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文檔簡介
???????目錄???????????????????????????????????????????????01?音標/a/,發音時嘴巴自然張開,舌頭放平,舌尖輕輕頂住上顎,氣息從肺部流出,口腔內無阻礙,這樣就能輕易地發出/a/音。?音標/o/,發音時嘴巴微張,舌頭放平,舌中部隆起,氣息從肺部流出,口腔內無阻礙,這樣就能輕易地發出/o/音。?音標/u/,發音時嘴巴微張,舌頭放平,舌中部隆起,氣息從肺部流出,口腔內無阻礙,這樣就能輕易地發出/u/音。?音標/?/,發音時嘴巴微張,舌頭放平,舌中部隆起,氣息從肺部流出,口腔內無阻礙,這樣就能輕易地發出/?/音。???????0102單純詞由一個語素構成的詞。例如:狗、水、人等。合成詞由兩個或兩個以上的語素構成的詞。例如:狗肉、水井、人民等。???????例如:我吃飯。例如:他看了一本書。主語+謂語主語+謂語+賓語??????????????02?????????"?????"?"???"???.?????"?????"??????.?????????"??????"???.??????????????????????,????,???,??????????.????????????????????????.?????????????????.????????????????????????????.???????????????.?????????????,????????????.???????????????????????????.??????????????????????????.????????????03現在進行時表示正在進行的動作或狀態,動詞詞尾變化,如“??-??-???-??-?????”。簡單過去時表示過去發生的動作或狀態,動詞詞尾變化,如“?-??-??-???-?????”。??????由兩個或兩個以上的簡單句組成,通過并列連詞連接,如“??????,??????”。一個主句和一個或多個從句組成,從句對主句進行補充說明,通過從屬連詞引導,如“????????,??????????”。????????主從復合句并列句表示尊敬或禮貌的語氣,通過在動詞詞尾添加敬語后綴或使用敬語動詞來實現,如“????”、“??”。???表示親切或非正式的語氣,通過在動詞詞尾添加非敬語后綴或使用非敬語動詞來實現,如“??”、“?”。??????????????????0401??????????????????????????????????????.02???????????,??,??????????????????????????.03?????????,??,??????????????????????????.??????????????????????????,??,???????????????????????????????????.????????,????,?????????????????????????????????.?????????????,??,BGM??????????????????????????????.???????????,??,BGM??????????????????????????????.??????????????????05??????01??????????,??????????.02??????????????,??????(??,??,???,???)???????.03????????????????(??,謂?,???,???)???????.???????????????????,??????????.?????????????????????????????(??,??,??)???????.??????????(????,?????,??????)???????.030201??????????????????????????(????,??,?????)???????.????????????????,??????????.??????????????????????(????,????,???)???????.???????????????06養成寫日記的習慣,記錄每天的生活和感受,提高語言表達能力。寫日記學習寫信的格式和禮儀,掌握書信的語言表達技巧,能夠流暢地書寫書信。寫信??????????短篇小說寫作學習短篇小說的寫作技巧,包括情節構思、人物塑造和語言運用等,能夠創作出有吸引力的短篇小說。散文寫作學習散文的寫作技巧,包括主題選擇、結構安排和語言表達等,能夠寫出有思想、有深度的散文。?????????????
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