小學五年級上冊信息技術-第6課馴服“小老鼠”南方版9課件_第1頁
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文檔簡介

歡迎進入電腦課堂第6課馴服“小老鼠”XXX教師第1課時同學們，今天我們繼續來挑戰猜謎語的游戲！“一只老鼠尾巴長，天天趴在桌子上。你要有事不知道，輕輕一點它幫忙?！保ù蛞挥嬎銠C部件）活動導入學習任務認識鼠標；掌握手握鼠標的正確方法；掌握鼠標的五種基本操作。認識鼠標1鼠標的正面鼠標的背面鼠標的握法2手輕松自然地握住鼠標，使它的后半部分恰好在掌下。食指和中指分別輕放在左、右按鍵上，拇指和無名指輕夾鼠標兩側，其中食指用于分管鼠標左鍵以及滾輪。1.指向：移動鼠標，使顯示屏上鼠標指針移動到指定位置。2.單擊：食指快速點擊一下鼠標的左鍵，一般用于選中文件。3.雙擊：食指快速而連續地點擊兩下鼠標的左鍵，一般用于打開文件。4.右擊：中指快速點擊一下鼠標右鍵，常用于彈出快捷菜單。5.拖動：單擊選中對象后，食指按住鼠標左鍵不放，將選定的對象移動到指定位置后再松開。五種基本操作3現在老師通過一個例子給大家演示這五種基本操作。請大家完成教材中“練功坊”的練習。有余力的同學還可以練習“益智園”的內容。五種基本操作練習4總結1.鼠標用于指揮電腦工作；2.鼠標有標準的握姿；3.鼠標的五

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