第一課時生活用電

要點考點聚焦課前熱身典型例題解析方法小結課時訓練

要點考點聚焦

本課時重點知識有∶組成家庭電路的各主要器件的作用及安裝要求，螺口燈頭的安裝，家庭電路中引起電流過大的原因，保險絲的選擇與安裝，家庭用電的計算與測量，安全用電的常識等.與之相關的考點有∶火線和零線及測電筆的使用，家庭電路的正確連接，家庭電路常見故障的判斷分析，白熾燈的安裝與功率計算問題，過載和短路的概念，熔絲的特點與選擇，家庭用電的計算，電能表的讀數和作用，人體的安全電壓值，觸電發生的原因，安全用電常識，在復習中，要時刻在腦海中保持家庭電路概況圖的清晰印象，知道家庭電路實際上是一個相對較復雜的并聯電路，各物理量之間遵循并聯電路的特性；本課瑣碎知識較多，復習時要緊扣課本，結合當前教學的改革，今后中考命題中考查生活用電的能力的題目將逐漸增多，如電路的設計、作圖、故障的判斷與分析、用電的計算、電能表的使用等，另外較新電器設備也將會越來越多地出現在中考試題中，如自動空氣開關的使用等.課前熱身1.家庭電路中的電源是____________，電壓是____伏.2.家庭電路中控制電燈的開頭應與電燈___聯，而各電器、插座之間應___聯.3.家庭電路主要由進戶線、_______、________、_______、插座、用電器和開關等組成.4.測電筆是辨別_____和_____的工具，在使用時，用手接觸___________，筆尖金屬體接觸電線，如果各管發光，剛被接觸的是___線.火線和零線220串并電能表閘刀開關熔斷器火線零線筆尾金屬體火5.白熾燈燈絲是用___制成，當電流通過燈絲時，燈絲是____狀態，發出很亮的光，此時電能轉化為__能和___能.6.家庭電路中造成電流過大的原因是_____和_____.7.某戶人家的電視機的額定功率為120W，正常工作3小時，消耗的電能是______kW·h.8.對安全用電必須做到“四不”，即不接觸__________的帶電體，不靠近_____帶電體，不弄濕_______，不損壞_______________________.課前熱身鎢白熾內光短路過載0.36高于36伏高壓用電器電氣設備中的絕緣體典型例題解析【例1】圖10-1-1為某同學連的兩盞白熾燈和兩個插座的電路圖，通電后發現不能正常工作，以下幾個措施中可能引起危險的是(

)A.拆掉燈丙，將兩條導線連在一起B.拆掉插座甲，將兩條導線連在一起C.拆掉開關S3，將兩條導線連在一起D.拆掉開關S2，將兩條導線連在一起A圖10-1-1典型例題解析【例1】圖10-1-1為某同學連的兩盞白熾燈和兩個插座的電路圖，通電后發現不能正常工作，以下幾個措施中可能引起危險的是(

)A.拆掉燈丙，將兩條導線連在一起B.拆掉插座甲，將兩條導線連在一起C.拆掉開關S3，將兩條導線連在一起D.拆掉開關S2，將兩條導線連在一起A圖10-1-1典型例題解析【例1】圖10-1-1為某同學連的兩盞白熾燈和兩個插座的電路圖，通電后發現不能正常工作，以下幾個措施中可能引起危險的是(

)A.拆掉燈丙，將兩條導線連在一起B.拆掉插座甲，將兩條導線連在一起C.拆掉開關S3，將兩條導線連在一起D.拆掉開關S2，將兩條導線連在一起A圖10-1-1典型例題解析【例2】隨著人民生活水平的提高，家用電器不斷增多，為了安全用電，以下措施正確的是()A.照明電路中保險絲應安裝在地線上B.在現有的照明電路中，增加用電器時只需換上足夠粗的保險絲即可C.在現有的照明電路中，增加用電器時一定要同時考慮電能表、輸電線和保險絲的承受能力D.在現有的照明電路中，增加用電器時只需將電能表和保險絲換成允許電流足夠大就可以了C典型例題解析本月抄表數分類·倍率

電量(kW·h)金額(元)29294011120782.80總金額

82.80【例3】下面是某同學家本月(30天)的電費單據，據此單據，你可以得到哪些信息.(說出兩點即可)

姓名：×××地址：×××(1)______________；(2)_________________.①上月抄表數∶2929-207＝2722；②電價0.40元/kW·h；③30天中平均每天用電6.9kW·h.以上三點任選兩個即可，典型例題解析【例4】用筆畫線表示導線，把如圖10-1-2所示的引出線a、b、c、d、e、f正確連入電路.圖10-1-2圖10-1-3【例5】某家庭電路中，已有兩盞燈正常發光，如果再使用一個電熨斗，該電路的（）A.總電流變大B.總電壓變大C.總電阻變大D.總功率變大A【例6】所示電路中A、B、C、D四個元件安裝正確的是

。A、D【例5】某家庭電路中，已有兩盞燈正常發光，如果再使用一個電熨斗，該電路的（）A.總電流變大B.總電壓變大C.總電阻變大D.總功率變大A【例6】所示電路中A、B、C、D四個元件安裝正確的是

。A、D方法小結

本課細小的知識點較多，復習時要熟讀課本，并用家庭概況圖將它們一一“串聯”起來，在熟練掌握并聯電路特性的基礎上，理解并記憶各知識點，并結合實際電路，加強將知識轉化為能力的水平.

方法小結

本課細小的知識點較多，復習時要熟讀課本，并用家庭概況圖將它們一一“串聯”起來，在熟練掌握并聯電路特性的基礎上，理解并記憶各知識點，并結合實際電路，加強將知識轉化為能力的水平.

課時訓練1.我國家庭電路的電壓值為_____V，對人體的安全電壓是_______________.2.在照明電路里，開關應與被控制的用電器___聯，電燈與插座之間應___聯；把三腳插頭插在三孔插座里，在把用電部分連入電路的同時，也把用電器的_________與大地連接起來.3.為了用電安全，家庭電路中的電燈開關的正確連接方法是∶一頭跟電燈連接，另一頭必須接在_____上；螺絲口燈座的螺旋套只準接在_____上.4.白熾燈的燈泡主要是由燈絲和玻璃泡組成，玻璃泡是密封的，并且泡內被抽成真空，其目的是_____________；大功率燈泡內還充有氮、氫等氣體，其作用是_________________.220不高于36V串并金屬外殼火線零線防止燈絲氧化阻礙鎢絲升華5.家庭電路中發生___路是電路中電流過大的一個原因，另一個原因是用電器的_______過大.6.選擇熔絲時，應使熔絲的額定電流___于或略_____電路中的最大正常工作電流.7.在家庭電路中，電能表的作用是測量_________________，一只標有“220V5A”的電能表只允許安裝總功率不超過______W的家用電器.8.家庭用電引起了觸電事故，都是由于跟地不絕緣的人體直接或間接觸摸到_____造成的.站在干燥凳上的人一只手觸摸到火線，另一只手觸摸到零線，則他____(填“會”或“不會”)觸電.課時訓練短總功率等大于電路中消耗的電能1100火線會9.凡有金屬外殼的家用電器都采用三腳插頭插在三孔插座里，這樣做是在把用電部分連入電路的同時也把外殼與

連接起來大地10.某工廠宿舍已經裝了20盞功率為40W的白熾燈泡，所接保險絲允許通過的電流為12A，為使燈泡正常發光，最多能再裝功率為60W的電燈

盞3011.用雙手同時分別觸一節干電池的正負極，加在人體上的電壓是

；家庭生活中的火線和地線間的電壓是

；經驗證明，只有不高于

的電壓才是安全的。1.5V220V36V12.一臺直流電動機運轉時，線圈電阻是1Ω，此時接在電動機兩端的電壓是12V，接在干路中的電流表示數為0.5A，這臺直流電動機正常運轉10min消耗的電能為

J，產生的熱量為

J.36001509.凡有金屬外殼的家用電器都采用三腳插頭插在三孔插座里，這樣做是在把用電部分連入電路的同時也把外殼與

連接起來大地10.某工廠宿舍已經裝了20盞功率為40W的白熾燈泡，所接保險絲允許通過的電流為12A，為使燈泡正常發光，最多能再裝功率為60W的電燈

盞3011.用雙手同時分別觸一節干電池的正負極，加在人體上的電壓是

；家庭生活中的火線和地線間的電壓是

；經驗證明，只有不高于

的電壓才是安全的。1.5V220V36V12.一臺直流電動機運轉時，線圈電阻是1Ω，此時接在電動機兩端的電壓是12V，接在干路中的電流表示數為0.5A，這臺直流電動機正常運轉10min消耗的電能為

J，產生的熱量為

J.360015013.如圖10-1-5所示，閉合開關S后，發現電燈L不亮，且熔絲沒有熔斷，某同學用測電筆測試燈頭的兩根線C、D，發現這兩處都使測電筆發光，再用測電筆測試火線A和零線B時，盡管在測火線A時能發光，在測零線B時不發光，那么可以判定故障是()A.火線和零線短路B.電燈L短路C.電線AC段某處斷路D.電線BD段某處斷路課時訓練D圖10-1-5課時訓練14.兩只日常照明用的白熾燈，下列說法中正確的是()A.燈絲細而長的額定功率大B.燈絲短而粗的額定功率大C.燈泡額定功率大小與燈絲粗細長短無關D.條件不足，無法判斷15.在家庭電路里，下列哪種情況不會造成觸電事故()A.人站在地上，一只手接觸火線B.人站在地上，兩只手同時接觸火線C.人站在地上，兩只手同時接觸零線D.人站在絕緣的木梯上，一只手接觸火線，另一只手接觸零線CB課時訓練14.兩只日常照明用的白熾燈，下列說法中正確的是()A.燈絲細而長的額定功率大B.燈絲短而粗的額定功率大C.燈泡額定功率大小與燈絲粗細長短無關D.條件不足，無法判斷15.在家庭電路里，下列哪種情況不會造成觸電事故()A.人站在地上，一只手接觸火線B.人站在地上，兩只手同時接觸火線C.人站在地上，兩只手同時接觸零線D.人站在絕緣的木梯上，一只手接觸火線，另一只手接觸零線CB休息一下，自主回顧學習下面這個故事吧！學習之路，時刻保持謙虛！熟能生巧，正像下面這個故事說的一樣！休息一下，自主回顧學習下面這個故事吧！學習之路，時刻保持謙虛！熟能生巧，正像下面這個故事說的一樣！故事再現自學目標1、復述故事，深入理解文章內容，初步把握人物形象。2、學會利用文中關鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發生的時間、地點、人物、事件的起因、經過和結果要復述清楚。看圖復述課文內容自學指導(一)故事發生的時間、地點、人物、事件的起因、經過和結果要復述清楚。看圖復述課文內容自學指導(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理？自學指導(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動作神態語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、