第頁(yè)共頁(yè)科學(xué)藝術(shù)體驗(yàn)——中班科學(xué)活動(dòng)教案2中班科學(xué)活動(dòng)教案作為幼兒期教育的重要組成部分，科學(xué)活動(dòng)是幼兒發(fā)展智力、提升認(rèn)知能力的重要途徑之一。而如何將科學(xué)活動(dòng)與藝術(shù)結(jié)合，讓幼兒既能學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，又能體驗(yàn)藝術(shù)的魅力，是一項(xiàng)非常具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。本文將結(jié)合中班幼兒的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)一節(jié)科學(xué)藝術(shù)體驗(yàn)的教案，幫助幼兒全面提升自身的認(rèn)知素質(zhì)。一、活動(dòng)目標(biāo)掌握生活中常見(jiàn)物品的用途和特點(diǎn)。體驗(yàn)畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的奧妙。學(xué)會(huì)記錄觀察結(jié)果，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備常見(jiàn)物品，如手機(jī)、鉛筆、椅子等。紙張、顏料、畫(huà)筆等畫(huà)畫(huà)材料。膠帶、卡紙、塑料袋、棉花、牙簽等科學(xué)實(shí)驗(yàn)需要的材料。手工工具，如剪刀、尺子等。錄音設(shè)備，如手機(jī)或錄音筆。三、活動(dòng)流程活動(dòng)前準(zhǔn)備(1)老師準(zhǔn)備不同的物品，擺放在一起，讓幼兒觀察并盡可能地描述出它們的特點(diǎn)和用途。(2)老師向幼兒介紹畫(huà)畫(huà)的材料，讓幼兒可以根據(jù)自己的想象進(jìn)行自由創(chuàng)作。(3)老師向幼兒介紹幾個(gè)簡(jiǎn)單的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，如制作云朵、發(fā)電等，讓幼兒進(jìn)一步了解自然科學(xué)的奧秘。活動(dòng)過(guò)程(1)觀察物品：老師讓幼兒自由選擇一個(gè)物品，通過(guò)自己的觀察、摸索，盡可能地描述出它的特點(diǎn)和用途，讓幼兒的觀察力和表達(dá)能力得到進(jìn)一步的提升。(2)繪畫(huà)活動(dòng)：老師根據(jù)幼兒的興趣和特點(diǎn)進(jìn)行引導(dǎo)，讓幼兒自由創(chuàng)作出自己喜歡的畫(huà)作，讓幼兒感受畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣和創(chuàng)造的魅力。(3)科學(xué)實(shí)驗(yàn)：老師向幼兒介紹幾個(gè)簡(jiǎn)單的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，如制作云朵、發(fā)電等，帶領(lǐng)幼兒一起完成實(shí)驗(yàn)，并記錄下觀察結(jié)果，讓幼兒領(lǐng)會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的魅力和奧妙。活動(dòng)總結(jié)(1)老師讓幼兒大聲朗讀自己的記錄，分享自己對(duì)觀察結(jié)果的理解和想法。(2)老師與幼兒共同總結(jié)本次活動(dòng)的收獲和體驗(yàn)，并鼓勵(lì)各位小朋友在以后的學(xué)習(xí)和生活中，不斷探索科學(xué)和藝術(shù)的美妙之處。四、活動(dòng)效果通過(guò)本次科學(xué)藝術(shù)體驗(yàn)活動(dòng)，幼兒們不僅結(jié)合自己的實(shí)際情況，學(xué)會(huì)對(duì)生活中的物品進(jìn)行觀察和描述，還能夠在畫(huà)畫(huà)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中體驗(yàn)到創(chuàng)造的快樂(lè)和奧妙。同時(shí)，通過(guò)賦予幼兒記錄和總結(jié)的任務(wù)，還