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文檔簡介
《學會感恩,懂得回饋》的主題班會
《學會感恩,懂得回饋》的主題班會
一、背景分析
七班級同學是一個訓練養成的關鍵期,而同學正在進入青春期,對四周的人和事物消失逆反心理,同時為了貫徹落實學校的“五心”訓練理念,七班級同學重點為感恩訓練,讓同學學會感恩,讓同學懂得感恩身邊的一切事情,培育同學的感恩情懷,召開主題班會《學會感恩》進行探究實踐。
二、設計理念
每個同學都能夠通過這次班會更深刻了解學會感恩的深層含義,同時讓同學感覺身邊有許多值得感恩的事情,激發同學感恩的熱忱,關心同學樹立感恩的精神素養。
三、訓練目標:
1、讓同學了解親情,體驗親情的無私和宏大,感受中華民族的傳統美德。
2、讓同學回報親情,把對父母的愛對老師的愛,對同學的愛付諸實際行動。
3、豐富同學的生活和情感積累,激發同學的愛心,樹立心中有他人,為他人服務的意識。
四、活動過程:
本次主題班會同學以小組為單位分為三個隊:
感恩父母隊感恩老師隊感恩同學隊
班會開場詩:
1.三個隊分別朗誦詩歌《游子吟》,《感恩老師》,《送杜少府之任蜀州》
a:鮮花感恩雨露,由于雨露滋潤它成長;
b:蒼鷹感恩長空,由于長空讓它飛行;
c:高山感恩大地,由于大地讓它高聳;
齊:我們感恩,感恩許多人,感恩父母,感恩老師,感恩同學
七班級6班學會感恩主題班會現在開頭。
a:我們感恩父母,是他們賜予我生命,給了我一個暖和的家。堅實而溫馨的避風港將永久成為我棲息的地方。
b:我們感恩老師,是他們帶我們走進學問的海洋,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
c:我們感恩同學,是他們讓我感到集體生活的歡樂,在我困難的時候伸出救濟之手,讓同學時代成為相冊中最真最純的一頁。
一、感恩大搜素
a:下面我們將進行感恩大搜尋,請同學們談談你會感恩誰?
感恩父母隊:我感恩我的父母,由于……
感恩老師隊:我感恩我的老師,由于……
感恩同學隊:我感恩我的同學,由于……
a:大家都說的特別好。
感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領會到陽光的嫵媚;感恩鳥語花香,感恩春和景明,感恩蔚藍的蒼穹,??
二、感恩父母
b:下面請觀賞感恩父母隊的節目歌曲《最美的太陽》
b:父愛是宏大的,他給我們堅持的臂膀,母愛是無私的,她給了我們無微的關懷,我們感謝父母,感謝他們哺育我們。
下面請觀賞詩歌朗誦:我們感恩著長大
b:是啊,不知不覺間我們已經長大了,當我們呱呱落地時,當我們第一聲叫爸爸時,當我們第一次走路時,當我們第一次背起書包去上學時,是父母始終在陪伴著我們,是他們在我們的成長道路上留下了汗水,我們在長大……
c.下面請觀賞集體合唱:《時間都去哪了》,一首歌曲勾起了我們太多的回憶,我們在感嘆,時間都去哪了。
三、感恩老師
c:當我們進入學校,老師成了我們的父母,他們用微笑撫慰著我們幼小的心靈,她們用急躁指導我們的`學習,他們用汗水教會我們做人的道理,他們為我們付出了許多許多。下面請觀賞感恩老師隊節目:詩歌朗誦:《感謝您老師》
c:感謝感恩老師隊帶來的詩歌,老師讓我們從心底里嚴肅的說一聲“老師您辛苦了。”下面請觀賞歌曲:《光榮》
c:我們會想起,勞動最光榮,而在學校里當老師看到我們可喜的進步時,老師是最光榮的,我們要讓老師始終光榮下去。
四、感恩學問問答
a:同學們,下面讓我們來做個小嬉戲,感恩學問小競賽。
感恩節是什么時候
父親節是什么時候
母親節是什么時候
老師節是什么時候
重陽節是什么時候
a:看來大家對這些學問都了如指掌呀,那么在父親節你會做些什么呢?我盼望大家都能呈現自己的諾言,期盼著你們的行動。
五、感恩同學
b:在我們美妙的同學時代,我們最不能缺少的是什么,我們最難能珍貴的是什么,對,那就是我們的友情,友情天長地久,伴侶將會你終身的財寶。下面請觀賞感恩同學隊節目故事劇:《兩張試卷》
故事緊急到這,你有會有一個這樣的好同桌嗎?請觀賞歌曲:《同桌的你》
b:同學們,當我們在學習中遇到困難時,是同桌關心了我們,當我們有不興奮的事情,你可以向伴侶傾訴,當我們有興奮地事情可以與同學一起共享,這就是我們美妙的同學時代,請珍惜它。
六、感恩小行動:
a:請大家說一說,你會為他們做些什么,來表達感恩之心。
感恩老師隊……
感恩父母隊……
感恩同學隊……
七、全體讀感恩宣言
a:花兒感謝小草,小草的碧綠襯托花的漂亮;
b:小草感謝大樹,大樹的遮風擋雨帶來小草油油生長;
c:大樹感謝士壤,肥沃的士壤讓其健壯成長;
人要有一顆感恩之心,感恩父母,感恩老師,感恩同學。
感謝父母,他們賜予你生命,撫養你成人;
感謝老師,他們教給你學問,引領你做“大寫的人”;
感謝同學,他們讓你感受到世界的暖和;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
感謝全部給與我們關懷和愛惜的人。感謝大家,七班級6班主題班會到此結束。
八、班主任總結
友愛的同學們,請大家看這些照片,這些照片是老師每天為大家拍攝的,它記錄我們從七班級入學到現在的生活的點滴,老師感謝你們,由于有你們讓我感到了作為一個老師的幸福與歡樂,老師感謝你們,每天為我們這個集體悄悄無聞服務的同學們,老師感謝你們,整齊的跑操隊伍,老師感謝你們,課堂中活躍的氣氛,老師感謝你們,衛生大掃除中的樂觀肯干,老師感謝你們,帶給我的欣慰。最終老師送給大家一副圖片,我們感嘆大雁在空中漂亮的“人”
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