2024年小班端午節主題活動計劃匯報人：<XXX>2023-12-29目錄CONTENTS活動主題介紹活動目標活動內容活動安排活動預算活動效果評估01CHAPTER活動主題介紹端午節起源于中國的春秋戰國時期，最初是古代百越族舉行圖騰祭的節日，后來逐漸演變為紀念屈原的節日。屈原是楚國的大臣，他憂國憂民，在被流放后投江自盡。人們劃船前來撈救，還自發地將飯團、雞蛋等食物丟入江中，希望以此喂飽江中的魚蟲蝦蟹，使其不再咬食屈原的身體。人們還倒入雄黃酒，希望能藥暈蛟龍水獸，使其不再傷害屈原。飯團中包裹飯米粒的樹葉，飯團、雞蛋和飯米粒都用樹葉包裹飯米粒，外用彩絲纏住飯米粒，這便是現在我們所見的粽子的雛形。端午節的歷史背景端午節的文化內涵端午節是中國的傳統節日之一，承載著豐富的文化內涵。它不僅是一個紀念屈原的節日，更是一個弘揚愛國主義精神、傳承民族文化的節日。端午節習俗包括賽龍舟、吃粽子、掛艾草、飲雄黃酒等，這些習俗蘊含著人們對自然界的敬畏和感恩之情，以及對祖先和英雄的敬仰和緬懷之意。通過舉辦端午節主題活動，可以讓幼兒了解端午節的起源、文化和習俗，培養他們的民族自豪感和愛國精神?；顒涌梢源龠M幼兒對傳統文化的認知和認同，激發他們的學習興趣和探索欲望。同時，通過參與活動，幼兒可以鍛煉動手能力、協作能力和創造力等方面的能力。端午節的活動意義02CHAPTER活動目標了解端午節的起源、習俗和傳統意義。掌握端午節相關的文化知識，如端午節的別名、端午節的習俗等。了解端午節的食俗，如吃粽子、賽龍舟等。知識目標培養幼兒的團隊合作能力，如分組進行賽龍舟游戲等。培養幼兒的觀察力和表達能力，如觀察和描述端午節的文化元素等。培養幼兒的動手能力，如包粽子、制作龍舟模型等。能力目標培養幼兒對傳統文化的熱愛和尊重，增強文化自信心。培養幼兒積極向上的生活態度，如通過端午節習俗體驗積極的生活態度等。培養幼兒的社交能力和集體榮譽感，如積極參與團隊活動等。情感態度價值觀目標03CHAPTER活動內容組織孩子們學習包粽子，讓他們親手制作粽子，感受端午節的傳統習俗。包粽子賽龍舟佩香囊通過模擬賽龍舟的游戲，讓孩子們了解端午節的賽龍舟習俗，培養他們的團隊協作精神。教孩子們制作香囊，讓他們了解佩香囊的習俗，并培養他們的動手能力。030201端午習俗體驗向孩子們介紹端午節的起源和歷史，讓他們了解端午節的傳統文化背景。端午起源教孩子們誦讀端午節相關的詩詞，讓他們感受端午節的文學魅力。端午詩詞給孩子們講述端午節的故事和傳說，讓他們了解端午節的民間故事。端午故事端午文化學習教孩子們用紙或其他材料制作粽子，讓他們通過手工制作的方式進一步了解端午節習俗。制作粽子指導孩子們制作香囊，讓他們學習傳統的手工藝，培養他們的審美能力。制作香囊教孩子們用畫筆繪制龍舟，讓他們通過繪畫的方式表達對端午節的理解和感受。繪制龍舟端午手工制作04CHAPTER活動安排010204時間安排6月12日（周二）：活動籌備6月13日（周三）：活動宣傳與講解6月14日（周四）：端午文化講座6月15日（周五）：端午習俗體驗036月12日6月13日6月14日6月15日地點安排01020304活動籌備在幼兒園教室內進行活動宣傳與講解在幼兒園操場上進行端午文化講座在幼兒園多功能廳進行端午習俗體驗在幼兒園戶外活動區進行活動籌備由班主任負責，其他教師協助6月12日活動宣傳與講解由班主任和一名教師負責6月13日端午文化講座由一名外聘專家負責，班主任和一名教師協助6月14日端午習俗體驗由班主任和兩名教師負責，確保幼兒安全參與活動6月15日人員分工05CHAPTER活動預算粽子葉、糯米、紅棗、豆沙等。粽子材料彩帶、氣球、燈籠等。裝飾物品小禮品、紀念品等。獎品設置物資采購預算選擇適合小班幼兒活動的場地，如幼兒園內的戶外運動場或室內活動室?；顒訄龅馗鶕龅氐拿娣e、設施和時間等因素確定租賃費用。租賃費用場地租賃預算志愿者費用協助活動的志愿者費用。專業人員費用如攝影師、音響師等專業人員費用。老師費用負責活動組織和指導的老師費用。人員費用預算06CHAPTER活動效果評估了解學生對端午節相關知識的掌握程度。通過設計端午節知識測試，評估學生對端午節起源、習俗、傳統食物等方面的了解程度，以檢測活動效果。知識掌握程度評估詳細描述總結詞總結詞評估學生在活動中的參與程度。詳細描述通過統計學生的出勤率、參與活動的積極程度、任務完成情況等，評估學生在活動中的參與程度，