人美版美術小學三年級上冊期末試卷（一）一、單選題（共10小題，每題1.5分）

1、三原色是指：（

）。

A紅、黃、藍

B橙、綠、紫

C黑、白、灰

2、紅色給人（

）的感覺。A熱烈

B寒冷

C安靜3、油畫作品《阿爾的房間》是荷蘭畫家（

）的作品。

A

塞尚

B凡高

C馬蒂斯

4、植物籽粒拼圖是利用植物籽粒的（

）和(

)來創作出精美的藝術品。

A色彩

形狀

B面積

形狀

C體積

面積

D色彩體積

5、色彩的冷暖感覺是相互對比形成的，下面給人以冷色感覺的是（

）。

A大紅

B橙色

C天藍色6、(

)是圖形構成的基礎。

A

點

B線

C面

D點線面7、拓印時要在底版的（

）用力摩壓。

A正面

B反面

C側面

8、明度是指色彩的（

）、深淺程度。

A純凈

B明暗

C冷暖9、一個人的表情特點主要體現在哪些地方。（）

A五官

B身體

C四肢10、紅色和黃色相加是（

）。A紫色

B綠色

C橙色二、判斷題，正確的填“T”,錯誤的填“F”（共10小題，每題1分）。

1、拓印樹葉非常有趣，我們主要是獲得樹葉的自然紋理和形狀，引導我們如何從生活中發現美、創造美。

(

)2、“烙畫”是民間美術中的一種表現形式。

(

)3、藍色調的畫就是全部是藍色的畫。

(

)4、在色彩世界中，有三種顏色是無法調和出來的，我們稱為三間色。

5、連環畫《地球的紅飄帶》是何多苓的作品。

(

)

6、《我的小天地》是根據記憶把自己的小天地畫出來。或者發揮你的想像力，設計出你最喜歡的居室。

（

）7、青銅器—人面紋方鼎是現代作品。

（

）8、我們身邊充滿了設計藝術，它服務于我們衣食住行，有了既實用又美觀的設計，我們的生活質量才會更高，世界才被裝點得五彩繽紛。我學會了從外形、色彩、材料、和用途等方面分析介紹生活日用品設計。

（

）9、連環畫是指多幅畫面連續敘述一個故事或事件發生過程的藝術形式，一般以線描為主，也有彩繪等形式，俗稱小人書。

（

）10、鞋除了讓我們走路舒服以外，它還帶給我們美的享受：德國畫家畢加索的杰作《格爾尼卡》被裝飾到了一雙高檔的高跟鞋。

（

）參考答案：一、選擇題：1、A解析：世界上有三種無法用其他顏色調和而成的顏色紅黃藍，稱為三原色。2、A解析：紅色給人以喜慶，熱烈的感覺。3、B解析：《阿爾的房間》是荷蘭畫家凡高的作品。4、A解析：植物籽粒拼圖是利用植物籽粒的色彩和形狀來創作出精美的藝術品。5、C解析：冷色是指給人以寒冷涼爽的感覺，如：藍、綠、紫。6、D解析：一個個的點連接成線，一條條的線組成面，點線面是圖形構成的基礎。7、B解析：對印版畫在印制時，原版面與印紙上的畫面相反。8、B解析：明度是指色彩的明暗、深淺程度。

9、A解析：一個人的表情特點主要體現在五官方面。10、C解析:紅色加黃色等于橙色，紅色加藍色等于綠色，黃色加藍色等于紫色。二、判斷題1、√解析：拓印樹葉非常有趣，我們主要是獲得樹葉的自然紋理和形狀，引導我們如何從生活中發現美、創造美。2、√解析：“烙畫”是民間美術中的一種表現形式。3、×解析：藍色調的畫是主要以藍色為主，可以有少量的紅色，黃色對比色等。4、×解析：在色彩世界中，有三種顏色是無法調和出來的，我們稱為三原色。5、×解析：連環畫《地球的紅飄帶》是沈堯伊的作品。6、√7、×解析：青銅器—人面紋方鼎是商代作品。8、√解析：我們身邊充滿了設計藝術，它服務于我們衣食住行，有了既實用又美觀的設計，我們的生活質量才會更高，世界才被裝點得五彩繽紛。我學會了從外形、色彩、材料、和用途等方面分析介紹生活日用品設計。

9、√解析：連環畫是指多幅畫面連續敘述一個故事或事件發生過程的藝術形式，一般以線描為主，也有彩繪等形式，俗稱小人書。10、×解析：《格爾尼卡》是西班牙畢加索的作品。人美版美術小學三年級上冊期末試卷（二）一、判斷題（共10分每題2分）1、三原色是紅、黃、藍。

（

）2、對印版畫的上下左右是完全對稱的。

（

）3、面具來源于圖騰崇拜和宗教信仰。

（

）4、世界上最美的顏色是原色，間色沒有原色漂亮。

（

）5、我們可以用寫實、夸張和變形的手法表現有趣的臉。

（

）二、填空題（共10分每空1分）

1、（

）是指用多幅畫面連續敘述一個故事或事件發生過程的藝術形式，一般以線描為主，也有彩繪等形式，俗稱“小人書”，一般由（

）和（

）兩部分組成。2、紅色是中國人最喜歡的顏色，因為紅色給人們帶來（

）、（

）、（

）的美感。3、生活物品設計要既要（

）性，又要（

）性。4、我國的民間面塑色彩（

），造型（

），具有獨特的藝術魅力。三、簡答題（共20分每題10分）1.連環畫是一種古老的中國傳統藝術，寫出3部以上你知道的連環畫。

2.民間美術是廣大勞動人民創作的，在日常生活中廣泛應用的美術形式。請你寫出3種以上的民間美術品類。

四、創作題（共60分）世界上有三種顏色是無法調和出來的，它們就是被稱為原色的紅、黃、藍。紅色熱烈、奔放，黃色溫暖、輝煌，藍色寧靜、優雅，請你選擇其中一種顏色為主色調畫一幅畫，并給你的畫起一個好聽的名字。

答案一、判斷題（共10分每題2分）1、√2、×3、√4、×5、√二、填空題（共10分每空1分）

1、連環畫文字圖案2、喜慶熱烈奔放3、實用美觀4、艷麗夸張

三、簡答題（共20分每題10分）1.答案不唯一，答對即可。

答：連環畫《哪吒鬧海》1991年于大武著，連環畫《雪雁》1983年何多苓著，連環畫《孔雀東南飛》《梁山伯與祝英臺》王淑暉著，連環畫《地球的紅飄帶》1989沈堯伊著以及《三打白骨精》《牛郎織女》等等。2.答案不唯一，答對即可。答：我國民間藝術多種多樣，其中比較有代表性的是面塑、剪紙、年畫、刺繡、玩具、雕塑等等。四、創作題（共60分）略。人美版美術小學三年級上冊期末試卷（三）

1課.1《我的小天地》是根據（記憶）把自己的小天地畫出來。或者發揮你的（想象力），設計出你最喜歡的（居室），處理好家具、陳設的（高低）及(大小)關系。1.2我學習了用（線條）和（色彩）表現自己的小天地。2課.1《機器人》一課是用（繪畫）的方法（畫）一個機器人，或者用各種材料（做）一個機器人。2.2機器人的身體結構包括：頭、身體、上肢、下肢。3課.1植物籽粒有多種多樣的（色彩）和（形狀

）。3.2彩紙拼圖的方法及步驟：（1）、用鉛筆畫設計稿。（2）、涂膠水，將紙片粘在畫稿上。（3）、完成作品。3.3一個個的（點）連接成線，一條條的線組成（面），點線面是圖形構成的（基礎）。4課.1連環畫是用多幅畫面連續敘述一個故事或事件發生過程的藝術形式，一般以線描為主，也有彩繪等形式，俗稱“小人書”。4.2連環畫由（封面）、（畫頁）、（封底）。其中封面包括（題目、作者、主要人物形象）。畫頁包括（文字、人物活動、場景）。5課.1電視機的制作方法：（1）、挖空（2）、剪口（3）、裝飾（4）、插片

6課.1世界上有三種顏色是無法調和出來的，它們就是被稱為（三原色）的（紅）、（黃）、（藍）。紅色給人以（熱烈）、（喜慶）的感覺。7課.1黃色給人以（溫暖）、（明快）的感覺，藍色給人以（清爽）、（寧靜）的感覺。8課.1我們身邊充滿了設計藝術，它服務于我們（衣食住行），有了既（實用）又（美觀）的設計，我們的生活質量才會更高，世界才被裝點得五彩繽紛。8.2我學會了從（外形）（色彩）（材料）和（用途）等方面分析介紹生活日用品設計。9課.1制作臺歷要運用（剪）（貼）（手繪）等制作方法。9.2臺歷包含的元素有：底托、文字、圖片、裝飾。9.3小熊臺歷的制作方法：（1）、將紙邊對齊，拆成三折。（2）、在最上面的白紙上畫出小熊的形象。（3）、在每折中間插入復寫紙，將第一頁的小熊形象拓畫在后邊各個面上。（4）、依次給各面小熊的上色。（5）、沿外邊剪出小熊形象。最后按月份貼上月份牌。10課.1面塑或泥塑的技法是：（壓）（搓）（刻）（貼）等。10.2面塑的藝術特點：造型質樸、夸張，色彩鮮艷，蘊含著美好的寓意。11課.1拓印樹葉的方法：（1）.將彩紙覆蓋在拼擺好的樹葉畫上（2）.將彩紙按牢，在上面涂上適當的顏色（3）.添畫背景，完成作品11.2（聯想）是創新的關鍵。12課.1對印版畫的制作方法：（畫）一（畫），（壓）一（壓），經過（對印），經過（添加），一幅畫就變成了（兩）幅畫。對印版畫在印制時，原版面與印紙上的畫面（相反）。14課.1《爬升玩具》中使玩具升起來的辦法是：先做一個有（紙筒）的玩具，然后用兩根（繩）穿過紙筒，再把繩的一端固定在（高處），劈拉繩的（下端），玩具就會升起來。15課.1面具來源于（圖騰崇拜）和（宗教信仰）。面具是人類文化的產物，是集（雕刻）、（繪畫）、（工藝）于一身，適于（面部）裝飾佩戴的（藝術品）。15.2面具的共同特點是（夸張）手法、形式（多樣）、富有（創造性）。世界上許多國家都有其獨特的（面具藝術）。可用（變形）和（夸張）的手法設計面具。15.3油水分離的畫法。16課.1表現有趣的臉時可以運用（寫實）