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文檔簡介
廣東省廣州市從化區(qū)2023-2024學(xué)年化學(xué)九上期中統(tǒng)考試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列各組化學(xué)式,其中書寫全部正確的一組是A.FeFeCl B.CaOHFe2(SO4)3C.K2CO3Al(OH)3 D.NH4Cl2NH32.如圖所示的四個(gè)圖像,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A.一定量的高錳酸鉀分解制氧氣B.一定量的磷在空氣中燃燒C.加熱一定量的氯酸鉀制取氧氣D.鎂條在密閉的容器內(nèi)燃燒3.2019年是元素周期表問世150周年,150年前編制了元素周期表的化學(xué)家是()A.拉瓦錫B.張青蓮C.門捷列夫D.阿伏伽德羅4.下列有關(guān)鈉在氯氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),分析合理的是()A.鈉在氯氣中燃燒時(shí),鈉原子得到電子B.反應(yīng)物鈉由分子構(gòu)成,生成物氯化鈉由離子構(gòu)成C.鈉能在氯氣中燃燒,說明燃燒不一定需要氧氣參與D.鈉在氯氣中燃燒生成的氯化鈉與家庭中食用的氯化鈉化學(xué)性質(zhì)不同5.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能與多種物質(zhì)反應(yīng)。下列對有關(guān)反應(yīng)的描述正確的是()A.在點(diǎn)燃的條件下,木炭在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光B.在點(diǎn)燃的條件下,硫在氧氣里燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成無色無味的氣體C.鐵、硫、石蠟在氧氣中的燃燒都是化合反應(yīng)D.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙6.用黑鎢礦[主要含鎢酸亞鐵(FeWO4)]可制得金屬鎢。鎢酸亞鐵中鎢元素(W)的化合價(jià)為()A.-2 B.+2 C.+4 D.+67.根據(jù)如圖提供的信息分析,下列說法錯(cuò)誤的是()A.若X>10,則該微粒屬于陽離子B.氟元素為金屬元素C.氟的相對原子質(zhì)量是19.00D.氟原子核外有9個(gè)電子8.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(
)A.木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射C.鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧D.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰9.某赤鐵礦石樣品160g與75g含碳36%的一氧化碳和二氧化碳的混合物恰好完全反應(yīng),則該赤鐵礦石的純度為()A.40%B.50%C.60%D.80%10.配制150g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,下列操作會(huì)導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是()A.稱量時(shí)藥品和砝碼放反了B.稱取的氯化鈉中含有雜質(zhì)C.量取溶劑時(shí),俯視量筒讀數(shù)D.把配制好的溶液倒入試劑瓶時(shí)有部分濺出11.歸納推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法。下列推理正確的是A.分子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定都是由分子構(gòu)成的B.單質(zhì)只含一種元素,所以含一種元素的物質(zhì)都是單質(zhì)C.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的純凈物一定是氧化物D.點(diǎn)燃可燃性氣體有可能引發(fā)爆炸,所以點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要先檢驗(yàn)氣體純度12.以下說法:①紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧②用自制簡易凈水器可制得純水③由一種元素組成的物質(zhì)不可能是化合物④用水滅火的原理是降低可燃物的著火點(diǎn)⑤物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),其中正確的個(gè)數(shù)有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)13.下列做法中,不利于保護(hù)空氣質(zhì)量的是()A.監(jiān)測并發(fā)布空氣質(zhì)量報(bào)告 B.工業(yè)廢氣直接排放 C.使用清潔能源 D.植樹造林14.下列關(guān)于催化劑的說法不正確的是()A.任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑B.催化劑可以提高某些化學(xué)反應(yīng)的速率C.催化劑可以降低某些化學(xué)反應(yīng)的速率D.化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變15.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是(??)A. B. C. D.二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和氣體收集裝置。請你回答下列問題:(1)儀器a的名稱是________________________;(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________;若從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______________________(填字母,下同)。(3)實(shí)驗(yàn)室若用氯酸鉀和二氧化錳(作催化劑)制取氧氣,可選擇裝置_______________________作發(fā)生裝置,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________;(4)D、E、F、G都是實(shí)驗(yàn)室中氣體的收集裝置,其中不能用來收集氧氣的是________________________。(5)某同學(xué)用上述(3)中的方法制取氧氣,實(shí)驗(yàn)過程中試管發(fā)生了炸裂,請你幫他分析試管炸裂可能的原因是_______________________________________________。(寫一條即可)(6)某校興趣小組取氯酸鉀和二氧化錳的混合物共3.0g放人大試管中加熱,并在不同時(shí)刻測定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量(如下表):反應(yīng)時(shí)間/min1.01.52.02.53.0剩余固體質(zhì)量/g2.552.252.102.042.04分析表中數(shù)據(jù)試計(jì)算原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?______________________(精確到0.1%)三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)實(shí)驗(yàn)室加熱36.6g高錳酸鉀制氧氣,加熱一段時(shí)間后,停止加熱,冷卻后稱量剩余固體為33.4g。計(jì)算:(1)理論上生成氧氣的質(zhì)量是_____g;(2)還有多少克高錳酸鉀未分解?_____(要求規(guī)范書寫計(jì)算步驟)18.(8分)缺鈣能導(dǎo)致兒童發(fā)育不良或佝僂病。小明同學(xué)從食物中攝入鈣元素的量不足,每天需要服用2片某種鈣片。該鈣片標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖所示(假設(shè)鈣片中只有碳酸鈣含有鈣元素),請計(jì)算:(寫計(jì)算過程)(1)碳酸鈣中各元素的質(zhì)量比__________;(2)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________;(3)小明同學(xué)每天從鈣片中攝入鈣元素的質(zhì)量__________;四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)水是生命之源,也是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不可缺少的物質(zhì)。合理利用和保護(hù)水資源是我們義不容辭的責(zé)任。(1)如圖一是水通電分解的示意圖。①在實(shí)驗(yàn)過程中,試管a中產(chǎn)生的氣體是_____,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。②檢驗(yàn)b試管中氣體的操作方法和現(xiàn)象是_____。(2)如圖二分別是水蒸氣液化,水通電分解和氫氣在氯氣中燃燒的微觀變化示意圖。請回答下列問題:①圖③表示的化學(xué)方程式為_____;②從微觀角度解釋圖①、圖②的本質(zhì)區(qū)別是_____;③由圖②、圖③可得到:化學(xué)變化中一定不變的粒子是_____,可能發(fā)生改變的是分子的_____。(3)“生命吸管”可直接將污水凈化為飲用水,主要處理步驟與自來水的凈化過程相似,如圖三所示:(離子交換樹脂的主要作用是去除重金屬離子、軟化水質(zhì))①“生命吸管”中活性炭的作用是_____(填字母,下同),超濾膜的作用是_____A.去除有害菌和部分病毒B.吸附雜質(zhì)C.除去較大的不溶性雜質(zhì)②若無生命吸管,取用河水時(shí),要降低水的硬度和殺滅病原微生物,生活中常采取_____方法。③下列做法不合理的是_____(填序號(hào))。A.嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用B.積極探索污水處理的新技術(shù)C.不間斷地放水洗衣服D.抑制水中所有動(dòng)、植物的生長
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】
A、氯化鐵中鐵元素顯+3價(jià),氯元素顯-1價(jià),故氯化鐵表示為FeCl3,氯化亞鐵中鐵元素顯+2價(jià),氯元素顯-1價(jià),化學(xué)式為:FeCl2,不符合題意;B、氫氧化鈣中鈣元素顯+2價(jià),氫氧根顯-1價(jià),故氫氧化鈣表示為Ca(OH)2,不符合題意;C、鉀元素通常顯+1價(jià),碳酸根離子為-2價(jià),故碳酸鉀的化學(xué)式為:K2CO3,鋁元素通常顯+3價(jià),氫氧根離子顯-1價(jià),故氫氧化鋁的化學(xué)式為:Al(OH)3,符合題意;D、銨根顯+1價(jià),氯離子顯-1價(jià),氯化銨表示為NH4Cl,不符合題意。故選C。2、D【解析】
A、高錳酸鉀分解制氧氣,剩余固體為錳酸鉀和二氧化錳,質(zhì)量不為零;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、一定量的磷在空氣中燃燒,生成五氧化二磷的質(zhì)量先增大,后不變;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、加熱之初氯酸鉀未分解,沒有氧氣產(chǎn)生,待加熱短時(shí)間后,開始產(chǎn)生氧氣;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、鎂條在密閉容器內(nèi)燃燒符合質(zhì)量守恒定律,物質(zhì)總質(zhì)量不變;故選項(xiàng)正確。故選:D。【點(diǎn)睛】注意:加熱時(shí)間與反應(yīng)時(shí)間的區(qū)別3、C【解析】
1869年,門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表。故選:C。4、C【解析】試題分析:A、鈉原子的最外層電子數(shù)是1,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,故A錯(cuò)誤;B、鈉是金屬,金屬是由原子直接構(gòu)成的氯化鈉是由鈉離子、氯離子構(gòu)成的,故B錯(cuò)誤;C、鈉能在氯氣中燃燒,說明燃燒不一定需要氧氣參與,故C正確;D、鈉在氯氣中燃燒生成的氯化鈉與家庭中食用的氯化鈉化學(xué)性質(zhì)相同,故D錯(cuò)誤。故選C。考點(diǎn):金屬鈉的性質(zhì);反應(yīng)現(xiàn)象的描述5、D【解析】
A、在點(diǎn)燃的條件下,木炭在空氣中燃燒,發(fā)出紅光,錯(cuò)誤;B、在點(diǎn)燃的條件下,硫在氧氣里燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,錯(cuò)誤;C、石蠟在氧氣中的燃燒生成水和二氧化碳,不是化合反應(yīng),錯(cuò)誤;D、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,正確;故選:D。【點(diǎn)睛】煙是指固體小顆粒形成的,霧是指液體小液滴形成的。6、D【解析】
根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合物質(zhì)的化學(xué)式進(jìn)行解答本題。【詳解】亞鐵元素顯+2價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)鎢元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+2)+x+(-2)×4=0,則x=+6價(jià)。故選D。7、B【解析】試題分析:A、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)為陽離子,若X>10,則該微粒屬于陽離子,故正確;B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,該元素的名稱是氟,屬于非金屬元素,故錯(cuò)誤;C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,可知元素的相對原子質(zhì)量為19.00,故正確;D、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,原子序數(shù)為9,氟原子核外有9個(gè)電子,故正確。考點(diǎn):考查原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖;元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用。8、D【解析】
A、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳,是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅,不會(huì)產(chǎn)生劇烈燃燒、火星四射,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、鎂條在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,故選項(xiàng)說法正確。故選:D。9、B【解析】赤鐵礦中氧化鐵與一氧化碳反應(yīng)生成二氧化碳,某赤鐵礦石樣品160g與75g含碳36%的一氧化碳和二氧化碳的混合物恰好完全反應(yīng),一氧化碳全部轉(zhuǎn)化為二氧化碳,其增加的質(zhì)量=從赤鐵礦石樣品中獲取的氧元素的質(zhì)量,75g含碳36%的一氧化碳和二氧化碳的混合物中碳的質(zhì)量為75g×36%=27g,轉(zhuǎn)化為二氧化碳時(shí)質(zhì)量為=99g,所以從赤鐵礦石樣品中獲取的氧元素的質(zhì)量=99g-75g=24g,所以含有24g時(shí)氧化鐵的質(zhì)量為=80g,則該赤鐵礦石的純度為×100%=50%。10、C【解析】
A、稱量時(shí)藥品和砝碼放反了,稱得固體質(zhì)量可能偏小,所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故A錯(cuò)誤;B、稱取的氯化鈉中含有雜質(zhì),氯化鈉的質(zhì)量少了,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏小,故B錯(cuò)誤;C、量取溶劑時(shí),俯視量筒讀數(shù),看到的讀數(shù)偏大,但量取的液體實(shí)際體積偏小,所以溶劑少了,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)就偏大,故C正確;D、配制好的溶液倒入試劑瓶時(shí)有部分濺出,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是不變的,因?yàn)槿芤菏蔷坏模蔇錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】只要是稱得的溶質(zhì)質(zhì)量偏大,或量取的液體體積偏小都能導(dǎo)致結(jié)果偏大。11、D【解析】
A.物質(zhì)不一定都是由分子構(gòu)成的,原子、離子也可以構(gòu)成物質(zhì),此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.單質(zhì)中只含一種元素,含一種元素的物質(zhì)不一定都是單質(zhì),如金剛石與石墨,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.氧化物是含有兩種元素的化合物,其中一種元素是氧元素,含有氧元素的純凈物不一定是氧化物,如Na2CO3,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.點(diǎn)燃可燃性氣體有可能引發(fā)爆炸,所以點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要先檢驗(yàn)氣體純度,此選項(xiàng)正確。故選D。12、B【解析】
解:①紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,沒有霧,故錯(cuò)誤;②凈水器不能除去可溶性礦物質(zhì),不可能得到純水,故錯(cuò)誤;③化合物是由兩種元素組成的純凈物,因此由一種元素組成的物質(zhì)不可能是化合物,故正確;④用水滅火的原理是降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下,故錯(cuò)誤;⑤物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),故正確。正確的個(gè)數(shù)為2個(gè)。故選B。13、B【解析】試題分析:工業(yè)廢氣中含有多種有害成分,能夠污染空氣,所以不能直接排放到空氣中。故選B.考點(diǎn):環(huán)境保護(hù)14、A【解析】試題分析:A、不是所有化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑,不使用催化劑物質(zhì)也能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),如碳在空氣中燃燒就不需要催化劑,故A錯(cuò)誤.B、催化劑能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率,既可加快反應(yīng)速率,也可以減慢反應(yīng)速率,故B正確.C、催化劑能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率,既可加快反應(yīng)速率,也可以減慢反應(yīng)速率,故C正確.D、由催化劑的概念可知,化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變,故D正確.故答案為:A.考點(diǎn):催化劑的特點(diǎn)與催化作用.點(diǎn)評:本題難度不大,考查了對催化劑概念的理解,把握催化劑的特點(diǎn)是正確解答催化劑問題的關(guān)鍵.15、A【解析】
A.向試管中倒入液體,瓶塞倒放,標(biāo)簽朝向手心,瓶口緊挨試管口,試管中的液體不能超過試管容積的,此選項(xiàng)正確;B.給試管中的液體加熱,液體不能超過試管容積的,試管夾夾在試管的中上部,用手拿試管夾的長柄,試管口斜向上,與水平方向大約成45°夾角,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.滴管應(yīng)該在試管上方懸空垂直,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.用坩堝鉗夾取蒸發(fā)皿,不能用手拿,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、分液漏斗2H2O22H2O+O2↑BC2KClO32KCl+3O2↑D試管外壁有水81.7%【解析】
(1)儀器a是分液漏斗,故填:分液漏斗;(2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑,分液漏斗可以控制液體的滴加速度,所以從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B;故填:2H2O22H2O+O2↑;B;
(3)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,發(fā)生裝置選擇C,化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑;故填:C;2KClO32KCl+3O2↑;
(4)氧氣的密度比空氣大,不易溶于水,所以不能用來收集氧氣的是D。故填:D;(5)試管炸裂可能的原因可能是試管外壁有水、沒有預(yù)熱、試管觸及燈芯等。故填:試管外壁有水;(6)由表中的數(shù)據(jù)情況可知當(dāng)反應(yīng)到2.5秒鐘時(shí)氯酸鉀已經(jīng)完全反應(yīng),根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量總和相等,則生成氧氣的質(zhì)量=反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量-反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量=3.0g-2.04g=0.96g
設(shè)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x解得:x=2.45g
氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈81.7%
答:原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是81.7%。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、3.25.0g【解析】
解:(1)由質(zhì)量守恒定律可知生成氧氣的質(zhì)量是=36.6g-33.4g=3.2g;(2)設(shè)已經(jīng)分解的高錳酸鉀的質(zhì)量為x,x=31.6g,則還有36.6g-31.6g=5.0g高錳酸鉀未分解,答:(1)生成氧氣的質(zhì)量是3.2g;(2)還有5.0g高錳酸鉀未分解。【點(diǎn)睛】高錳酸鉀受熱分解后生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,由于氧氣逸出,所以反應(yīng)后固體質(zhì)量會(huì)減少;根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,固體質(zhì)量的減少量即為生成氧氣的質(zhì)量,然后根據(jù)反應(yīng)方程式由氧氣的質(zhì)量求出參加反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量。18、10:3:12【解析】
(1)碳酸鈣中鈣、碳、氧元素的質(zhì)量比為40:12:48=10:3:12;(2)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(3)小明同學(xué)每天需要服用2片鈣片,由標(biāo)簽可知每片鈣片中碳酸鈣質(zhì)量為0.75克,則小明每天從鈣片中攝入鈣元素的質(zhì)量為。四、探究題(本大
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