




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2023-2024學年江蘇省揚州市樹人學校數學九上期末經典模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖所示,線段與交于點,下列條件中能判定的是()A.,,, B.,,,C.,,, D.,,,2.如圖:矩形的對角線、相較于點,,,若,則四邊形的周長為()A. B. C. D.3.如圖,AB、CD相交于點O,AD∥CB,若AO=2,BO=3,CD=6,則CO等于()A.2.4 B.3 C.3.6 D.44.如圖,螺母的一個面的外沿可以看作是正六邊形,這個正六邊形ABCDEF的半徑是2cm,則這個正六邊形的周長是()A.12 B.6 C.36 D.125.由幾個相同的小正方體搭成的一個幾何體如圖所示,從正面看這個幾何體得到的平面圖形是()A. B. C. D.6.如果二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,那么下列不等式成立的是()A.a>0 B.b<0C.ac<0 D.bc<07.下列命題中,真命題是()A.對角線相等的四邊形是矩形B.對角線互相垂直的四邊形是菱形C.對角線互相平分的四邊形不一定是平行四邊形D.對角線互相垂直平分且相等的四邊形一定是正方形8.如圖,在正方形ABCD中,E是BC的中點,F是CD上一點,AE⊥EF.有下列結論:①∠BAE=30°;②射線FE是∠AFC的角平分線;③CF=CD;④AF=AB+CF.其中正確結論的個數為()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個9.未來三年,國家將投入8450億元用于緩解群眾“看病難、看病貴”的問題.將8450億元用科學記數法表示為()A.0.845×104億元 B.8.45×103億元 C.8.45×104億元 D.84.5×102億元10.如圖,在一幅長,寬的矩形風景畫的四周鑲一條金色紙邊,制成一幅矩形圖,如果要使整個掛圖的面積是,設金色紙邊的寬為,那么滿足的方程是()A. B.C. D.11.如圖,、、是的切線,、、是切點,分別交、于、兩點.如,則的度數為()A. B. C. D.12.如圖,是二次函數圖象的一部分,在下列結論中:①;②;③有兩個相等的實數根;④;其中正確的結論有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個二、填空題(每題4分,共24分)13.在Rt△ABC中,∠C=90°,如果cosB=,BC=4,那么AB的長為________.14.若m是關于x的方程x2-2x-3=0的解,則代數式4m-2m2+2的值是______.15.一個圓柱的三視圖如圖所示,若其俯視圖為圓,則這個圓柱的體積為__________.16.一元二次方程的根的判別式的值為____.17.如圖,等邊邊長為2,分別以A,B,C為圓心,2為半徑作圓弧,這三段圓弧圍成的圖形就是著名的等寬曲線——魯列斯三角形,則該魯列斯三角形的面積為___________.18.在平面直角坐標系中,點P(4,1)關于點(2,0)中心對稱的點的坐標是_______.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,三角形是以為底邊的等腰三角形,點、分別是一次函數的圖象與軸、軸的交點,點在二次函數的圖象上,且該二次函數圖象上存在一點使四邊形能構成平行四邊形.(1)試求、的值,并寫出該二次函數表達式;(2)動點沿線段從到,同時動點沿線段從到都以每秒1個單位的速度運動,問:①當運動過程中能否存在?如果不存在請說明理由;如果存在請說明點的位置?②當運動到何處時,四邊形的面積最小?此時四邊形的面積是多少?20.(8分)如圖,是⊙的直徑,是⊙的切線,點為切點,與⊙交于點,點是的中點,連結.(1)求證:是⊙的切線;(2)若,,求陰影部分的面積.21.(8分)已知:如圖,平行四邊形ABCD,對角線AC與BD相交于點E,點G為AD的中點,連接CG,CG的延長線交BA的延長線于點F,連接FD.(1)求證:AB=AF;(2)若AG=AB,∠BCD=120°,判斷四邊形ACDF的形狀,并證明你的結論.22.(10分)如圖,中,,點是延長線上一點,平面上一點,連接平分.(1)若,求的度數;(2)若,求證:23.(10分)已知:如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,sinB=,點D、E分別在邊AB、BC上,且AD∶DB=2∶3,DE⊥BC.(1)求∠DCE的正切值;(2)如果設,,試用、表示.24.(10分)如圖,已知∠ABC=90°,點P為射線BC上任意一點(點P與點B不重合),分別以AB、AP為邊在∠ABC的內部作等邊△ABE和△APQ,連接QE并延長交BP于點F.試說明:(1)△ABP≌△AEQ;(2)EF=BF25.(12分)倡導全民閱讀,建設書香社會.(調查)目前,某地紙媒體閱讀率為40%,電子媒體閱讀率為80%,綜合媒體閱讀率為90%.(百度百科)某種媒體閱讀率,指有某種媒體閱讀行為人數占人口總數的百分比;綜合閱讀率,在紙媒體和電子體中,至少有一種閱讀行為的人數占人口總數的百分比,它反映了一個國家或地區的閱讀水平.(問題解決)(1)求該地目前只有電子媒體閱讀行為人數占人口總數的百分比;(2)國家倡導全民閱讀,建設書香社會.預計未來兩個五年中,若該地每五年紙媒體閱讀人數按百分數x減少,綜合閱讀人數按百分數x增加,這樣十年后,只讀電子媒體的人數比目前增加53%,求百分數x.26.如圖,一次函數的圖象分別交x軸、y軸于C,D兩點,交反比例函數圖象于A(,4),B(3,m)兩點.(1)求直線CD的表達式;(2)點E是線段OD上一點,若,求E點的坐標;(3)請你根據圖象直接寫出不等式的解集.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【解析】根據平行線分線段成比例的推論:如果一條直線截三角形的兩邊(或兩邊的延長線)所得的對應線段成比例,那么這條直線平行于三角形的第三邊,逐項判斷即可得答案.【詳解】A.∵∴不能判定,故本選項不符合題意;B.無法判斷,則不能判定,故本選項不符合題意;C.∵,,,∴∴故本選項符合題意;D.∵∴不能判定,故本選項不符合題意;故選C.【點睛】本題考查平行線分線段成比例的推論,熟練掌握此推論判定平行是解題的關鍵.2、B【分析】根據矩形的性質可得OD=OC,由,得出四邊形OCED為平行四邊形,利用菱形的判定得到四邊形OCED為菱形,由AC的長求出OC的長,即可確定出其周長.【詳解】解:∵四邊形ABCD為矩形,∴OA=OC,OB=OD,且AC=BD.∵AC=2,∴OA=OB=OC=OD=1.∵CE∥BD,DE∥AC,∴四邊形OCED為平行四邊形.∵OD=OC,∴四邊形OCED為菱形.∴OD=DE=EC=OC=1.則四邊形OCED的周長為2×1=2.故選:B.【點睛】此題考查了矩形的性質,以及菱形的判定與性質,熟練掌握特殊四邊形的判定與性質是解本題的關鍵.3、C【分析】由平行線分線段成比例定理,得到;利用AO、BO、CD的長度,求出CO的長度,即可解決問題.【詳解】如圖,∵AD∥CB,
∴;
∵AO=2,BO=3,CD=6,
∴,解得:CO=3.6,
故選C.【點睛】本題考查了平行線分線段成比例定理及其應用問題.掌握平行于三角形一邊的直線截其他兩邊(或兩邊的延長線),所得的對應線段成比例是解題的關鍵..4、D【分析】由正六邊形的性質證出△AOB是等邊三角形,由等邊三角形的性質得出AB=OA,即可得出答案【詳解】設正六邊形的中心為O,連接AO,BO,如圖所示:∵O是正六邊形ABCDEF的中心,∴AB=BC=CD=DE=EF=FA,∠AOB=60°,AO=BO=2cm,∴△AOB是等邊三角形,∴AB=OA=2cm,∴正六邊形ABCDEF的周長=6AB=12cm.故選D【點睛】此題主要考查了正多邊形和圓、等邊三角形的判定與性質;根據題意得出△AOB是等邊三角形是解題關鍵.5、A【解析】根據題意,由題目的結構特點,依據題目的已知條件,正視圖是有兩行,第一行兩個,第二行三個且右對齊,從而得出答案.即可得到題目的結論.【詳解】從正面看到的平面圖形是:,故選A.【點睛】此題主要考查的是簡單的組合體的三視圖等有關知識,題目比較簡單,通過考查,了解學生對簡單的組合體的三視圖等知識的掌握程度.熟練掌握簡單的組合體的三視圖是解決本題的關鍵.6、C【解析】試題解析:由函數圖象可得各項的系數:故選C.7、D【分析】根據矩形的判定、菱形的判定、平行四邊形和正方形的判定判斷即可.【詳解】解:A、對角線相等的平行四邊形是矩形,原命題是假命題;B、對角線互相垂直的平行四邊形是菱形,原命題是假命題;C、對角線互相平分的四邊形一定是平行四邊形,原命題是假命題;D、對角線互相垂直平分且相等的四邊形一定是正方形,原命題是真命題;故選:D.【點睛】此題主要考查了命題與定理,正確把握特殊四邊形的判定方法是解題關鍵.8、B【分析】根據點E為BC中點和正方形的性質,得出∠BAE的正切值,從而判斷①,再證明△ABE∽△ECF,利用有兩邊對應成比例且夾角相等三角形相似即可證得△ABE∽△AEF,可判斷②③,過點E作AF的垂線于點G,再證明△ABE≌△AGE,△ECF≌△EGF,即可證明④.【詳解】解:∵E是BC的中點,∴tan∠BAE=,∴∠BAE30°,故①錯誤;∵四邊形ABCD是正方形,
∴∠B=∠C=90°,AB=BC=CD,
∵AE⊥EF,
∴∠AEF=∠B=90°,
∴∠BAE+∠AEB=90°,∠AEB+FEC=90°,
∴∠BAE=∠CEF,在△BAE和△CEF中,,
∴△BAE∽△CEF,∴,∴BE=CE=2CF,∵BE=CF=BC=CD,即2CF=CD,∴CF=CD,故③錯誤;設CF=a,則BE=CE=2a,AB=CD=AD=4a,DF=3a,∴AE=a,EF=a,AF=5a,∴,,∴,又∵∠B=∠AEF,∴△ABE∽△AEF,∴∠AEB=∠AFE,∠BAE=∠EAG,又∵∠AEB=∠EFC,∴∠AFE=∠EFC,∴射線FE是∠AFC的角平分線,故②正確;過點E作AF的垂線于點G,在△ABE和△AGE中,,∴△ABE≌△AGE(AAS),∴AG=AB,GE=BE=CE,在Rt△EFG和Rt△EFC中,,Rt△EFG≌Rt△EFC(HL),∴GF=CF,∴AB+CF=AG+GF=AF,故④正確.故選B.【點睛】此題考查了相似三角形的判定與性質和全等三角形的判定和性質,以及正方形的性質.題目綜合性較強,注意數形結合思想的應用.9、B【解析】根據科學記數法的定義,科學記數法的表示形式為a×10n,其中1≤|a|<10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.在確定n的值時,看該數是大于或等于1還是小于1.當該數大于或等于1時,n為它的整數位數減1;當該數小于1時,-n為它第一個有效數字前0的個數(含小數點前的1個0).8450一共4位,從而8450=8.45×2.故選B.考點:科學記數法.10、B【分析】根據矩形的面積=長×寬,我們可得出本題的等量關系應該是:(風景畫的長+2個紙邊的寬度)×(風景畫的寬+2個紙邊的寬度)=整個掛圖的面積,由此可得出方程.【詳解】依題意,設金色紙邊的寬為,則:
,
整理得出:.
故選:B.【點睛】本題主要考查了由實際問題抽象出一元二次方程,對于面積問題應熟記各種圖形的面積公式,然后根據題意列出方程是解題關鍵.11、C【分析】連接OA、OB、OE,由切線的性質可求出∠AOB,再由切線長定理可得出∠COD=∠AOB,可求得答案.【詳解】解:連接OA、OE、OB,所得圖形如下:由切線性質得,OA⊥PA,OB⊥PB,OE⊥CD,DB=DE,AC=CE,∵AO=OE=OB,∴△AOC≌△EOC(SAS),△EOD≌△BOD(SAS),∴∠AOC=∠EOC,∠EOD=∠BOD,∴∠COD=∠AOB,∵∠APB=40°,∴∠AOB=140°,∴∠COD=70°.【點睛】本題考查了切線的性質及切線長定理,解答本題的關鍵是熟練掌握:從圓外一點引圓的兩條切線,它們的切線長相等,圓心和這一點的連線,平分兩條切線的夾角.12、C【分析】由拋物線的開口方向判斷a的符號,由拋物線與y軸的交點判斷c的符號,然后根據對稱軸及拋物線與x軸交點情況進行推理,進而對各個結論進行判斷.【詳解】解:由拋物線的開口方向向上可推出a>0,
與y軸的交點為在y軸的負半軸上可推出c=-1<0,
對稱軸為,a>0,得b<0,
故abc>0,故①正確;
由對稱軸為直線,拋物線與x軸的一個交點交于(2,0),(3,0)之間,則另一個交點在(0,0),(-1,0)之間,
所以當x=-1時,y>0,
所以a-b+c>0,故②正確;
拋物線與y軸的交點為(0,-1),由圖象知二次函數y=ax2+bx+c圖象與直線y=-1有兩個交點,
故ax2+bx+c+1=0有兩個不相等的實數根,故③錯誤;
由對稱軸為直線,由圖象可知,所以-4a<b<-2a,故④正確.
所以正確的有3個,故選:C.【點睛】本題考查了二次函數的圖象與系數的關系,解答此類問題的關鍵是掌握二次函數y=ax2+bx+c系數符號由拋物線開口方向、對稱軸、拋物線與y軸的交點、拋物線與x軸交點的個數確定,解題時要注意數形結合思想的運用.二、填空題(每題4分,共24分)13、6【分析】根據題意cosB=,得到AB=,代入計算即可.【詳解】解:Rt△ABC中,∠C=90°,cosB=,可知cosB=得到AB=,又知BC=4,代入得到AB=故填6.【點睛】本題考查解直角三角形相關,根據銳角三角函數進行分析求解.14、-1【分析】先由方程的解的含義,得出m2-2m-3=0,變形得m2-2m=3,再將要求的代數式提取公因式-2,然后將m2-2m=3代入,計算即可.【詳解】解:∵m是關于x的方程x2-2x-3=0的解,
∴m2-2m-3=0,
∴m2-2m=3,
∴1m-2m2+2
=-2(m2-2m)+2
=-2×3+2
=-1.
故答案為:-1.【點睛】本題考查了利用一元二次方程的解的含義在代數式求值中的應用,明確一元二次方程的解的含義并將要求的代數式正確變形是解題的關鍵.15、【分析】由已知三視圖為圓柱,首先得到圓柱底面半徑,從而根據圓柱體積=底面積乘高求出它的體積.【詳解】解:由三視圖可知圓柱的底面直徑為4,高為6,
∴底面半徑為2,
∴V=πr2h=22×6?π=24π,
故答案是:24π.【點睛】此題考查的是圓柱的體積及由三視圖判斷幾何體,關鍵是先判斷圓柱的底面半徑和高,然后求其體積.16、1.【解析】直接利用根的判別式△=b2-4ac求出答案.【詳解】一元二次方程x2+3x=0根的判別式的值是:△=32-4×1×0=1.故答案為1.【點睛】此題主要考查了根的判別式,正確記憶公式是解題關鍵.17、【分析】求出一個弓形的面積乘3再加上△ABC的面積即可.【詳解】過A點作AD⊥BC,∵△ABC是等邊三角形,邊長為2,∴AC=BC=2,CD=BC=1∴AD=∴弓形面積=.故答案為:【點睛】本題考查的是陰影部分的面積,掌握扇形的面積計算及等邊三角形的面積計算是關鍵.18、(0,-1)【分析】在平面直角坐標系中畫出圖形,根據已知條件列出方程并求解,從而確定點關于點中心對稱的點的坐標.【詳解】解:連接并延長到點,使,設,過作軸于點,如圖:在和中∴∴,∵,∴,∴,∴故答案是:【點睛】本題考查了一個點關于某個點對稱的點的坐標,關鍵在于掌握點的坐標的變化規律.三、解答題(共78分)19、(1),;(2)①當點運動到距離點個單位長度處,有;②當點運動到距離點個單位處時,四邊形面積最小,最小值為.【分析】(1)根據一次函數解析式求出A和C的坐標,再由△ABC是等腰三角形可求出點B的坐標,根據平行四邊形的性質求出點D的坐標,利用待定系數法即可得出二次函數的表達式;(2)①設點P運動了t秒,PQ⊥AC,進而求出AP、CQ和AQ的值,再由△APQ∽△CAO,利用對應邊成比例可求出t的值,即可得出答案;②將問題化簡為△APQ的面積的最大值,根據幾何關系列出關于時間的二次函數,根據二次函數的性質,求出函數的最大值,即求出△APQ的面積的最大值,進而求出四邊形PDCQ面積的最小值.【詳解】解:(1)由,令,得,所以點;令,得,所以點,∵是以為底邊的等腰三角形,∴點坐標為,又∵四邊形是平行四邊形,∴點坐標為,將點、點代入二次函數,可得,解得:,故該二次函數解析式為:.(2)∵,,∴.①設點運動了秒時,,此時,,,∵,∴,,∴,∴,即,解得:.即當點運動到距離點個單位長度處,有.②∵,且,∴當的面積最大時,四邊形的面積最小,當動點運動秒時,,,,設底邊上的高為,作于點,由可得:,解得:,∴,∴當時,達到最大值,此時,故當點運動到距離點個單位處時,四邊形面積最小,最小值為.【點睛】本題考查的是二次函數的綜合題,難度系數較大,解題關鍵是將四邊形PDCQ面積的最小值轉化為△APQ的面積的最大值并根據題意列出的函數關系式.20、(1)見解析;(2).【解析】(1)連結OC,AC,由切線性質知Rt△ACP中DC=DA,即∠DAC=∠DCA,再結合∠OAC=∠OCA知∠OCD=∠OCA+∠DCA=∠OAC+∠DAC=90°,據此即可得證;
(2)先求出OA=1,BP=2AB=4,AD=,再根據S陰影=S四邊形OADC-S扇形AOC即可得.【詳解】(1)連結,如圖所示:∵是⊙的直徑,是切線,∴,,∵點是的中點,∴,∴,又∵,∴,∴,即,∴是⊙的切線;(2)∵在中,,∴,∴,∴,,,∴.【點睛】本題考查了切線的判定與性質,解題的關鍵是掌握切線的判定與性質、直角三角形的性質、扇形面積的計算等知識點.21、(1)證明見解析;(2)結論:四邊形ACDF是矩形.理由見解析.【分析】(1)只要證明AB=CD,AF=CD即可解決問題;(2)結論:四邊形ACDF是矩形.根據對角線相等的平行四邊形是矩形判斷即可;【詳解】(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB∥CD,AB=CD,∴∠AFC=∠DCG,∵GA=GD,∠AGF=∠CGD,∴△AGF≌△DGC,∴AF=CD,∴AB=AF.(2)解:結論:四邊形ACDF是矩形.理由:∵AF=CD,AF∥CD,∴四邊形ACDF是平行四邊形,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠BAD=∠BCD=120°,∴∠FAG=60°,∵AB=AG=AF,∴△AFG是等邊三角形,∴AG=GF,∵△AGF≌△DGC,∴FG=CG,∵AG=GD,∴AD=CF,∴四邊形ACDF是矩形.【點睛】本題考查平行四邊形的判定和性質、矩形的判定、全等三角形的判定和性質等知識,解題的關鍵是正確尋找全等三角形解決問題.22、(1);(2)詳見解析【分析】(1)根據等腰三角形的性質及角平分線的性質證得∠A=∠BCE,再利用角的和差關系及外角性質可證得∠ABC=∠DCE,從而得到結果;(2)根據∠ABC=∠DBE可證得∠ABD=∠CBE,再結合(1)利用ASA可證明與全等,從而得到結論.【詳解】解:(1),,又平分,,,又,,;(2)由(1)知,,,即,在與中,,≌(ASA),.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質,角平分線的性質,外角性質,全等三角形的判定與性質,熟記性質定理是解題關鍵.23、(1);(2).【解析】試題分析:在中,根據,設則根據得出:根據平行線分線段成比例定理,用表示出即可求得.先把用表示出來,根據向量加法的三角形法則即可求出.試題解析:(1),∴,∴設則即又,∴AC//DE.∴,,∴,.∴,.∴.(2)∵,,∴..∵,∴.24、1.【解析】(1)根據等邊三角形性質得出AB=AE,AP=AQ,∠ABE=∠BAE=∠PAQ=60°,求出∠BAP=∠EAQ,根據SAS證△BAP≌△EAQ,推出∠AEQ=∠ABC=90°;
(1)根據等邊三角形性質求出∠ABE=∠AEB=60°,根據∠ABC=90°=∠AEQ求出∠BEF=∠EBF=30°,即可得出答案.(1)解:△BEC是等腰三角形,理由是:∵四邊形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠DEC=∠ECB,∵CE平分∠DEB,∴∠DEC=∠BEC,∴∠BEC=∠ECB,∴BE=BC,∴△BEC是等腰三角形.(1)解:∵四邊形ABCD是矩形,∴∠A=90°,∵∠ABE=45°,∴∠AEB=45°=∠ABE,∴AE=AB=,由勾股
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公司消防宣傳片策劃方案
- 公司新客戶展示活動方案
- 公司聯誼團建策劃方案
- 公司消防大比拼活動方案
- 2025年卓越領導力與團隊管理考試試題及答案
- 2025年信息安全技術考試試卷及答案
- 2025年文案策劃師職業資格考試試題及答案
- 中班健康飲食教育活動方案
- 客戶服務心態培訓
- 醫院收費全流程管理規范
- GB/T 15814.1-1995煙花爆竹藥劑成分定性測定
- 煤礦安全規程露天部分參考題庫(含答案)
- 紫銅材質證明
- 新產品評審管理辦法
- (參考)菲達公司國內電除塵器業績表
- 游泳池水質檢測記錄表
- 大學生職業生涯規劃與就業指導教案第5講:興趣探索
- 門店電表記錄表
- 七年級勞技 花卉種植 花卉用途 PPT學習教案
- 隧道換拱專項施工方案
- 國際金融托馬斯普格爾復習資料整理
評論
0/150
提交評論