2023-2024學年吉林省長春市綠園區九年級數學第一學期期末學業質量監測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1．下列命題中，真命題是（）A．對角線相等的四邊形是矩形B．對角線互相垂直的四邊形是菱形C．對角線互相平分的四邊形不一定是平行四邊形D．對角線互相垂直平分且相等的四邊形一定是正方形2．2018年某市初中學業水平實驗操作考試，要求每名學生從物理、化學、生物三個學科中隨機抽取一科參加測試，小華和小強都抽到物理學科的概率是（）．A． B． C． D．3．一個高為3cm的圓錐的底面周長為8πcm，則這個圓錐的母線長度為（）A．3cm B．4cm C．5cm D．5πcm4．用10長的鋁材制成一個矩形窗框，使它的面積為6．若設它的一條邊長為，則根據題意可列出關于的方程為（）A． B． C． D．5．某校準備修建一個面積為200平方米的矩形活動場地，它的長比寬多12米，設場地的寬為x米，根據題意可列方程為（）A．x（x﹣12）=200 B．2x+2（x﹣12）=200C．x（x+12）=200 D．2x+2（x+12）=2006．拋物線可由拋物線如何平移得到的（）A．先向左平移3個單位，再向下平移2個單位B．先向左平移6個單位，再向上平移7個單位C．先向上平移2個單位，再向左平移3個單位D．先回右平移3個單位，再向上平移2個單位7．如圖，在△ABC中，D，E，F分別為BC，AB，AC上的點，且EF∥BC，FD∥AB，則下列各式正確的是()A． B． C． D．8．下列函數中，的值隨著逐漸增大而減小的是（）A． B． C． D．9．關于反比例函數y＝﹣，下列說法錯誤的是（）A．圖象經過點（1，﹣3）B．圖象分布在第一、三象限C．圖象關于原點對稱D．圖象與坐標軸沒有交點10．已知線段MN＝4cm，P是線段MN的黃金分割點，MP＞NP，那么線段MP的長度等于（）A．（2+2）cm B．（2﹣2）cm C．（+1）cm D．（﹣1）cm二、填空題(每小題3分,共24分)11．如圖，將繞著點順時針旋轉后得到，若，，則的度數是__________．12．若兩個相似三角形的面積比是9：25，則對應邊上的中線的比為_________．13．若函數為關于的二次函數，則的值為__________．14．如圖，在△ABC中，點D是邊AB上的一點，∠ADC=∠ACB，AD=2，BD=6，則邊AC的長為_____15．某工廠的產品每50件裝為一箱，現質檢部門對100箱產品進行質量檢查，每箱中的次品數見表：次品數012345箱數5014201042該工廠規定：一箱產品的次品數達到或超過6%，則判定該箱為質量不合格的產品箱.若在這100箱中隨機抽取一箱，抽到質量不合格的產品箱概率為_______16．如圖，BC⊥y軸，BC＜OA，點A、點C分別在x軸、y軸的正半軸上，D是線段BC上一點，BD＝OA＝2，AB＝3，∠OAB＝45°，E、F分別是線段OA、AB上的兩動點，且始終保持∠DEF＝45°，將△AEF沿一條邊翻折，翻折前后兩個三角形組成的四邊形為菱形，則線段OE的值為_____．17．在2015年的體育考試中某校6名學生的體育成績統計如圖所示，這組數據的中位數是________．18．對于為零的兩個實數a，b，如果規定：a☆b＝ab-b-1，那么x☆（2☆x）=0中x值為____．三、解答題(共66分)19．（10分）如圖，在平面直角坐標系中，為坐標原點，的邊垂直于軸，垂足為點，反比例函數的圖象經過的中點，且與相交于點．（1）求反比例函數的解析式；（2）求的值．20．（6分）如圖，正方形ABCD中，M為BC上一點，F是AM的中點，EF⊥AM，垂足為F，交AD的延長線于點E，交DC于點N．（1）求證：△ABM∽△EFA；（2）若AB=12，BM=5，求DE的長．21．（6分）某服裝柜在銷售中發現：進貨價為每件元，銷售價為每件元的某品牌服裝平均每天可售出件，現商場決定采取適當的降價措施，擴大銷售量，增加盈利，經市場調查發現：如果每件服裝降價元，那么平均每天就可多售出件，要想平均每天銷售這種服裝盈利元，同時又要使顧客得到較多的實惠，那么每件服裝應降價多少元？22．（8分）如圖，在矩形ABCD中，AB=10cm，BC=20cm，兩只小蟲P和Q同時分別從A、B出發沿AB、BC向終點B、C方向前進，小蟲P每秒走1cm，小蟲Q每秒走2cm。請問：它們同時出發多少秒時，以P、B、Q為頂點的三角形與以A、B、C為頂點的三角形相似？23．（8分）新羅區某校元旦文藝匯演，需要從3名女生和1名男生中隨機選擇主持人．（1）如果選擇1名主持人，那么男生當選的概率是多少？（2）如果選擇2名主持人，用畫樹狀圖(或列表)求出2名主持人恰好是1男1女的概率．24．（8分）如圖，已知一次函數y＝x﹣2與反比例函數y＝的圖象交于A、B兩點．（1）求A、B兩點的坐標；（2）求△AOB的面積．25．（10分）計算的值.26．（10分）有兩個構造完全相同（除所標數字外）的轉盤A、B，游戲規定，轉動兩個轉盤各一次，指向大的數字獲勝．現由你和小明各選擇一個轉盤游戲，你會選擇哪一個，為什么？

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】根據矩形的判定、菱形的判定、平行四邊形和正方形的判定判斷即可．【詳解】解：A、對角線相等的平行四邊形是矩形，原命題是假命題；B、對角線互相垂直的平行四邊形是菱形，原命題是假命題；C、對角線互相平分的四邊形一定是平行四邊形，原命題是假命題；D、對角線互相垂直平分且相等的四邊形一定是正方形，原命題是真命題；故選：D．【點睛】此題主要考查了命題與定理，正確把握特殊四邊形的判定方法是解題關鍵．2、D【分析】直接利用樹狀圖法列舉出所有的可能，進而利用概率公式求出答案．【詳解】解：如圖所示：一共有9種可能，符合題意的有1種，故小華和小強都抽到物理學科的概率是：，故選D.【點睛】此題主要考查了樹狀圖法求概率，正確列舉出所有可能是解題關鍵．3、C【分析】由底面圓的周長公式算出底面半徑，圓錐的正視圖是以母線長為腰，底面圓直徑為底的等腰三角形，高、底面半徑和母線長三邊構成直角三角形，再用勾股定理算出母線長即可．【詳解】解：由圓的周長公式得=4由勾股定理=5故選：C．【點睛】本題考查了圓錐的周長公式，圓錐的正視圖勾股定理等知識點．4、A【分析】一邊長為xm，則另外一邊長為（5﹣x）m，根據它的面積為1m2，即可列出方程式．【詳解】一邊長為xm，則另外一邊長為（5﹣x）m，由題意得：x（5﹣x）=1．故選A．【點睛】本題考查了由實際問題抽象出一元二次方程，難度適中，解答本題的關鍵讀懂題意列出方程式．5、C【解析】解：∵寬為x，長為x+12，∴x（x+12）=1．故選C．6、A【分析】先將拋物線化為頂點式，然后按照“左加右減，上加下減”的規律進行求解即可．【詳解】因為，所以將拋物線先向左平移3個單位，再向下平移2個單位即可得到拋物線，故選A．【點睛】本題考查了拋物線的平移以及拋物線解析式的變化規律，熟練掌握“左加右減，上加下減”的規律是解題的關鍵.7、D【分析】根據EF∥BC，FD∥AB，可證得四邊形EBDF是平行四邊形，利用平行線分線段成比例逐一驗證選項即可．【詳解】解：∵EF∥BC，FD∥AB，∴四邊形EBDF是平行四邊形，∴BE=DF，EF=BD，∵EF∥BC，∴，，∴，故B錯誤，D正確；∵DF∥AB，∴，,∴，故A錯誤；∵，，故C錯誤；故選：D．【點睛】本題考查了平行四邊形的的判定，平行線分線段成比例的定理，掌握平行線分線段成比例定理是解題的關鍵．8、D【分析】分別利用一次函數、正比例函數、反比例函數、二次函數的增減性分析得出答案．【詳解】A選項函數的圖象是隨著增大而增大，故本選項錯誤；B選項函數的對稱軸為，當時隨增大而減小故本選項錯誤；C選項函數，當或，隨著增大而增大故本選項錯誤；D選項函數的圖象是隨著增大而減小，故本選項正確；故選D.【點睛】本題考查了三種函數的性質，了解它們的性質是解答本題的關鍵，難度不大．9、B【解析】反比例函數y＝（k≠0）的圖象k＞0時位于第一、三象限，在每個象限內，y隨x的增大而減小；k＜0時位于第二、四象限，在每個象限內，y隨x的增大而增大．根據反比例函數的性質并結合其對稱性對各選項進行判斷．【詳解】A、把點（1，﹣3）代入函數解析式，﹣3＝﹣3，故本選項正確，不符合題意，B、∵k＝﹣2＜0，∴圖象位于二、四象限，且在每個象限內，y隨x的增大而增大，故本選項錯誤，符合題意，C、反比例函數的圖象可知，圖象關于原點對稱，故本選項正確，不符合題意D、∵x、y均不能為0，故圖象與坐標軸沒有交點，故本選項正確，不符合題意．故選：B．【點睛】本題主要考查的是反比例函數的性質，是中考中比較常見的知識點，一般難度不大，需熟練掌握.10、B【解析】根據黃金分割的定義進行作答.【詳解】由黃金分割的定義知，，又MN=4，所以，MP=22.所以答案選B.【點睛】本題考查了黃金分割的定義，熟練掌握黃金分割的定義是本題解題關鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【分析】根據旋轉的性質，得到，，利用三角形內角和定理，得到，即可得到答案.【詳解】解：將繞著點順時針旋轉后得到，∴，，∴，∴.故答案為：20°.【點睛】本題考查了旋轉的性質，三角形內角和定理，以及角的和差問題，解題的關鍵是熟練掌握旋轉的性質，正確求出角的度數.12、3：1【分析】根據相似三角形的性質：相似三角形對應邊上的中線之比等于相似比即可得出答案．【詳解】∵兩個相似三角形的面積比是9：21∴兩個相似三角形的相似比是3：1∴對應邊上的中線的比為3：1故答案為：3：1．【點睛】本題主要考查相似三角形的性質，掌握相似三角形的性質是解題的關鍵．13、2【分析】根據二次函數的定義，列出關于m的方程和不等式，即可求解.【詳解】∵函數為關于的二次函數，∴且，∴m=2.故答案是：2.【點睛】本題主要考查二次函數的定義，列出關于m的方程和不等式，是解題的關鍵.14、1【分析】只要證明△ADC∽△ACB，可得=，即AC2=AD?AB，由此即可解決問題.【詳解】解：∵∠A=∠A，∠ADC=∠ACB，∴△ADC∽△ACB，∴=，∴AC2=AD?AB=2×8=16，∵AC＞0，∴AC=1，故答案為：1．【點睛】本題考查相似三角形的判定和性質、解題的關鍵是正確尋找相似三角形解決問題，屬于中考常考題型．15、【分析】由表格中的數據可知算出抽到質量不合格的產品箱頻率后，利用頻率估計概率即可求得答案.【詳解】解：∵一箱產品的次品數達到或超過6%，則判定該箱為質量不合格的產品箱.∴質量不合格的產品應滿足次品數量達到：∴抽到質量不合格的產品箱頻率為：所以100箱中隨機抽取一箱，抽到質量不合格的產品箱概率：故答案為：.【點睛】本題考查了利用頻率估計概率，大量重復實驗時，事件發生的頻率在某個固定位置左右擺動，并且擺動的幅度越來越小，由此可以用頻率的集中趨勢來估計概率，這個固定的近似值就是這個事件的概率.用頻率估計概率的近似值，隨著實驗次數的增多，值越來越精確.16、6﹣或6或9﹣3【分析】可得到∠DOE＝∠EAF，∠OED＝∠AFE，即可判定△DOE∽△EAF，分情況進行討論：①當EF＝AF時，△AEF沿AE翻折，所得四邊形為菱形，進而得到OE的長；②當AE＝AF時，△AEF沿EF翻折，所得四邊形為菱形，進而得到OE的長；③當AE＝EF時，△AEF沿AF翻折，所得四邊形為菱形，進而得到OE的長．【詳解】解：連接OD，過點BH⊥x軸，①沿著EA翻折，如圖1：∵∠OAB＝45°，AB＝3，∴AH＝BH＝ABsin45°=，∴CO＝，∵BD＝OA＝2，∴BD＝2，OA＝8，∴BC＝8﹣，∴CD＝6﹣；∵四邊形FENA是菱形，∴∠FAN＝90°，∴四邊形EFAN是正方形，∴△AEF是等腰直角三角形，∵∠DEF＝45°，∴DE⊥OA，∴OE＝CD＝6﹣；②沿著AF翻折，如圖2：∴AE＝EF，∴B與F重合，∴∠BDE＝45°，∵四邊形ABDE是平行四邊形∴AE＝BD＝2，∴OE＝OA﹣AE＝8﹣2＝6；③沿著EF翻折，如圖3：∴AE＝AF，∵∠EAF＝45°，∴△AEF是等腰三角形，過點F作FM⊥x軸，過點D作DN⊥x軸，∴△EFM∽△DNE，∴，∴，∴NE＝3﹣，∴OE＝6﹣+3﹣＝9﹣3；綜上所述：OE的長為6﹣或6或9﹣3，故答案為6﹣或6或9﹣3．【點睛】此題主要考查函數與幾何綜合，解題的關鍵是熟知等腰三角形的性質、平行四邊形、菱形及正方形的性質，利用三角函數、勾股定理及相似三角形的性質進行求解.17、1【解析】試題分析：根據折線統計圖可知6名學生的體育成績為；24，24，1，1，1，30，所以這組數據的中位數是1．考點：折線統計圖、中位數．18、0或2【分析】先根據a☆b＝ab-b-1得出關于x的一元二次方程，求出x的值即可．【詳解】∵a☆b＝ab-b-1，∴2☆x=2x-x-1=x-1，∴x☆（2☆x）=x☆（x-1）=0，即，解得：x1=0，x2=2；故答案為：0或2【點睛】本題考查了解一元二次方程以及新運算，理解題意正確列出一元二次方程是解題的關鍵．三、解答題(共66分)19、（1）；（2）．【分析】（1）設點D的坐標為（4，m）（m＞0），則點A的坐標為（4，3+m），由C為OA的中點可表示出點C的坐標，根據C、D點在反比例函數圖象上可得出關于k、m的二元一次方程租，解方程組即可得出結論；

（2）由m的值，可找出點A的坐標，由此即可得出線段OB、AB的長度，從而得出△OAB為等腰直角三角形，最后得出結果．【詳解】解：（1）設點的坐標為，則點的坐標為．點為線段的中點，點的坐標為．點均在反比例函數的圖象上，，解得，反比例函數的解析式為；（2），點的坐標為，，∴△OAB是等腰直角三角形，．【點睛】本題考查了反比例函數與一次函數的交點問題、反比例函數圖象上點的坐標特征、解直角三角形以及待定系數法求函數解析式等知識點，解決該題型題目時，利用反比例函數圖象上點的坐標特征找出方程組，通過解方程組得出點的坐標，再利用待定系數法求出函數解析式即可．20、（1）見解析；（2）4.1【詳解】試題分析：（1）由正方形的性質得出AB=AD，∠B=10°，AD∥BC，得出∠AMB=∠EAF，再由∠B=∠AFE，即可得出結論；（2）由勾股定理求出AM，得出AF，由△ABM∽△EFA得出比例式，求出AE，即可得出DE的長．試題解析：（1）∵四邊形ABCD是正方形，∴AB=AD，∠B=10°，AD∥BC，∴∠AMB=∠EAF，又∵EF⊥AM，∴∠AFE=10°，∴∠B=∠AFE，∴△ABM∽△EFA；（2）∵∠B=10°，AB=12，BM=5，∴AM==13，AD=12，∵F是AM的中點，∴AF=AM=6.5，∵△ABM∽△EFA，∴，即，∴AE=16.1，∴DE=AE-AD=4.1．考點：1.相似三角形的判定與性質；2.正方形的性質．21、每件童裝應降價元．【分析】設每件服裝應降價x元，根據題意列出方程，即每件服裝的利潤×銷售量=總盈利，再求解，把不符合題意的舍去．【詳解】設每件服裝應降價x元，由題意，得，解得，，為使顧客得到較多的實惠，應取x=1．故每件服裝應降價1元．22、2秒或者5【分析】由題意可知要使以P、B、Q為頂點的三角形與以A、B、C為頂點的三角形相似，則要分兩種情況進行分析從而解得所需的時間．【詳解】解：設他們行走的時間為x秒由題意得：AP=xcm,BQ=2x,BP=(10-x)因為∠PBQ=∠ABC,分兩種情況：當時，，解得，當時，，解得，答：出發2秒或者5秒時相似.【點睛】本題考查相似三角形的判定及矩形的性質等知識點的綜合運用，運用數形結合思維分析是解題的關鍵，注意分情況討論求解．23、（1）；（2）見解析，【分析】（1）由題意根據所有出現的可能情況，然后由概率公式即可求出男生當選的概率；（2）首先根據題意畫出樹狀圖，由樹狀圖求得所有等可能的結果與選出的是1名男生1名女生的情況，然后由概率公式即可求解．【詳解】解：(1)∵需要從3名女生和1名男生中隨機選擇1名主持人，∴男生當選的概率P（男