學必求其心得，業必貴于專精學必求其心得，業必貴于專精學必求其心得，業必貴于專精高二物理選修3—1第一單元1、兩相同帶電小球，帶有等量的同種電荷，用等長的絕緣細線懸掛于O點，如圖所示。平衡時，兩小球相距r,兩小球的直徑比r小得多,若將兩小球的電量同時各減少一半，當它們重新平衡時，兩小球間的距離(A）(A)大于r/2（B）等于r/2（C）小于r/2(D)無法確定2、真空中有兩個點電荷，當它們相距10cm時,相互作用的斥力是1。0×10—5N.當它們相距1mm時，相互作用的斥力是（A)（A)1.0×10-1N（B）1。0×10—3N(C）1。0×10-7N（D)1。0×10—9N3、兩個放在絕緣架上的相同金屬球,相距r，球的半徑比r小得多，帶電量大小分別為q和3q，相互斥力為3F?，F將這兩個金屬球相接觸，然后分開，仍放回原處，則它們之間的相互作用力將變為(C）(A)F（B）4F/3（C）4F(D)以上三個答案之外的一個值4、A和B是兩個大小相同的帶電介質小球，它們是用等長絕緣細線懸掛在水平桿上，在兩球連線的延長線上A球左側放一個帶正電荷的小球C時，如圖所示，A、B兩球的懸線都保持豎直方向，則下列說法中正確的是（B)(A）A球帶正電荷，B球帶負電荷，并且A的帶電量較大（B）A球帶負電荷，B球帶正電荷，并且A的帶電量較小（C）A球帶正電荷，B球帶負電荷,并且A的帶電量較小（D)A球帶負電荷，B球帶正電荷，并且A的帶電量較大10、關于電場力和電場強度，下列說法正確的是（C）（A)電場強度的方向總是跟電場力的方向一致(B）電場強度的大小總是跟電場力的大小成正比(C)正電荷受到的電場力的方向跟電場強度的方向一致（D)電荷在某點受到的電場力越大,該點的電場強度越大13、將質量為2g的帶負電的小球A用細繩吊起，再將帶電量為4.0×10-6C的物體B靠近A,當兩個帶電體在同一高度相距為30cm時，細繩與豎直方向成45°角,則B受到靜電力的大小為__2×10-2__N，A帶電量為__5×10—8__C14、電量為2×10-6C的點電荷放入電場中A點，受到作用力為4×10-4N，方向向右，則A點的場強為200N/C，方向向右.若把另一電荷放在該點受到力為2×10-4N，方向向左,則這個電荷的電量為-10—6C.17、半徑為r的絕緣光滑圓環固定在豎直平面內,環上套一質量為m，帶正電的珠子,空間存在水平向右的勻強電場，如圖所示，珠子所受靜電力是其重力的3/4倍,將珠子從環上最低位置A點靜止釋放，則珠子所能獲得的最大動能Ek＝______。19、在同一直線上依次有a、b、c三點，且bc=3ab，在a點固定一個帶正電的小球,在b點引入電量為2。0×10－8庫侖的檢驗電荷,其所受電場力為2。0×10－6N。將該檢驗電荷移去后，b點的場強為_100N/C___，c點場強為_6.25N/C___。如果要使b點的場強為零，可在c點放一個電量是a點處帶電小球的電量的9____倍的__正__電荷。6.在電場中某點，當放入正電荷時受到的電場力向右,當放入負電荷時受到的電場力向左，則下列說法正確的是：A當放入正點荷時，該點場強向右；當放入負電荷時,該點場強向左B該點的場強方向一定向右C該點的場強方向一定向左D該點的場強方向可能向右、也可能向左8、關于電場線的說法中，正確的是：A電場線只能描述電場的方向，而不能描述電場的強弱B電場線是人們為了使電場形象化而假設的從正電荷出發到負電荷終止的曲線(或直線)，它不是實際存在的線C電場線是假想出來的一組曲線(或直線),所以它不能用實驗方法來模擬D一組指向一致的平行直線的電場線所表示的電場一定是勻強電場7、真空中兩個固定的電點荷a、b，相距10㎝，電量分別是Qa=1。0×10－8C，Qb=3×10－8C.現引入點電荷C,它的電荷量為Qc=4×10－8C，則當電荷C置于離a多遠的地方，它可以處于平衡狀態。28．把一個帶正電荷、電量為q=2。0x10—5c的電荷放在一個電量為Q的電荷形成的電場中的某一點P處,所受電場力為F=4x10-3N,方向指向Q，已知P點距電荷Q為0.3m。求：（1）P點的電場強度的大小。（5分）(2）電荷Q為何種電荷?電量為多少？26、如圖所示,質量為0。2kg的物體帶電量為4×10-4C,從半徑為0。3m光滑的1/4圓弧滑軌上端