上地實驗學校2020-2021學年度第一學期初三質量檢測

初三物理試題

一、單項選擇題（下列各小題均有四個選項，其中只有一個選項符合題意。共

30分,每小題2分）

i.在圖中所示的四位科學家中，以其名字命名電壓單位的是

A.迅速下壓活塞，管內氣體的溫度升高

B.酒精燈加熱試管中的水，水的溫度升高

C.用橡皮條摩擦銅管，銅管的溫度升高

P.用手反復彎折鐵絲，鐵絲的彎折處溫度升高

3.在下列事例中，能表明物體的分子在不停地運動的是

A.塵土飛揚B.雪花紛飛C.花香四溢D.煙霧繚

繞

4.無人機已被應用于諸多領域，如圖所示是一款四翼無人機，在無人機勻速上升過程中，

下列說法正確的是（)

A.動能增加8.重力勢能不變C.機械能守恒P.機械能

增加

S如圖所示為賓館房間取電房卡裝置.將房卡插入槽中，房間內的用電器才能使用.圖中

裝置的作用相當于電路中的（）

A.用電器B.開關C.導線P.電源

6.圖所示為叫沖程汽油機工作過程中的某沖程示意圖，該沖程中高溫高壓氣體推動活塞向

下運動，帶動曲軸轉動，此沖程為

A.吸氣沖程13.壓縮沖程C.做功沖程P.排氣沖

程

7.沿海地區同沙漠地區相比、晝夜溫差小，其主要原因是

A.水的密度比沙石的密度小

8.水的比熱容比沙石的比熱容大

U水熱量比沙石的熱量大

P.水的內能比沙石的內能大

8.如圖所示的電路中，開關S閉合后能用電流表正確測出通過燈泡L工電流的是（)

9.對于如圖所示的各種實驗現象，下列解釋中錯誤的是（）

甲.滴在熱水中的墨水比乙.端面磨平的鉛塊壓緊丙.快速下壓活塞，硝化棉燃燒丁.抽去玻璃板后，兩瓶中

滴在冷水中的擴散快后，下面可懸掛祛碼起來的氣體逐漸混合均勻

A.甲圖主要說明擴散現象發生的劇烈程度與溫度有關

8.乙圖主要說明固體之間可以發生擴散現象

C.丙圖主要說明對氣體做功，氣體內能增加，溫度升高

P.丁圖主要說明分子處于永不停息無規則運動之中

ro.若不計空氣阻力，在下述運動過程中，物體的動能轉化為勢能的是

A.跳高運動員起跳后從離開地面到最高點的過程

B.跳水運動員起跳后從最高點下落至水面的過程

C.射箭時，箭由靜止被沿水平方向射出去的過程

P.蘋果從高處掉落的過程

11.關于電流和電壓，下列說法中正確的是（）

A.只有正電荷的定向移動才能形成電流

8.規定自由電荷定向移動的方向為電流方向

C.電路中的電壓是形成電流的原因

D只要電路中有電源，電路中就一定有電流

12.在如圖所示的電路中，開關閉合后，兩個燈泡并聯的電路是

13.兩個相同的小燈泡，單獨接在兩節干電池組成的電源兩端，都能發光，只是亮度有所

不同，當其連接成如圖所示的電路時，閉合開關后，小燈泡L工和N也都發光，用一根導

線接在小燈泡L2的兩端，你會看到的現象是（）

A.小燈泡L工和心仍都發光B小燈泡U和1_2都熄滅

C.小燈泡L工仍發光，小燈泡La熄滅D.小燈泡1_2仍發光，小燈泡匕熄

滅

14.在圖甲、乙所示的電路中，將開關Sz、S2閉合，各燈均發光，則下列說法中正確的

是（）

0—0-n

L]L2

―|l-------

甲

A.甲圖中，電流在通過燈L工和燈1_2的過程中，電流逐漸減小

B.甲圖中，若燈L工和燈L2的亮度不同，則通過二者的電流也不相同

C.乙圖中，燈以和燈L兩端的電壓不一定相等

P.乙圖中，干路電流一定比通過燈Ls電流大

工5如圖所示，電源兩端的電壓恒定。斷開Si、S型閉合S2，電壓表的示數為％,電

流表AZ的示數為4，電流表A2的示數為A；斷開S2，閉合S工、S3，電壓表的示數為

U?電流表A1的示數為治，電流表A2的示數為下列說法中正確的是（）

A.^2.4=6B.UFUQ4<4

C.U、（Uz，4<4P.Ux>Uz，4>4

二、多項選擇題（下列各小題均有四個選項，其中符合題意的選項均多于一

個。共10分，每小題2分，全選對的得2分，選對但不全的得1分，有錯選的

不得分）

下列說法中正確的是（）

A.在電路中，電源是把電能轉化為其他形式的能的裝置

8.通電銅導線中的電流方向與該導線中自由電子定向移動的方向相反

C.用一個開關控制兩燈同時亮，同時滅，兩燈可能串聯，也可能并聯

D.用毛皮摩擦硬橡膠棒，硬橡膠棒帶了負電，是由于在摩擦過程中創造了負電荷

17.依據表格中的數據，下列說法正確的是（）

物質比熱容/lJ/(kg-℃)l

水4.2x18

煤油2.1x18

砂石約002x103

A.一杯水倒出一半，杯內剩余水的比熱容變小

B.水和砂石放出相等熱量，水的溫度降低得較多

C.水的比熱容表示水的溫度升高工。。吸收的熱量是4.2x4

P.質量相等的水和煤油，吸收相等熱量，煤油溫度升高得較多

28.關于熱量、溫度、內能之間的關系，下列說法正確的是（）

A.物體吸收熱量，溫度有可能保持不變

13.一個銅塊溫度升高，它的內能一定增加

C.物體的溫度越高，所含的熱量越多

P.內能少的物體也可能向內能多的物體傳熱

2022年第24屆冬奧會將在中國的北京市和張家口市聯合舉行.如圖所示為我國運

動員在往屆冬奧會上參加不同比賽項目時頑強拼搏的英姿.下列說法中正確的是

z?丙T

A.甲圖中：速度滑冰運動員在水平冰道上加速沖刺的過程中，其機械能增加

8.乙圖中：自由滑雪空中技巧運動員在空中下落的過程中，其重力勢能逐漸減少

U丙圖中：越野滑雪運動員在斜坡雪面上勻速向下滑行的過程中，其機械能增加

P.丁圖中：運動員將冰壺推出后，人不再對冰壺做功，冰壺的機械能逐漸減少

2。如圖所示的電路中，L工和L2是兩個完全相同的小燈泡，下列說法中正確的是

()

A.閉合開關S,小燈泡1_工、1_2都能發光

區閉合開關S,電路將發生短路

C.要使小燈泡L工、L2串聯，可去掉40之間的導線2

D.要使小燈泡L八1_2并聯，可將導線3與接線柱臺連接的一端改接到接線柱/上

三、作圖、實驗與探究題（共48分，28、29題每空1分，34題5分，其余每

圖每空2分）

21.如圖中所示電壓表示數是5

510

。小樹面破%715

5°皿

22.如圖所示，將一根帶電的橡膠棒與驗電器上方的金屬球接觸，驗電器的兩個箔片張

開，這是由于箔片上帶了種（選填“同”或“異”）電荷的緣故。

金屬球1?膠楂

'箔片

23.如圖為家庭中用電器的實物連接形式,你認為這些用電器的連接形式是____聯。

24.根據圖中所示的實驗電路圖，在虛線框內畫出與它對應的電路圖.

25根據所示的電路圖，用筆畫線代替導線將實物電路補充完整。

26.小明用玻璃罐、金屬絲、橡皮筋和配重螺母制作了如圖所示滾筒。在水平地板上向

前推一下滾筒，吊著配重螺母的橡皮筋在滾筒運動過程中會不斷地扭緊。滾筒滾動一會兒

就會停下來，然后自己還會滾動回來，橡皮筋逐漸地松弛。滾筒經過幾次反復滾動后，最

終會停下來。在滾筒往復滾動的過程中，主要發生了能和動能的相互轉化。

27.如圖所示，汽車在轉向前，司機會撥動方向盤旁邊的橫桿，汽車同側的前后兩個轉向

燈就會同時閃亮、同時熄滅，這兩個轉向燈在電路中的連接方式為一;司機所撥動的這根

橫桿就相當于電路中的

28.小亮通過以下實驗來比較牛奶與豆漿的比熱容大小，如圖所示。他選取了兩個完全相

同的加熱裝置、兩個相同的燒杯、質量相同的牛奶和豆漿、兩只相同的溫度計進行實驗，

溫度升圖1。口需溫度升高2。口需溫度升高3。口需

質量

物質種類要加熱的時間要加熱的時間要加熱的時間

%/g

t/st/st/s

牛奶2.00300

豆漿2.0022。19。3W

（1）在此實驗中，需要控制的變量有。（多選）

A.物質的質量相同&升高的溫度相同C.加熱的時間相同

（2）實驗中選用了兩個相同的加熱裝置，其目的是讓牛奶和豆漿在單位時間內相

同。

（3）實驗中是通過比較來近似表明牛奶和豆漿吸收熱量多少的。

（4）牛奶和豆漿升高相同的溫度，吸收的熱量多。（選填"牛奶"或"豆漿”）

（S）在這個實驗中，可以通過來比較牛奶和豆漿的比熱容大小（選填選項前的字

母，只有一個選項正確）。

A.液體的溫度8液體溫度的變化量C.升高相同溫度所需的加熱時間

27在“探究物體的動能大小與哪些因素有關”的實驗中，同學們做了如圖所示三個實驗，

將小球沿著同一斜面由靜止釋放，并與同一水平面上0處的同一木塊相碰，木塊在水平面

（1）實驗中，動能的大小不能用專門的儀器測量，但可以通過比較來判斷。

（2）甲圖中所探究的“物體的動能”是指（選填"小球"或“木塊”）在（選填

“2"、或位置的動能，小球動能是由轉化來的。

（3）由實驗甲和實驗乙可知：物體的動能大小與物體的有關。

（4）比較甲、丙兩圖進行的實驗，可以判斷（選填"甲"或"丙”）圖小球的動能更

大。

3。圖所示，物理興趣小組的同學們在“探究水果電池電壓”的實驗中，小明用銅片作為電

池正極，用鋅片作為電池負極，將兩個電極插入檸檬中，記錄電壓表的示數（如表所示）；

仍然用銅片作為電池正極，將鋅片換為外形與之相同的鋁片作為電池負極，將兩個電極插

入同一個檸檬中，并保持與第一次實驗中金屬片插入檸檬中的深度相同、金屬片插入后兩

電極間距離相同，記錄電壓表的示數（如表所示）。根據此現象，請你提出一個可探究的科

學問題：。

電極材料銅和鋅銅和鋁

電壓UNO.SSO0Go

31.在課外電子小組活動中，小明得到了一個半導體器件，他想了解這個器件的一些特

性，為此他進行了一些實驗并收集了相關的實驗數據。他根據收集的實驗數據做出了通過

該器件的電流隨其兩端電壓變化的圖像，如圖所示。由圖像可知，當此器件兩端的電壓為

&OM時，通過此器件的電流為____A：在器件兩端電壓從OM到8.OV不斷增大的過程

中，器件兩端的電壓與通過它的電流的比值將o(選填"保持不變”、"變大"或“變

小”)

32.小夏在探究“物質的放熱能力與哪些因素有關”時，分別用質量相等的水和另一種液體

進行了實驗，并用圖象對實驗數據進行了處理，如圖所示.實驗中，水和另種液體在相同

時間內放出的熱量相等.分析圖象可以得出：物質為水，另一種液體的比熱容為

_J/（kg-口）.

33.如圖所示，小鵬用裝有細砂的透明容器、小桌和質量不同的鐵塊做“探究物體的重力

勢能大小與質量是否有關”的實驗。他的主要實驗步驟如下：

口將桌面粘有少量橡皮泥的小桌水平放在細砂上，將質量為嗎=，。。9的鐵塊舉高到距小

桌面高處自由釋放，砸到小桌面上，用刻度尺測出桌腿進入細砂中的深度義工

并記錄在表格中。

口將細砂整理平整后再放上小桌。將質量為的鐵塊舉高到距小桌面H立8OCM

高處自由釋放，砸到小桌面上，用刻度尺測出桌腿進入細砂中的深度也并記錄在表格中。

根據以上敘述，回答下列問題:

0

（i）此實驗的自變量是。

（2）在實驗中通過觀察反映鐵塊具有的重力勢能的大小。

（3）小鵬在該探究實驗的操作過程中存在的主要問題是。

34.實驗室有如下器材：滿足實驗要求的電源一個、電壓表一塊，多個規格不同的燈泡,

開關一個和導線若干。利用這些器材，設計一個實驗證明：”在串聯電路中，總電壓等于

各用電器兩端的電壓之和。請你根據上述要求：

口開關（選填“閉合"或“斷開”），照電路圖，將規格不同的燈泡1_工、1和電壓表接入

電路中。

口試觸開關，確認電路正常后閉合開關S,o

口斷開開關S，把電壓表并聯在Li兩端，試觸開關，確認電路正常后閉合開關S,。

口斷開開關S，把電壓表連接在L2兩端，試觸開關，確認電路正常后閉合開關S,測量1_2

兩端的電壓，并記錄電壓表示數

□_____，重復步驟OUS次，將對應的電壓值記入表格，并計算各用電器兩端的電壓之和

（2）設計實驗數據記錄表：

四、閱讀下面的短文，回答問題（共4分）。

3$閱讀材料，請回答以下問題：

垃圾分類與垃圾處理

北京市每天產生將近2.6萬噸的生活垃圾，如果處理不當，不僅會污染環境，還浪費資

源，垃圾分類和科學處理尤為重要。北京目前采取的垃圾分類方法為“四分法”，將垃圾分

為有害垃圾、可回收物、廚余垃圾、其他垃圾。報紙、鏡子、飲料瓶、易拉罐、舊衣服、

電子廢棄物等可循環利用的垃圾屬于可回收物，放入藍色垃圾桶，由再生資源企業回收利

用；菜葉菜幫、剩飯剩菜、植物等由廚房產生的垃圾屬于廚余垃圾，放入綠色垃圾桶；保

鮮膜、塑料袋、紙巾、大骨頭、玉米核等屬于其他垃圾，放入灰色垃圾桶；廢燈管、水銀

溫度計?、過期藥品、油漆、化妝品等對身體和環境有害的屬于有害垃圾，放入紅色垃圾

桶，需用特殊方法安全處理。需要特別注意的是，現在生產的1號、5"號、7號等干電池

是低汞或者無汞電池不屬于有害垃圾，如圖所示。應投入“其他垃圾”中。但紐扣電池、電

子產品用的鋰電池、電動車電瓶等鉛蓄電池和鍥鎘充電電池仍需作為“有害垃圾”進行回

收。對回收后的部分垃圾進行衛生填埋、高溫堆肥等處理，并把適于燃燒的生活垃圾送至

焚燒廠。北京魯家山垃圾焚燒發電廠日處理垃圾300。噸。由于我市生活垃圾含水量較

大，每充分燃燒工千克的生活垃圾放出的熱量大約為焦，在這里先將垃圾經

專業自然發酵析出垃圾中的部分水量以提高熱值，然后將發酵后的垃圾投入高達

口的焚燒爐內進行高溫焚燒。焚燒垃圾產生的內能夠把水加熱成高溫蒸汽，推

動汽輪機轉動進行發電。每充分燃燒1噸垃圾可產生的電能大約為1.03x206焦。焚燒

垃圾時產生的余熱，還可以在廠內加熱供暖管道，轉換成熱水，送往附近的居民樓為小區

供暖。垃圾焚燒后產生的爐渣，約占焚燒前垃圾重量的五分之一，可用于制備生態建材等

產品。垃圾焚燒后產生的內能可用于發電供熱，實現資源的綜合利用。垃圾發電不僅能變

廢為寶，產出電能，還能節約煤炭資源。

(1)廢棄的“南孚工號”干電池屬于垃圾。

A.有害垃圾B.可回收物C.廚余垃圾D其他垃圾

(2)我市適于焚燒的生活垃圾的熱值約為J/kg.

（3）用垃圾焚燒發電，發電效率大約為%。（結果保留整數）

（4）請簡要說明利用焚燒垃圾放出熱發電過程中涉及的能量轉化.，

五、計算題（共8分，每題4分）

36.某物理興趣小組的同學用煤爐給20kg的水加熱，同時他們繪制了如圖所示的加熱過

程中水溫隨時間變化的圖線。水的比熱容為4.2xl（）3j/（kgJC）,求：經過6M,八時間加

37.如圖甲所示的電路中，當電路閉合后，電流表Az和A2的示數分別如圖乙、丙所示。

（1）求通過小燈泡1_2的電流大小;

（2）求通過小燈泡L工的電流大小。

12

甲乙丙

上地實驗學校2020-2021學年度第一學期初三質量檢測

初三物理試題

一、單項選擇題（下列各小題均有四個選項，其中只有一個選項符合題意。共

30分,每小題2分）

i.在圖中所示的四位科學家中，以其名字命名電壓單位的是

【答案】P

【分析】認識圖片展示的物理學家，根據物理量及單位的對應關系確定符合題意的選項.

詳解】A.圖片A中的科學家是瓦特，它的名字被命名為功率的單位，故錯誤；

圖片B中的科學家是焦耳，它的名字被命名為功和能量的單位，故錯誤；

C.圖片C中的科學家是安培，它的名字被命名為電流的單位，故錯誤；

D圖片中的科學家是伏特，它的名字被命名為電壓的單位，故正確.

故選D

2.在如圖所示的實例中，通過熱傳遞改變物體內能的是

I

1IJ

A.迅速下壓活塞，管內氣體的溫度升高

B.酒精燈加熱試管中的水，水的溫度升高

C.用橡皮條摩擦銅管，銅管的溫度升高

D用手反復彎折鐵絲，鐵絲的彎折處溫度升高

【答案】B

【分析】改變物體內能有兩種方式：做功和熱傳遞.做功實質是能量的轉化，熱傳遞實質是

能量的轉移.

【詳解】A、迅速下壓活塞筒內氣體溫度升高，屬于做功改變物體的內能，不符合題意；

8、用酒精燈給水加熱，水的溫度升高，屬于熱傳遞改變物體的內能，符合題意；

C、用橡皮條摩擦銅管，使銅管溫度升高，屬于做功改變物體的內能，不符合題意；

D、用手反復彎折鐵絲，彎折處會發燙，屬于做功改變物體的內能，不符合題意.

故選B.

3.在下列事例中，能表明物體的分子在不停地運動的是

A.塵土飛揚8.雪花紛飛C花香四溢D煙霧繚

繞

【答案】C

【分析】擴散現象說明了：構成物體的分子在不停的做無規則運動，分子之間有間隙.

【詳解】A、塵土飛揚屬于物質的機械運動，不是分子的運動，故A不符合題意；

8、雪花紛飛，這是雪花的機械運動，不是分子的運動，故B不符合題意；

C、花香四溢，屬于擴散現象，是花香分子的運動，故C符合題意；

D、煙霧繚繞屬于機械運動，不是分子的運動，故D不符合題意.

故選C

4.無人機已被應用于諸多領域，如圖所示是一款四翼無人機，在無人機勻速上升過程中，

下列說法正確的是（）

A.動能增加13.重力勢能不變C.機械能守恒P.機械能

增加

【答案】D

【詳解】A.無人機勻速上升的過程中，速度不變，所以動能不變，故A錯誤；

8.無人機勻速上升的過程中，所處高度變大，所以重力勢能變大，故B錯誤；

CD.無人機的動能不變，重力勢能變大，所以機械能增加，故C錯誤，D正確。

故選D。

S如圖所示為賓館房間取電房卡裝置.將房卡插入槽中，房間內的用電器才能使用.圖中

裝置的作用相當于電路中的（）

A.用電器8.開關C.導線D.電源

【答案】8

【詳解】將房卡插入槽中，房間內的用電器才能使用，這裝置應該相當于電路中的開關，不

是用電器、導線、電源，選項B符合題意.

6.圖所示為四沖程汽油機工作過程中的某沖程示意圖，該沖程中高溫高壓氣體推動活塞向

下運動，帶動曲軸轉動，此沖程為

A.吸氣沖程8.壓縮沖程C.做功沖程P.排氣沖

程

【答案】C

【分析】

【詳解】內燃機有四個沖程，兩個氣門關閉，活塞向下運動的沖程是做功沖程，這一沖程

對外做功，內能轉化為機械能，故應選C.

7.沿海地區同沙漠地區相比、晝夜溫差小，其主要原因是

A.水的密度比沙石的密度小

B.水的比熱容比沙石的比熱容大

C.水的熱量比沙石的熱量大

P.水的內能比沙石的內能大

【答案】8

【詳解】沿海地區和沙漠地區相比，沿海地區水多，水的比熱容比沙石的比熱容大，在相同

質量的情況下，相同的吸放熱條件下，水的溫度變化小，冬暖夏涼，晝夜溫差小.故選區

【點睛】水的比熱容大，相同質量的不同物質，在同樣吸放熱條件下水的溫度變化小.

8.如圖所示的電路中，開關S閉合后能用電流表正確測出通過燈泡Li電流的是（）

【答案】P

【詳解】A.電流表與L工串聯，但正負接線柱接反了，故A不符合題意；

8.電流表在干路上，測量電路的總電阻，故3不符合題意；

C.電流表與燈泡1_工并聯，將燈泡L工短路，故C不符合題意；

D.電流表與燈泡L工串聯且電流表的使用符合“正進負出"，故D符合題意。

故選P.

9.對于如圖所示的各種實驗現象，下列解釋中錯誤的是（)

甲.滴在熱水中的墨水比乙.端面磨平的鉛塊壓緊丙.快速下壓活塞，硝化棉燃燒丁.抽去玻嘀板后，兩瓶中

滴在冷水中的擴散快后，下面可懸掛祛碼起來的氣體逐漸混合均勻

A.甲圖主要說明擴散現象發生的劇烈程度與溫度有關

8.乙圖主要說明固體之間可以發生擴散現象

C.丙圖主要說明對氣體做功，氣體內能增加，溫度升高

P.丁圖主要說明分子處于永不停息無規則運動之中

【答案】B

【詳解】A.因為分子的熱運動與溫度有關，溫度越高分子的熱運動越劇烈，所以滴在熱

水中的墨水比在冷水中的擴散快，故A正確，A不符合題意；

8.因為分子之間存在相互作用弓I力，所以端面磨平的鉛塊壓緊后能連接在一起，故B

錯誤，B符合題意；

C.快速壓活塞，對氣體做功，氣體溫度升高，內能增加，故硝化棉可以燃燒起來，故C

正確，C不符合題意；

P.因為分子在不停地做無規則的運動，所以抽去玻璃板后，兩瓶中的氣體逐漸混合均

勻，故D正確，D不符合題意。

故選6。

若不計空氣阻力，在下述運動過程中，物體的動能轉化為勢能的是

A.跳高運動員起跳后從離開地面到最高點的過程

B.跳水運動員起跳后從最高點下落至水面的過程

C.射箭時，箭由靜止被沿水平方向射出去的過程

P.蘋果從高處掉落的過程

【答案】A

【詳解】A.跳高運動員起跳后從離開地面到最高點的過程是動能轉化為重力勢能的，故A

正確；

8.跳水運動員起跳后從最高點下落至水面的過程是重力勢能轉化為動能的，故B錯；

C.射箭時，箭由靜止被沿水平方向射出去的過程是彈性勢能轉化為動能的，故C錯；

P.蘋果從高處掉落的過程是重力勢能轉化為動能的，故D錯；

應選A.

11.關于電流和電壓，下列說法中正確的是（）

A.只有正電荷的定向移動才能形成電流

8.規定自由電荷定向移動的方向為電流方向

C.電路中的電壓是形成電流的原因

D只要電路中有電源，電路中就一定有電流

【答案】C

【詳解】A.電荷的定向移動才能形成電流，定向移動的電荷可以是正電荷，也可以是負

電荷，還可以是正負電荷同時向相反方向定向移動形成電流，故A錯誤；

B.物理學上規定正電荷定向移動的方向為電流的方向，則負電荷定向移動的方向與規定

的電流方向相反，故B錯誤；

C.電路中的電壓是電流形成的動力，故C正確；

P.電路中有電源，但如果不是閉合電路，電路中不會有電流，故D錯誤.

故選d

22.在如圖所示的電路中，開關閉合后，兩個燈泡并聯的電路是

【詳解】A8由圖可知，開關閉合后，兩個電路都只有一條路徑，是串聯電路.故A、B不

符合題意.

C由圖可知，開關閉合后，電流從正極出來分別流經兩個燈泡后會合，再經過開關回負

極，有兩條路徑，兩燈泡并聯.故C符合題意.

P.由圖可知，開關閉合后，電源被短路.不符合題意.

13.兩個相同的小燈泡，單獨接在兩節干電池組成的電源兩端，都能發光，只是亮度有所

不同，當其連接成如圖所示的電路時，閉合開關后，小燈泡L和1_2也都發光，用一根導

線接在小燈泡L2的兩端，你會看到的現象是（）

A.小燈泡Lx和上仍都發光B.小燈泡Li和L2都熄滅

C.小燈泡L工仍發光，小燈泡乙2熄滅D.小燈泡區仍發光，小燈泡L工熄

滅

【答案】C

【詳解】合開關，兩只燈泡串聯，都發光；若把一根導線接在小燈泡的兩端，笈被短路

不能發光，但L工仍然有電流通過，照常發光，同時電源電壓全部加在L工兩端，所以亮度增

大。

故選C

【點睛】用電器中有電流通過時，用電器能夠工作；將用電器兩端用導線直接連接，會造

成用電器短路，用電器不能工作；當其連接成如圖所示的電路時，閉合開關后，小燈泡L

和心都發光，說明燈泡完好；用一根導線接在小燈泡底的兩端，/被短路，且電源電壓

全部加在L工兩端，根據歐姆定律通過匕的電流變大，據此解答。

14.在圖甲、乙所示的電路中，將開關Si、S2閉合，各燈均發光，則下列說法中正確的

A.甲圖中，電流在通過燈L工和燈上的過程中，電流逐漸減小

B.甲圖中，若燈L和燈1_2的亮度不同，則通過二者的電流也不相同

C.乙圖中，燈b和燈1-4兩端的電壓不一定相等

P.乙圖中，干路電流一定比通過燈b的電流大

【答案】D

【詳解】A8由甲圖可知，兩燈串聯，根據串聯電路電流規律，串聯電路電流處處相等，

故AB錯誤；

C.由乙圖可知，兩燈為并聯，則根據并聯電路電壓規律，燈b和燈乙4兩端的電壓一定

相等，故C錯誤；

P.并聯電路干路電流等于各支路電流之和，故干路電流一定比通過燈b的電流大，故D

正確。

故選D。

15如圖所示，電源兩端的電壓恒定。斷開S工、S3,閉合S2，電壓表的示數為弘，電

流表Az的示數為4，電流表A2的示數為4；斷開S2，閉合SAS3，電壓表的示數為

殳，電流表A工的示數為G，電流表A2的示數為G。下列說法中正確的是（）

B.Ux-Uz，4<4

C.Ur<UZ,4<4D.UN，G

【答案】C

【詳解】當斷開Sz、S3,閉合S2時，電阻用、&串聯，電壓表測量&兩端電壓，兩只

電流表測量電路電流，電路連接如下。

當斷開S2，閉合S八S3時，電阻R1、尺2并聯，電壓表測電源電壓，電流表A工測量&

支路電流，A2測量干路電流，電路連接如下。

,R］、R?串聯，電壓表測量&兩端電壓為以，小于電源電

壓；當斷開S2，閉合SAS3時，電阻與、4并聯，電壓表測量電源電壓為“，所以

LhyUc口當斷開Si、S3，閉合S2時，與、&串聯，電壓表測量與兩端電壓，兩只電

流表測量電路電流，所以4=心口當斷開S2，閉合S八S3時，電阻R「R2并聯，電壓

表測量電源電壓，電流表A工測量&支路電流4,A2測量干路電流4，所以&<4。

故選C。

二、多項選擇題（下列各小題均有四個選項，其中符合題意的選項均多于一

個。共10分，每小題2分，全選對的得2分，選對但不全的得1分，有錯選的

不得分）

16.下列說法中正確的是（）

A.在電路中，電源是把電能轉化為其他形式的能的裝置

8.通電銅導線中電流方向與該導線中自由電子定向移動的方向相反

C.用一個開關控制兩燈同時亮，同時滅，兩燈可能串聯，也可能并聯

D.用毛皮摩擦硬橡膠棒，硬橡膠棒帶了負電，是由于在摩擦過程中創造了負電荷

【答案】BP

【詳解】A.在電路中，電源是把其他形式的能轉化為電能的裝置，故A錯誤；

13.電流的方向與負電荷定向移動的方向相反，通電銅導線中的電流方向與該導線中自由

電子定向移動的方向相反，故B正確；

C.開關在串聯電路和并聯電路干路中都能控制所有用電器；所以當一個開關同時控制

兩盞電燈的發光和熄滅時，兩盞電燈之間可能是串聯也可能是并聯，故C正確；

D.摩擦起電的實質是電荷的轉移；故用毛皮摩擦硬橡膠棒，硬橡膠棒帶了負電，是由于

電子由毛皮轉移到橡膠棒上，故D錯誤。

故選BP-

i7.依據表格中的數據，下列說法正確的是（）

物質比熱容/lJ/(kg-℃)l

水4.2x28

煤油2.1x28

砂石約002x83

A.一杯水倒出一半，杯內剩余水的比熱容變小

B.水和砂石放出相等熱量，水的溫度降低得較多

C.水的比熱容表示水的溫度升高吸收的熱量是4.2x1O3j

P.質量相等的水和煤油，吸收相等熱量，煤油溫度升高得較多

【答案】D

【詳解】A.比熱容是物質特有的一種物理屬性，只跟物質的種類、狀態有關，所以一杯

水倒出一半，杯內剩余水的比熱容不變，故A錯誤；

B.根據Q=an步可知，相同質量的水和沙石放出相等熱量，由于沙石的比熱容比水小，

則沙石的溫度降低得較多，故B錯誤；

C.水的比熱容表示的是2kg的水溫度升高（或降低）時吸收（或放出）的熱量是

4.2xW3j,故。錯誤；

D.根據Q可知，相同質量的水和煤油吸收相等熱量，由于煤油的比熱容比水

小，則沙石的溫度升高得較多，故D正確。

故選D。

18.關于熱量、溫度、內能之間的關系，下列說法正確的是（）

A.物體吸收熱量，溫度有可能保持不變

B.一個銅塊溫度升高，它的內能一定增加

C.物體的溫度越高，所含的熱量越多

D.內能少的物體也可能向內能多的物體傳熱

【答案】ABP

【詳解】A.物體吸收熱量，溫度有可能保持不變，例如晶體在熔化過程中吸熱，但溫度

不變，故A正確；

8.一個銅塊的質量一定，溫度升高時，分子的無規則運動加快，則它的內能一定增加,

故B正確;

C.熱量是一過程量，描述它的術語是“吸收”和“放出"，不能用含有。故C錯誤；

D.能量是從高溫物體轉移到低溫物體，如果內能少的物體溫度高，此時內能少的物體將

能量傳給內能多的物體，故D正確。

故選ABD。

19.2022年第24屆冬奧會將在中國的北京市和張家口市聯合舉行.如圖所示為我國運

動員在往屆冬奧會上參加不同比賽項目時頑強拼搏的英姿.下列說法中正確的是

甲z?丙T

A.甲圖中：速度滑冰運動員在水平冰道上加速沖刺的過程中，其機械能增加

13.乙圖中：自由滑雪空中技巧運動員在空中下落的過程中，其重力勢能逐漸減少

C.丙圖中：越野滑雪運動員在斜坡雪面上勻速向下滑行的過程中，其機械能增加

D.丁圖中：運動員將冰壺推出后，人不再對冰壺做功，冰壺的機械能逐漸減少

【答案】ABP

【分析】動能與質量和速度有關；重力勢能與質量和高度有關；機械能為動能和勢能的和;

做功包含兩個必要因素：作用在物體上的力；物體在力的方向上通過的距離.

【詳解】A、滑冰運動員在水平冰道上加速沖刺的過程中，其質量不變，速度增大，所以動

能增大；高度不變，重力勢能不變，所以機械能增加，故A正確；

B、自由滑雪空中技巧運動員從空中下落的過程中，高度減小，重力勢能減小，故B正

確；

C、越野滑雪運動員在斜坡雪面上勻速向下滑行的過程中，速度不變，動能不變，高度減

小，重力勢能減小，故機械能減小，故C錯誤；

D、運動員將冰壺推出后，冰壺靠慣性向前滑行，人不再對冰壺做功；冰壺滑行過程中，

克服與冰面的摩擦做功，部分機械能轉化為內能，冰壺的機械能會逐漸減小，故D正確.

故選ABD.

20.如圖所示的電路中，L工和L是兩個完全相同的小燈泡，下列說法中正確的是

A.閉合開關S,小燈泡￡_Z、1_2都能發光

8.閉合開關S,電路將發生短路

C.要使小燈泡1_工、1_2串聯，可去掉之間的導線工

D.要使小燈泡1_小心并聯，可將導線3與接線柱/連接的一端改接到接線柱Z上

【答案】BD

【詳解】AB.如圖所示，開關S閉合后，電流將從電源正極經過導線2與導線3和開關

回到電源負極，造成電源短路，兩燈都不發光，故A錯誤，B正確；

C.若去掉之間的導線1?，兩燈沒有連入電路，更不可能是Lz、1_2串聯，故C錯誤；

P.如圖所示，若將導線3從接線柱夕改接到接線柱4上，兩燈在兩條支路上，則兩燈并

聯，且都能發光，故D正確。

故選BD。

三、作圖、實驗與探究題（共48分，28、29題每空1分，34題5分，其余每

圖每空2分）

2,如圖中所示電壓表的示數是5

【答案】2

【詳解】由圖可知，接線柱接到了O-3M檔位，電壓表指針正好指到2,則此時電壓表示

數為2M。

22.如圖所示，將一根帶電的橡膠棒與驗電器上方的金屬球接觸，驗電器的兩個箔片張

開，這是由于箔片上帶了種（選填“同"或“異”）電荷的緣故。

金屬球容1?一"、膠棱

【答案】同

【分析】（1）自然界中存在正電荷與負電荷兩種電荷;

（2）同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。

【詳解】當不帶電的驗電器與一個帶負電橡膠棒接觸時，兩片金屬箔由于帶同種電荷互相

排斥而張開。

【點睛】本題考查了自然界中電荷的種類、電荷間的作用，是一道基礎題。

23.如圖為家庭中用電器的實物連接形式，你認為這些用電器的連接形式是聯。

#vL

【答案】并

【詳解】用電器并列的連接在一起組成的電路叫做并聯電路，在并聯電路中用電器可以單

獨工作。電腦、電吹風、電冰箱可以單獨工作，互不影響，所以連接方式為并聯。

24.根據圖中所示的實驗電路圖，在虛線框內畫出與它對應的電路圖.

【分析】從實物圖中可以看出兩燈泡并聯連接，開關S控制干路，根據實物圖用各元件符號

表示即可.

【詳解】電流從電源正極出發經開關S開始分支，一支電流經燈泡1_工、另一支電流經燈泡

然后電流匯合共同回到電源負極，電路圖如圖所示：

【詳解】由電路圖知道，兩燈泡串聯，電壓表測燈泡U兩端的電壓，故從電源的正極出

發，依次通過開關、串聯兩燈泡、回到電源的負極，然后把電壓表并聯在燈泡Lz兩端，實

物連接電路圖如下

26.小明用玻璃罐、金屬絲、橡皮筋和配重螺母制作了如圖所示的滾筒。在水平地板上向

前推一下滾筒，吊著配重螺母的橡皮筋在滾筒運動過程中會不斷地扭緊。滾筒滾動一會兒

就會停下來，然后自己還會滾動回來，橡皮筋逐漸地松弛。滾筒經過幾次反復滾動后，最

終會停下來。在滾筒往復滾動的過程中，主要發生了能和動能的相互轉化。

【答案】彈性勢（勢）

【詳解】在滾筒往復滾動的過程中，橡皮筋不斷發生彈性形變，具有彈性勢能，在滾動過

程中，彈性勢能與動能之間不斷地發生轉化。

27.如圖所示，汽車在轉向前，司機會撥動方向盤旁邊的橫桿，汽車同側的前后兩個轉向

燈就會同時閃亮、同時熄滅，這兩個轉向燈在電路中的連接方式為_；司機所撥動的這根

橫桿就相當于電路中的_.

【答案】□.并聯□.開關

【詳解】汽車同側的前后兩個轉向燈就會同時閃亮、同時熄滅，但轉向燈可以單獨工作，所

以它們是并聯的；司機撥動的這根橫桿，轉向燈才會工作，所以這根桿子起到了開關的作用

28.小亮通過以下實驗來比較牛奶與豆漿的比熱容大小，如圖所示。他選取了兩個完全相

同的加熱裝置、兩個相同的燒杯、質量相同的牛奶和豆漿、兩只相同的溫度計進行實驗,

并將實驗數據記錄在下面的表格中。

溫度升高口需溫度升高2。口需溫度升高3。口需

質量

物質種類要加熱的時間要加熱的時間要加熱的時間

"i/g

t/st/st/s

牛奶2.0038(9

豆漿2.0022。1q。3W

（1）在此實驗中，需要控制的變量有。（多選）

A.物質的質量相同B.升高的溫度相同C.加熱的時間相同

（2）實驗中選用了兩個相同的加熱裝置，其目的是讓牛奶和豆漿在單位時間內相

同。

（3）實驗中是通過比較來近似表明牛奶和豆漿吸收熱量多少的。

（4）牛奶和豆漿升高相同的溫度，吸收的熱量多。（選填"牛奶"或"豆漿”）

（S）在這個實驗中，可以通過來比較牛奶和豆漿的比熱容大小（選填選項前的字

母，只有一個選項正確）。

A.液體的溫度&液體溫度的變化量U升高相同溫度所需的加熱時間

【答案】□.AB□.吸收的熱量□.加熱時間的長短□.牛奶□.B

【詳解】（工）［勾根據公式。入秋可知吸熱的多少與質量有關，所以實驗中需要控制兩

種物質的質量相同；比較比熱容大小的方法有兩種，一種方法是讓等質量的兩種物質吸收

相同熱量（即加熱時間相同），比較他們升高的溫度；另一種方法是讓等質量的兩種物質升

高相同的溫度，比較它們吸收熱量的多少（即加熱時間的長短），從表格可以看出此實驗采

用的是第二種方法，綜上所述此實驗中需要控制的變量是AB。

（2）［2J實驗中選用了兩個相同的加熱裝置，其目的是讓牛奶和豆漿在單位時間內吸收的熱

量相同。

（力［可實驗中是通過比較加熱時間的長短來近似表明牛奶和豆漿吸收熱量多少的。

（4）［4］有表格可知牛奶和豆漿升高相同的溫度，牛奶需要加熱的時間更長，所以牛奶吸收

的熱量多。（選填"牛奶"或"豆漿”）

（5）［勺在這個實驗中，可以通過液體溫度的變化量來比較牛奶和豆漿的比熱容大小，故選

2Q.在“探究物體的動能大小與哪些因素有關”的實驗中，同學們做了如圖所示三個實驗，

將小球沿著同一斜面由靜止釋放，并與同一水平面上0處的同一木塊相碰，木塊在水平面

（1）實驗中，動能的大小不能用專門的儀器測量，但可以通過比較來判斷。

（2）甲圖中所探究的“物體的動能”是指（選填“小球”或“木塊”）在（選填

"4"、或位置的動能，小球動能是由轉化來的。

（3）由實驗甲和實驗乙可知：物體的動能大小與物體的有關。

（4）比較甲、丙兩圖進行的實驗，可以判斷（選填"甲"或"丙”）圖小球的動能更

大。

【答案】□.木塊被推動的距離口.小球□./□.重力勢能□.速度□.

丙

【詳解】(1)[勾動能的大小不能用專門的儀器測量，但可以通過比較木塊被推動的距離來

判斷動能的大小。

(2)[2兀可在“探究物體的動能大小與哪些因素有關”的實驗中，“物體動能”指的是小球剛

滾到水平面0處時的動能。

[4]小球在滾動的過程中，高度減小，速度變大，重力勢能減小，動能增大，小球的重力

勢能轉化為動能。

(3)[SJ由圖示實驗可知，甲、乙兩次實驗，球的質量相同，甲滾下的高度小于乙滾下的高

度，乙將木塊推動得更遠，說明動能更大，可得：質量相同的物體，運動速度越大，它具

有的動能就越大。

(4)[可比較甲、丙兩圖進行的實驗，高度相同，小球運動到水平面的速度相同，丙中質量

較大，將木塊推動得更遠，說明動能更大。

3。圖所示，物理興趣小組的同學們在“探究水果電池電壓”的實驗中，小明用銅片作為電

池正極，用鋅片作為電池負極，將兩個電極插入檸檬中，記錄電壓表的示數(如表所示)；

仍然用銅片作為電池正極，將鋅片換為外形與之相同的鋁片作為電池負極，將兩個電極插

入同一個檸檬中，并保持與第一次實驗中金屬片插入檸檬中的深度相同、金屬片插入后兩

電極間距離相同，記錄電壓表的示數(如表所示)。根據此現象，請你提出一個可探究的科

學問題：。

電極材料銅和鋅銅和鋁

電壓UN0.8SO0Go

【答案】水果電池電壓與電極的材料是否有關？

【詳解】由題可知小明在實驗時，控制了金屬片插入檸檬中的深度相同、金屬片插入檸檬

后兩電極間距離相同，而所選擇的兩個電極的材料不同，根據控制變量法的思路實驗目的

是在探究水果電池電壓與電極的材料有關，故可提出一個可探究的科學問題：水果電池電

壓與電極的材料是否有關？

31.在課外電子小組活動中，小明得到了一個半導體器件，他想了解這個器件的一些特

性，為此他進行了一些實驗并收集了相關的實驗數據。他根據收集的實驗數據做出了通過

該器件的電流隨其兩端電壓變化的圖像，如圖所示。由圖像可知，當此器件兩端的電壓為

6QM時，通過此器件的電流為A；在器件兩端電壓從OM到8QM不斷增大的過程

中，器件兩端的電壓與通過它的電流的比值將。（選填"保持不變”、"變大"或"變

小”）

十

十，

T

十

十，

,4-

02.04.06.08.0UN

【答案】□.0.2.口.變小

【詳解】［勾由圖像可以直接讀出，當此器件兩端的電壓為6QM時，通過此器件的電流為

O.2A。

［2］由圖可知，當此器件兩端的電壓為6QM時，通過此器件的電流為22A,此時器件兩

端的電壓與通過它的電流的比值為30：1，當此器件兩端的電壓為8.OM時，通過此器件的

電流為O.4A,此時器件兩端的電壓與通過它的電流的比值為20：1,所以在器件兩端電壓

從OV到8QV不斷增大的過程中，器件兩端的電壓與通過它的電流的比值將變小。

52.小夏在探究“物質的放熱能力與哪些因素有關”時，分別用質量相等的水和另一種液體

進行了實驗，并用圖象對實驗數據進行了處理，如圖所示.實驗中，水和另種液體在相同

時間內放出的熱量相等.分析圖象可以得出：物質為水，另一種液體的比熱容為

J/（kg?口）.

【答案】□.甲□.2..1XW3

【詳解】［勾質量和初溫相等的水和另一種液體，放出相等的熱量，由于水的比熱容大，由

加=&,可知水降低的溫度小，故甲物質是水；

cm

［2］如圖八時，在放出相同熱量的情況下，另一種液體降低的溫度是水降低的溫度2

倍，所以另一種液體的比熱容是水的一半，為2.1X2O3J/（儂.口）.

33.如圖所示，小鵬用裝有細砂的透明容器、小桌和質量不同的鐵塊做“探究物體的重力

勢能大小與質量是否有關”的實驗。他的主要實驗步驟如下：

口將桌面粘有少量橡皮泥的小桌水平放在細砂上，將質量為加工的鐵塊舉高到距小

桌面高處自由釋放，砸到小桌面上，用刻度尺測出桌腿進入細砂中的深度義工

并記錄在表格中.

口將細砂整理平整后再放上小桌。將質量為“2=20%的鐵塊舉高到距小桌面

高處自由釋放，砸到小桌面上，用刻度尺測出桌腿進入細砂中的深度也并記錄在表格中。

根據以上敘述，回答下列問題：

□

（i）此實驗的自變量是。

（2）在實驗中通過觀察反映鐵塊具有的重力勢能的大小。

（3）小鵬在該探究實驗的操作過程中存在的主要問題是。

【答案】□.鐵塊的質量0.桌腿陷入細沙中的深度□.沒有控制鐵塊舉高到小桌

面的高度不變（/A*HG

【詳解】（1）口J由于實驗是“探究物體的重力勢能大小與質量是否有關”，故實驗的自變量

是鐵塊的質量。

（2）［2］實驗中重力勢能是看不見摸不著的，因此采用了轉換法，把鐵塊重力勢能的大小轉

換為桌腿陷入細沙中的深度，陷入細沙中的深度越深，重力勢能就越大。

（3）［力本實驗是探究物體的重力勢能大小與質量是否有關，依據控制變量法，須控制影響

重力勢能大小的另一因素--鐵塊距小桌面的高度相同，由題意知道，HZ

=8OCIM.（Hz今Hz）。

34.實驗室有如下器材：滿足實驗要求的電源一個、電壓表一塊，多個規格不同的燈泡，

開關一個和導線若干.利用這些器材，設計一個實驗證明：“在串聯電路中，總電壓等于

各用電器兩端的電壓之和請你根據上述要求：

口開關（選填“閉合"或“斷開”），照電路圖，將規格不同的燈泡J、和電壓表接入

電路中。

口試觸開關，確認電路正常后閉合開關S,?

口斷開開關S,把電壓表并聯在Li兩端，試觸開關，確認電路正常后閉合開關S,。

口斷開開關S,把電壓表連接在L2兩端，試觸開關，確認電路正常后閉合開關S，測量

兩端的電壓，并記錄電壓表示數“。

0,重復步驟叩口6次，將對應的電壓值記入表格，并計算各用電器兩端的電壓之和

（2）設計實驗數據記錄表：

【答案】口斷開口.測量出兩個燈泡兩端的總電壓"口.讀出電壓表的示數4

□.換用不同規格的燈泡□.見解析

【詳解】（工）補充實驗步驟：

口［勾連接電路時，開關要斷開，照圖電路圖，將規格不同的燈泡L八1-2和電壓表接入電

路中。

口［2J試觸開關，確認電路正常后閉合開關S,測量出兩個燈泡兩端的總電壓〃

口［刃斷開開關S,把電壓表連接在Li兩端，試觸開關，確認電路正常后閉合開關S,讀出

電壓表的示數U*

口斷開開關S,把電壓表連接在1_2兩端，試觸開關，確認電路正常后閉合開關S，測量1-2

兩端的電壓，并記錄電壓表示數近

口［4J換用不同規格的燈泡，重復步驟卬口口次，并將對應的電壓值記入表格。

（2）［習為了獲得普遍的規律，實驗中應換用不同規格的燈泡測量3