,趁熱放入下列物質中,銅絲質量增加的是()A.石灰水 B.CO C.鹽酸 D.C2H5OH11、四種短周期元素X、Y、Z、W在元素周期表中的位置關系如圖所示,其中W的一種單質是常見的半導體材料,由此推知下列選項正確的是XYZWA.X、Y、W的簡單氣態氫化物的穩定性強弱關系為W>X>YB.X、Y、Z的簡單離子的半徑大小關系為Z>X>YC.Z、Y形成的化合物能與酸反應,但不能與堿反應D.W的單質與氧化物均能與NaOH溶液反應,且有相同的生成物12、某課外興趣小組欲在實驗室里制備少量乙酸乙酯,該小組的同學設計了以下四個制取乙酸乙酯的裝置,其中正確的是()A. B.C. D.13、1-溴丙烷和2-溴丙烷分別與NaOH的乙醇溶液共熱,關于這兩個反應的說法正確的是A.產物相同,反應類型相同 B.產物不同,反應類型不同C.碳氫鍵斷裂的位置相同 D.碳溴鍵斷裂的位置相同14、下列分子為直線形分子且分子中原子都滿足8電子穩定結構()A.BF3B.C2H6C.SO3D.CS215、以NA代表阿伏加德羅常數,則下列說法正確的是()A.1molNH3分子中含有3NA個σ鍵和4NA個sp3雜化軌道B.1molCO2分子中含有2NA個σ鍵和2NA個sp2雜化軌道C.1molC2H2分子中含有2NA個σ鍵2NA個π鍵D.1molC2H4分子中含有4NA個σ鍵2NA個π鍵16、檸檬烯是一種食用香料,其結構簡式如圖,有關檸檬烯的分析正確的是A.一定條件下,它分別可以發生加成、取代、氧化、還原等反應B.它的分子式為C10H18C.它的分子中所有的碳原子一定在同一平面上D.它和丁基苯(C4H9)互為同分異構體二、非選擇題(本題包括5小題)17、化合物N具有鎮痛、消炎等藥理作用,其合成路線如下:(1)A的系統命名為______________,E中官能團的名稱為_______________________。(2)A→B的反應類型為________,從反應所得液態有機混合物中提純B的常用方法為____________。(3)C→D的化學方程式為___________________________________________。(4)C的同分異構體W(不考慮手性異構)可發生銀鏡反應;且1molW最多與2molNaOH發生反應,產物之一可被氧化成二元醛。滿足上述條件的W有________種,若W的核磁共振氫譜具有四組峰,則其結構簡式為________________。(5)F與G的關系為________(填序號)。a.碳鏈異構b.官能團異構c.順反異構d.位置異構(6)M的結構簡式為_________________________________________________。(7)參照上述合成路線,以原料,采用如下方法制備醫藥中間體。該路線中試劑與條件1為____________,X的結構簡式為____________;試劑與條件2為____________,Y的結構簡式為________________。18、A、B、C、D、E五種元素,它們的核電荷數依次增大,且都小于20。其中C、E是金屬元素;A和E屬同族,它們原子的最外層電子排布式為ns1。B和D也屬同族,它們原子最外層的p能級電子數是s能級電子數的兩倍。C原子的最外層電子數等于D原子的最外層電子數的一半。請回答下列問題:(1)寫出C元素基態原子的電子排布式:________________。
(2)用電子排布圖表示D元素原子的價電子:__________。
(3)元素B與D的電負性的大小關系是B___D(填“>”“<”或“=”,下同),E與C的第一電離能大小關系是E____C。(4)寫出元素E和C的最高價氧化物對應的水化物之間反應的離子方程式__________。19、某化學小組采用類似制乙酸乙酯的裝置(如圖),以環己醇制備環己烯。已知:密度(g/cm3)熔點(℃)沸點(℃)溶解性環已醇0.9625161能溶于水環已烯0.81-10383難溶于水(1)制備粗品將12.5mL環己醇加入試管A中,再加入lmL濃硫酸,搖勻后放入碎瓷片,緩慢加熱至反應完全,在試管C內得到環己烯粗品。①A中碎瓷片的作用是:_______________,導管B除了導氣外還具有的作用是:_______________。②試管C置于冰水浴中的目的是。:_______________(2)制備精品①環己烯粗品中含有環己醇和少量酸性雜質等。加入飽和食鹽水,振蕩、靜置、分層,環己烯在:_______________層(填上或下),分液后用:_______________(填入編號)洗滌。a.KMnO4溶液b.稀H2SO4c.Na2CO3溶液20、青蒿素是只含碳、氫、氧三元素的有機物,是高效的抗瘧藥,為無色針狀晶體,易溶于乙醚中,在水中幾乎不溶,熔點為156~157℃,已知乙醚沸點為35℃,從青蒿中提取青蒿素的方法之一是以萃取原理為基礎,以乙醚浸取法的主要工藝如圖所示:回答下列問題:(1)選用乙醚浸取青蒿素的原因是______。(2)操作I需要的玻璃儀器主要有:燒杯、玻璃棒和________,操作Ⅱ的名稱是__________,操作Ⅲ利用青蒿素和雜質在同一溶劑中的溶解性差異及青蒿素溶解度隨溫度變化較大的原理提純,這種方法是______________。(3)通常用燃燒的方法測定有機物的分子式,可在燃燒室內將有機物樣品與純氧在電爐加熱下充分燃燒,根據產品的質量確定有機物的組成,如圖所示的是用燃燒法確定青蒿素分子式的裝置:A.B.C.D.E.①按上述所給的測量信息,裝置的連接順序應是_____________。(裝置可重復使用)②青蒿素樣品的質量為28.2g,用連接好的裝置進行試驗,稱得A管增重66g,B管增重19.8g,則測得青蒿素的最簡式是_____________。③要確定該有機物的分子式,還必須知道的數據是_________,可用__________儀進行測定。21、砷(As)在地殼中含量不高,但砷的化合物卻是豐富多彩。回答下列問題:(1)砷的基態原子簡化電子排布式為__________________;第一電離能:砷______硒(填“>”或“<”)(2)目前市售發光二極管材質以砷化鎵(CaAs)為主。Ga和As相比,電負性較大的是____________,CaAs中Ga元素的化合價為____________。(3)AsH3是無色、稍有大蒜味氣體。AsH3空間構型為____________。AsH3的沸點高于PH3,低于NH3,其原因是_________________________________。(4)Na3AsO4可作殺蟲劑。AsO43?中As原子雜化軌道類型為__________。與AsO43?互為等電子體分子和離子各填一種___________、__________。(5)H3AsO4和H3AsO3是砷的兩種含氧酸,根據物質結構與性質的關系,解釋H3AsO4比H3AsO3酸性強的原因_____________________________________________________。(6)磷和砷同主族。磷的一種單質白磷(P4)屬于分子晶體,其晶胞結構如圖所示。若其晶胞邊長為apm,則白磷的密度為_______________g·cm-3(列出計算式即可)。1個代表一個白磷分子
參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、B【解題分析】A.用pH試紙測某溶液的酸堿性,pH試紙放在玻璃片上,不能放在桌子上,A錯誤;B.錐形瓶中發生反應:2KMnO4+16HCl=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,氧化性KMnO4>Cl2,燒杯中發生反應:Cl2+2KI=2KCl+I2,氧化性Cl2>I2,B正確;C.吸收溶解度較大的氣體時,漏斗應剛好接觸溶液,不是深入到溶液內,C錯誤;D.滴定過程中,需要控制活塞和振蕩錐形瓶,即左手旋轉滴定管的玻璃活塞,右手不停搖動錐形瓶,D錯誤;答案選B。2、C【解題分析】
A.碳鏈編號錯誤,應從離支鏈較近的一端給主鏈上C原子編號,名稱應該為2-甲基-3-乙基戊烷,A錯誤;B.碳鏈選錯,沒有選擇分子中最長的碳鏈為主鏈,該物質名稱為2-甲基-3-乙基戊烷,B錯誤;C.符合烷烴的系統命名方法,命名合理,C正確;D.有多個取代基時,先寫簡單取代基,再寫復雜取代基,物質的名稱為2-甲基-3-乙基戊烷,D錯誤;故合理選項是C。3、C【解題分析】
A.碳酸氫鈉溶液中,HCO3-水解程度大于電離程度導致溶液呈堿性,但電離和水解程度都較小,鈉離子不水解,所以離子濃度大小順序是c(Na+)>c(HCO3-)>c(OH-)>c(H+),故A錯誤;
B.物質所含能量低的穩定,石墨變為金剛石為吸熱反應,石墨能量低,說明石墨比金剛石穩定,故B錯誤;C.加水稀釋促進弱酸電離,所以要使pH相等的鹽酸和醋酸稀釋后溶液的pH仍然相等,醋酸加入水的量大于鹽酸,故C正確;
D.pH=12的氫氧化鈉溶液中c(OH-)=0.01mol/L,pH=2的醋酸中c(CH3COOH)>0.01mol/L,二者等體積混合時,醋酸過量,導致溶液呈酸性,則pH<7,故D錯誤;
綜上所述,本題選C。【題目點撥】本題考查了弱電解質的電離、鹽類水解等知識點,根據溶液中的溶質及溶液酸堿性再結合守恒思想分析解答,注意分析D時,由于醋酸過量,溶液顯酸性,而非顯堿性,為易錯點。4、C【解題分析】
一份加入含amolNaOH的溶液,恰好使鎂離子完全沉淀為氫氧化鎂,那么Mg2+就有mol,硫酸鎂也就是mol。另一份加入含bmolBaCl2的溶液,恰好使硫酸根離子完全沉淀為硫酸鋇,那么硫酸根離子有bmol。所以硫酸鉀有b-mol,鉀離子就有2(b-)mol=2b-amol。濃度就是mol/L,即mol·L-1,C項符合題意,故答案為C。5、D【解題分析】試題分析:原子的質量數為52,中子數為28則質子數為52-28=24,電子排布為1s22s22p63s23p63d54s1,所以未成對電子數為6個。考點:基態原子的電子排布。6、C【解題分析】
A、s能級的軌道都是球形的,且電子層序數越大,半徑也就越大,故A錯誤;B、在一個軌道中電子的自旋方向肯定不同,但在同一電子層的不同軌道中,電子的自旋方向是可以相同的,故B錯誤;C、Mg原子3s2能級上的2個電子吸收能量躍遷到3p2軌道上,由基態轉化為激發態,故C正確;D、原子的最外層電子排布是5s1的元素是Rb元素,其氫氧化物是強堿,可以與氫氧化鋁反應,故D錯誤;故選C。【題目點撥】原子軌道的形狀與電子層數的多少無關;在電子排布中,每一電子層有s、p、d、f等七個能級,每個能級有不同的軌道,在每一軌道上電子的自旋方向不同;能量最低的能級叫做基態,其他能級叫做激發態;氫氧化鋁為兩性物質,既能溶于酸,又能溶于強堿。7、B【解題分析】分析:A選項,首先CO2先與Ca(OH)2反應,再和KOH反應,當反應完全之后再和沉淀CaCO3反應,生成碳酸氫鈣;B選項,NaHSO4溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液,只產生硫酸鋇沉淀;C選項,1molKAl(SO4)2,加入1.5mol的Ba(OH)2時生成1.5molBaSO4和1molAl(OH)3,沉淀的物質的量最大為2.5mol,再加入0.5molBa(OH)2,生成0.5molBaSO4,溶解1molAl(OH)3;D選項,含有少量氫氧化鈉的偏鋁酸鈉溶液中滴加鹽酸,鹽酸先和氫氧化鈉反應,在NaAlO2與HCl的物質的量之比為小于等于1︰1,此時只生成白色的氫氧化鋁沉淀,如果繼續加入鹽酸,這是沉淀開始溶劑,當NaAlO2與HCl的物質的量之比達到1︰4時,所產生的氫氧化鋁完全溶解。詳解:A選項,首先CO2先與Ca(OH)2反應,產生CaCO3沉淀,此時沉淀量逐漸增大,CO2再和KOH反應,此時無沉淀,之后二氧化碳先會和K2CO3反應,生成酸式鹽,當反應完全之后再和沉淀CaCO3反應,生成碳酸氫鈣,從而沉淀出現溶解現象,所以圖像應該是“等腰梯形”的形狀,故A錯誤;B選項,NaHSO4溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液,只產生硫酸鋇沉淀,當把硫酸根反應完全,再加氫氧化鋇也不產生沉淀,所給圖像恰好能表達該反應過程,故B選項正確;C選項,假設溶液中含1molKAl(SO4)2,加入1.5mol的Ba(OH)2時生成1.5molBaSO4和1molAl(OH)3,沉淀的物質的量最大為2.5mol,再加入0.5molBa(OH)2,生成0.5molBaSO4,溶解1molAl(OH)3,故沉淀的總物質的量減少,最后只剩下硫酸鋇沉淀,故C錯誤;D選項,含有少量氫氧化鈉的偏鋁酸鈉溶液中滴加鹽酸,鹽酸先和氫氧化鈉反應,在NaAlO2與HCl的物質的量之比為小于等于1︰1,此時只生成白色的氫氧化鋁沉淀,如果繼續加入鹽酸,這是沉淀開始溶劑,當NaAlO2與HCl的物質的量之比達到1︰4時,所產生的氫氧化鋁完全溶解,離子方程式如下,H++AlO2-+H2O=Al(OH)3↓;Al(OH)3+3H+
=Al3+
+3H2O故曲線應該是加入1份鹽酸時沉淀達到最大,再加入3份鹽酸沉底全部消失,圖像應該是個“非等腰三角形”,與D所給圖像不符合,故D錯誤。故本題選B。點睛:本題考查學生分析圖像的能力,學生需要熟悉反應的過程,知道反應“順序”和“量”都會對反應的現象產生影響,進而影響所繪制的曲線。8、D【解題分析】
在該反應中,銅元素的化合價由0價變成+2價,失去電子,被氧化,氧元素的化合價由0價變成-2價,得到電子,被還原,其余元素的化合價都沒有發生變化。【題目詳解】A.在該反應中,銅元素的化合價由0價變成+2價,失去電子,被氧化,氧元素的化合價由0價變成-2價,得到電子被還原,故該反應屬于氧化還原反應,A不正確;B.該反應中碳元素化合價沒有發生變化,B不正確;C.該反應中銅失去電子,O2得到電子,C不正確;D.該反應是氧化還原反應,化合價發生改變的只有兩種元素,D正確。故選D。9、A【解題分析】
根據反應熱與反應物總能量、生成物總能量的關系分析解答。【題目詳解】題圖表示2molA(g)和1molB(g)具有的總能量高于2molC(g)具有的總能量,則可寫熱化學方程式:2A(g)+B(g)=2C(g)ΔH<0或2C(g)=2A(g)+B(g)ΔH>0。A.2A(g)+B(g)=2C(g)ΔH<0,符合題意,選項A正確;B.2A(g)+B(g)=2C(g)ΔH>0,不符合題意,選項B錯誤;C.未寫物質狀態,選項C錯誤;D.未寫物質狀態,且焓變應該大于0,選項D錯誤。答案選A。【題目點撥】反應熱ΔH=生成物總能量-反應物總能量。ΔH是變化過程中各種形式能量之總和,而不僅指熱量。10、A【解題分析】
銅絲灼燒成黑色,是與氧氣反應生成了CuO:2Cu+O22CuO,趁熱放入題給物質中,銅絲質量增加,說明CuO未被還原或溶解,以此解答該題。【題目詳解】A.氧化銅與石灰水不反應,銅絲質量增大,A正確;B.CuO與CO反應生成Cu,銅絲質量不變,B錯誤;C.CuO溶于鹽酸,銅絲質量減小,C錯誤;D.銅絲灼燒成黑色,立即放入乙醇中,CuO與乙醇反應:CuO+C2H5OHCH3CHO+Cu+H2O,反應前后其質量不變,D錯誤。答案選A。11、D【解題分析】
根據X、Y、Z、W均為短周期元素,且W的一種單質是常見的半導體材料可知,W為Si,由四種元素在周期表中的位置關系可知X、Y、Z分別為N、O、Al。則A、非金屬性:Y>X>W,非金屬性越強,其簡單氣態氫化物越穩定,A項錯誤;B、X、Y、Z的簡單離子分別為N3?、O2?、Al3+,這三種離子具有相同的核外電子數,核電荷數越大,離子半徑越小,故簡單離子的半徑大小關系為X>Y>Z,B項錯誤;C、Z、Y形成的化合物為Al2O3,Al2O3是兩性氧化物,與酸、堿均能反應,C項錯誤;D、Si、SiO2均能與NaOH溶液反應,都生成Na2SiO3,D項正確。答案選D。12、A【解題分析】
A、制備出的乙酸乙酯中混有乙醇和乙酸,使用碳酸鈉溶液可溶解乙醇,反應乙酸,減小乙酸乙酯的溶解度,故A正確;B、導管插入到液面以會引起倒吸,故B錯誤;C、b試管中使用氫氧化鈉溶液會與生成的乙酸乙酯發生反應,故C錯誤;D、導管插入到液面以會引起倒吸,b試管中使用氫氧化鈉溶液會與生成的乙酸乙酯發生反應,故D錯誤;故選A。【題目點撥】本題重點考查乙酸乙酯的制備實驗。要熟知制備反應的原理,反應過程中的注意事項,產物的除雜及收集。實驗室中用乙醇、乙酸在濃硫酸、加熱的條件下制備乙酸乙酯,反應的化學方程式為CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O,飽和碳酸鈉溶液的作用主要有3個①使混入乙酸乙酯中的乙酸與Na2CO3反應而除去;②使混入的乙醇溶解;③使乙酸乙酯的溶解度減小,減少其損耗及有利于它的分層和提純。13、A【解題分析】
1—溴丙烷和2—溴丙烷分別與NaOH的乙醇溶液共熱發生消去反應得到的產物均為CH2=CH—CH3,但碳氫鍵和碳溴鍵的斷裂位置不同,因此答案選A。【題目點撥】該題主要是考查學生對消去反應原理的了解掌握程度,有利于培養學生的邏輯推理能力,提高學生的應試能力,提升學生的學科能力和素養。14、D【解題分析】分析:本題考查的是分子的構型和原子構成,屬于基本知識,注意理解價層電子對理論與雜化軌道論判斷分子構型。詳解:A.BF3中中心原子B原子形成兩個σ鍵,雜化軌道為3,采取sp2雜化,為平面三角形,其中B原子的最外層電子數+化合價絕對值=3+3=6,不滿足8電子結構,故錯誤;B.C2H6中氫原子滿足2電子結構,故錯誤;C.SO3中硫原子形成三個σ鍵,雜化軌道為3,采取sp2雜化,分子為平面三角形,故錯誤;D.CS2中碳原子形成2個σ鍵,雜化軌道為2,采取sp雜化,為直線型,碳原子的最外層電子數為4+4=8,硫原子的最外層電子數為6+2=8,故正確。故選D。點睛:原子是否滿足最外層8電子結構的解題方法為:原子最外層電子數+化合價絕對值,若等于8,則滿足8電子結構。15、A【解題分析】
A項,NH3分子中N原子采取sp3雜化,1個NH3分子中含3個σ鍵,1molNH3分子中含有3molσ鍵和4molsp3雜化軌道,A項正確;B項,CO2分子中碳原子是sp雜化,B項錯誤;C項,1個C2H2中含3個σ鍵和2個π鍵,1molC2H2分子中含3molσ鍵和2molπ鍵,C項錯誤;D項,1個C2H4分子中含5個σ鍵和1個π鍵,1molC2H4分子中含有5molσ鍵和1molπ鍵,D項錯誤;答案選A。16、A【解題分析】
A.由結構簡式可知,檸檬烯分子含C=C鍵,能發生加成、氧化,含H原子,能在一定條件下發生取代,則一定條件下,它可以分別發生加成、取代和氧化反應,A選項正確;B.根據結構簡式可知,檸檬烯的分子式為C10H16,B選項錯誤;C.環狀結構中含飽和碳原子,為四面體結構,分子中所有碳原子不可能在同一個平面內,C選項錯誤;D.丁基苯的分子式為C10H14,檸檬烯的分子式為C10H16,二者分子式不同,不互為同分異構體,D選項錯誤;答案選A。二、非選擇題(本題包括5小題)17、1,6-己二醇碳碳雙鍵、酯基取代反應減壓蒸餾(或蒸餾)5cHBr,△O2/Cu或Ag,△【解題分析】
(1)A為6個碳的二元醇,在第一個和最后一個碳上各有1個羥基,所以名稱為1,6-己二醇。明顯E中含有碳碳雙鍵和酯基兩個官能團。(2)A→B的反應是將A中的一個羥基替換為溴原子,所以反應類型為取代反應。反應后的液態有機混合物應該是A、B混合,B比A少一個羥基,所以沸點的差距應該較大,可以通過蒸餾的方法分離。實際生產中考慮到A、B的沸點可能較高,直接蒸餾的溫度較高可能使有機物炭化,所以會進行減壓蒸餾以降低沸點。(3)C→D的反應為C與乙醇的酯化,所以化學方程式為。注意反應可逆。(4)C的分子式為C6H11O2Br,有一個不飽和度。其同分異構體可發生銀鏡反應說明有醛基;1molW最多與2molNaOH發生反應,其中1mol是溴原子反應的,另1mol只能是甲酸酯的酯基反應(不能是羧基,因為只有兩個O);所以得到該同分異構體一定有甲酸酯(HCOO-)結構。又該同分異構體水解得到的醇應該被氧化為二元醛,能被氧化為醛的醇一定為-CH2OH的結構,其他醇羥基不可能被氧化為醛基。所以得到該同分異構體水解必須得到有兩個-CH2OH結構的醇,因此酯一定是HCOOCH2-的結構,Br一定是-CH2Br的結構,此時還剩余三個飽和的碳原子,在三個飽和碳原子上連接HCOOCH2-有2種可能:,每種可能上再連接-CH2Br,所以一共有5種:。其中核磁共振氫譜具有四組峰的同分異構體,要求有一定的對稱性,所以一定是。(5)F為,G為,所以兩者的關系為順反異構,選項c正確。(6)根據G的結構明顯得到N中畫圈的部分為M,所以M為。(7)根據路線中化合物X的反應條件,可以判斷利用題目的D到E的反應合成。該反應需要的官能團是X有Br原子,Y有碳氧雙鍵。所以試劑與條件1是HBr,△;將取代為,X為。試劑與條件2是O2/Cu或Ag,△;將氧化為,所以Y為。【題目點撥】最后一步合成路線中,是不可以選擇CH3CH2CHO和CH3CHBrCH3反應的,因為題目中的反應Br在整個有機鏈的一端的,不保證在中間位置的時候也能反應。18、1s22s22p63s23p1><【解題分析】
A、E同族,且最外層電子排布為ns1。是IA族,E是金屬元素,5種元素核電荷數依次增大,可以推知A為H元素;B、D同族,且最外層p能級電子數是s能級電子數的兩倍,是第六主族元素,所以B是氧元素,D是硫元素,E是鉀元素,根據C原子最外層上電子數等于D原子最外層上電子數的一半可以推知C是鋁元素,總結A為氫元素、B為氧元素、C為鋁元素、D為硫元素、E為鉀元素,據此分析問題。【題目詳解】(1)C元素為Al,原子序數13,基態原子的電子排布式:1s22s22p63s23p1;答案:1s22s22p63s23p1(2)D元素為S,原子序數16,最外層有6個電子,用電子排布圖表示S元素原子的價電子:;答案:(3)同一主族從上到下非金屬性減弱,電負性減小,元素O與S的電負性的大小關系是O>S,金屬性越強,第一電離能越小,K與Al的第一電離能大小關系是K<Al;答案:><(4)氫氧化鋁具有兩性,可以與強堿反應生成偏鋁酸鹽和水,離子方程式為Al(OH)3+OH-==AlO2-+2H2O;答案:Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O【題目點撥】正確推斷元素是解本題關鍵,B和D的最外層電子排布是推斷突破口。19、防止暴沸冷凝防止環己烯揮發上層c【解題分析】
(1)①根據制乙烯實驗的知識,發生裝置A中碎瓷片的作用是防止暴沸,由于生成的環己烯的沸點為83℃,要得到液態環己烯,導管B除了導氣外還具有冷凝作用,便于環己烯冷凝;②冰水浴的目的是降低環己烯蒸氣的溫度,使其液化;(2)①環己烯不溶于氯化鈉溶液,且密度比水小,分層后環己烯在上層,由于分液后環己烯粗品中還含有少量的酸和環己醇,提純產物時用c(Na2CO3溶液)洗滌可除去酸;【題目詳解】(1)①根據制乙烯實驗的知識,發生裝置A中碎瓷片的作用是防止暴沸,由于生成的環己烯的沸點為83℃,要得到液態環己烯,導管B除了導氣外還具有冷凝作用,便于環己烯冷凝,故答案為:防止暴沸;冷凝;②冰水浴的目的是降低環己烯蒸氣的溫度,使其液化,故答案為:防止環己烯揮發;(2)①環己烯是烴類,不溶于氯化鈉溶液,且密度比水小,振蕩、靜置、分層后環己烯在上層,由于分液后環己烯粗品中還含有少量的酸和環己醇,聯想:制備乙酸乙酯提純產物時用c(Na2CO3溶液)洗滌可除去酸;故答案為:上層;c。【題目點撥】環己烯是烴類,不溶于氯化鈉溶液,且密度比水小。20、青蒿易溶于乙醚,兩者的沸點差異大,有利于蒸餾普通漏斗蒸餾重結晶DCEBAAC15H22O5樣品的摩爾質量質譜【解題分析】
(1)青蒿干燥破碎后,加入乙醚萃取,經操作I獲得提取液和殘渣,實現固液分離,所以操作I應為過濾;經操作Ⅱ獲得乙醚和粗品,則操作Ⅱ應為蒸餾;操作Ⅲ利用青蒿素和雜質在同一溶劑中的溶解性差異及青蒿素溶解度隨溫度變化較大的原理提純,則此操作為重結晶。(2)確定裝置的連接順序時,首先應清楚實驗的目的及各裝置的作用。實驗的目的是采用燃燒法確定有機物的化學式,即測定燃燒生成CO2和H2O的質量,但制取O2時,會產生水蒸氣,裝置內存在空氣,裝置末端導管口會進入空氣。為解決這些問題,且兼顧實驗后續的稱量操作,裝置應從D開始,連接C、E,再連接B(吸收水蒸氣)、A(吸收CO2),再連接A(防止空氣中的水蒸氣和CO2進入前面的A、B裝置內,對實驗結果產生影響)。另外,應先連接D、E、C,制O2且通氣一段時間后才連接B、A、A,然后再用電爐加熱E中裝置,目的是盡可能排盡裝置內的空氣。【題目詳解】(1)青蒿素易溶于乙醚,在水中幾乎不溶,且沸點低,易與產品分離,所以選用乙醚浸取青蒿素的原因是青蒿素易溶于乙醚,兩者的沸點差異大,有利于蒸餾。答案為:青蒿素易溶于乙醚,兩者的沸點差異大,有利于蒸餾;(2)操作I為過濾操作,需要的玻璃儀器主要有:燒杯、玻璃棒和普通漏斗;經操作Ⅱ獲得乙醚和粗品,則利用了乙醚的沸點低的性質,所以操作Ⅱ的名稱是蒸餾;操作Ⅲ利用青蒿素和雜質在同一溶劑中的溶解性差異及青蒿素溶解度隨溫度變化較大的原理提純,這種方法是重結晶。答案為:普通漏斗;蒸餾;重結晶;(3)①由以上分析可知,裝置的連接順序應是DCEBAA。答案為:DCEBAA;②n(CO2)==1.5mol,n(H2O)==1.1mol,則有機物中含O的物質的量為n(O)==0.5mol,從而得出青蒿素的最簡式是C15H22O5。答案為:C15H22O5;③由最簡式確定分子式時,還必須知道的數據是樣品的摩爾質量或相對分子質量,可用質譜儀進行測定。答案為:樣品的摩爾質量;質譜。【題目點撥】在確定儀器的連接順序時,應先弄清實驗目的,采用哪些操作,存在哪些潛在的問題,如何去解決,從而確定儀器連接的先與后,以便克服不足,盡可能減少實驗操作誤差。21、[Ar]3d104s24p3>As+3三角錐形AsH3的相
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