小學數學六年級下冊圓柱的認識教學課件10_第1頁
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文檔簡介

《圓柱的認識》教學課件茶葉茶葉茶葉茶葉①圓柱的上、下兩個面什么樣？叫做什么？②用手摸一摸圓柱周圍的面，你發現什么？③圓柱一共有幾個面？是哪幾個面？④圓柱兩個底面之間的距離叫做什么？在哪里？仔細觀察，邊看書邊思考：底面底面底面底面側面底面底面側面高OO①圓柱兩底面的大小是怎樣的？你有什么辦法證明？②用直尺量一量手中圓柱體的高，你發現什么？③看看手中的圓柱，說說圓柱底面的周長和側面的長，兩者之間有什么關系？小組合作，動手動腦：底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面高OO底面底面側面高OO底面底面側面高OO底面底面側面高OO底面底面側面高OO底面底面側面高OO底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面的周長底面高底面我思考，我挑戰

看書第11頁下方的小男孩，和他手中拿的東西。想一想，小男孩為什么能轉出一個圓柱體？拓展

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