Word小學生評語-五年級學生素質評語（一）

李潤陽：你是一個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻又有自己獨到的見解。好學上進的你，上課時坐得端端正正，眼睛里閃動著動人的神采。每次作業總是認認真真，并且正確率比較高，展示了你在學習方面的悟性與靈氣。老師還希望你多跟同伴交流，擴大知識面，練就過硬的本領，像只勇敢的小鷹飛向燦爛的明天。

趙翔宇：老師時?？吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛?，歡樂的笑臉，更看到你關心集體時認真的態度，專注的神情。老師們都說，你是最上進的學生；同學們都說你的進步比較大。如果你能認真遵守課堂紀律，努力克服隨便插嘴的毛病，老師會更喜歡你，同學們會更樂意與你交朋友。

魏毅超：你是個聰明機靈的孩子，你思維敏捷，接受能力強，課堂上總是專心聽講，積極發言，對于難度較大的問題總是有獨到的見解，為此老師感到自豪！本學期書寫進步很大，成績穩步提高，望今后再接再厲，百尺竿頭，更進一步！

趙宏廣：你是個活潑好動、聰明機靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數學上的難題，總能刻苦鉆研，攻破難關。作為英語課代表的你總是認真負責，深受老師的喜愛！本次期末考試一舉奪得班級桂冠，老師很為你高興！希望今后積極鍛煉自己，做事要沉著冷靜，三思而后行，相信你是最棒的！

張澤：每天微笑著面對生活，體現了你對生活樂觀、積極的態度。老師發現在同學們中，你有很高的威信，原因當然是你學習好，又能熱心助人。老師希望在今后的學習日子里，你能夠更加做到嚴于律己，當好同學們的表率，充分利用當班干的機會，多多鍛煉自己，要加油！我的好助手！

湯天祥：你是個懂禮貌、聰明的男孩，主意特別多，勞動積極。這學期學習進步很大，作業也能完成，如果能把字寫漂亮點，你會更優秀，加油！相信你能做到！

王恒：你在校尊敬老師，關心集體。每天關燈鎖門，從未有過失誤，老師和同學們都很感激你！學習上你思維比以前更活躍了，但是，卻不太用功，貪玩和粗心是你的學習成績不夠穩定，希望在今后的學習中，能夠積極主動的學習，凡事都要細心，以認真的學習態度投入學習，相信你會有更大的進步！

陳中華：你有一顆好學的心，但同時你也是一個貪玩的孩子。偶爾，你也會忘了交作業。老師告訴你，每一位成功的人，他們都能很科學地管理好自己的時間。你告訴老師，你想當編導。老師很高興你能有這樣遠大的理想。但是，本學期你的學習似乎有些放松噢！在數學和英語方面不要放棄自己！加油！你會趕上大家的！

宋宏坤：你是個出類拔萃、聰明可愛的女孩。你用實際行動證明，你無愧于“明星學生”的稱號，你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極認真，樂意當老師的小助手，成績總是保持優秀。本學期各項比賽都獲得了優異成績，六一節表演的節目令同學刮目相看！你的領導組織才能再次體現。老師很看好你喲，加油！

劉兆青同學，雖然你不是全老師最優秀的學生，但你一定是全老師最難忘的學生。本學期你是老師的得力助手，在你的協助下，咱班同學養成了自主學習的好習慣，咱們五一班成了全校最優秀的班級。你肝膽相照的俠義之舉總令老師感動至深，你天馬行空的奇思妙想更讓大家望塵莫及。你是如此平凡，又是如此鋒芒，假如你能用一顆平凡謙虛的心生活學習，用一顆鋒芒驕傲的心思考創意，你會成為一個什么樣的人？兩個字：智者！

劉琦：在老師心目中，你是個聰明懂事的男孩子，你總是默默無聞，從不與人計較，做事是個認真的人，認真對待自己的學習，認真對待你周圍的人和事。本學期書寫稍有進步，但還不夠，希望繼續努力，做最棒的自己！加油??！

段舒婷：老師真的很喜歡你！你真是太棒了！勤奮好學、思維敏捷，在課堂上你精彩的回答，流利的談吐，優美的文筆；作業中總能看到你一手漂亮、工整的好字！你品學兼優，全面發展，令老師贊嘆，讓同學羨慕。本學期你在全國校園文學征文大賽中獲一等獎，講故事比賽一等獎，書法比賽、作業展評成績優秀，老師真為你自豪！希望今后戒驕戒躁，百尺竿頭更進一步！對了，假期里多讀讀書，少玩電腦哦！

李涌濤：你是個性格沉穩的小男孩，說話不多，平時總是笑瞇瞇的。你做事踏實，無論老師交給你什么任務，你都會盡力做到最好。課堂上，一雙有神的眼睛始終跟隨著老師轉，積極思考每一個問題，并且也能大膽地舉手發言。作業本上從始至終都是一樣工整、漂亮的字跡。學習成績穩步上升。本學期你的軟筆書法取得優異成績，才練習了一學期，就獲得了一等獎的好成績，老師真為你高興！新學期到了，希望你再接再厲，爭取更大的進步。

李寶會：老師得承認，在學習上你比以前更努力了。具體表現在你能按時按量地完成作業，并且上課時還時不時聽到你對問題所發表的此文轉自斐.斐課件.園FFKJ.Net精彩言論呢！老師為你的進步而高興。但老師要提醒你：一個勇敢者、男子漢，做任何事一定要敢于擔起自己的責任，有錯就改，這樣才能真正地成長起來！

李濟淦：你是一個可愛的男生，只是課堂上不夠認真，有時不能按時完成家庭作業，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不笨，只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很