安徽省2021中考化學模擬試卷(三)

(測試時間：48分鐘滿分：40分)

可能用到的相對原子質量：H-10-16S-32Cu-641-127

一'選擇題(本大題包括12小題，每小題1分，共12分。每小題的4個選項中只有1個符

合題意。)

1.中華傳統文化博大精深。下列成語中涉及化學變化的是

A.刻舟求劍B.滴水成冰C.鉆木取火D.掩耳盜鈴

2.安徽省自然資源廳日前發布消息，經過10年的勘查投資，安徽省地勘基金/

在皖江地區新查明一個隱伏于白堊系紅層之下的大型斑巖型金礦床。金元素(79Au(

在元素周期表中顯示的信息如圖所示.以下表述中錯誤的是焉\\

A.金原子的中子數是79?/

B.金屬于金屬元素

C.金的相對原子質量為197.0

D.金在自然界中以單質形式存在是因為金的化學性質比較穩定

3.國家主席習近平在巴黎氣候變化大會開幕式上發表了重要講話，全面闡釋了中國對全球氣

候治理的看法和主張。以下有利于全球氣候改善及環境改善的措施是

A.就地焚燒農作物桔稈，補充肥料

B.鼓勵推行“美團外賣”，使用一次性筷子和塑料飯盒

C.加速建設地鐵輕軌等軌道交通，減少汽車尾氣排放

D.生活污水就近排入池塘

4.規范的實驗操作是安全進行實驗并獲得成功的保證。下列操作正確的是

說著的木條

A.CCh驗滿

5.碘酸碘的化學式為1(103)3,下列關于該物質的說法正確的是

A.I(K)3)3中總共有12個原子

B.I(IO3)3的相對分子質量為127x3+127x3+16x9

C.I(IO3)3和12。4比較，I元素的質量分數前著更―100%

127x4+16x9

D.I(IO3)3中I元素的質量分數為

6.下列有關說法不正確的是

A.遙控器外殼屬于熱固性塑料

B.可用灼熱的氧化銅鑒別一氧化碳和二氧化碳

C.鐵制品在南方地區比在沙漠地區容易生銹

D.物體受熱體積膨脹說明分子的大小隨溫度的升高而增大

7.如圖是某反應的微觀示意圖(反應條件已省略)，下列有關該反應的說法正確的是

A.反應前后原子的數目增多

B.生成物的分子個數比為1：1：1

C.化學反應是原子的重新組合

D.反應前后分子的種類不變

8.下列除去雜質的方法正確的是

選項物質雜質除雜方法

ANaCl溶液CaCh加入過量Na2c03溶液，過濾

BCuSC>4溶液H2SO4加入過量CuO粉末，過濾

C稀HC1H2SO4加入過量Ba（NO3）2溶液，過濾

DFe鐵銹加入過量稀鹽酸，過濾

9.歸納與推理是化學核心素養之一，也是學習化學的重要方法。以下說法正確的是

A.單質中只有一種元素，則只有一種元素的物質一定是單質

B.鹽中含有金屬離子和酸根離子，則鹽中一定含有金屬元素

C.置換反應中一定有元素化合價的升降，但有元素化合價升降的反應不一定是置換反應

D.復分解反應中反應物與生成物都是兩種化合物，因此反應物與生成物都是兩種化合物一

10.如圖為甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線，下列說法不正確的是

A.20℃時，甲物質的溶解度比乙物質的溶解度小80

60

40

B.40℃時，甲、乙兩物質的飽和溶液中溶質質量分數相等加

C.甲物質中混有少量乙物質，采用降溫結晶的方法提純甲物質

D.60℃時，將60g甲物質放入100g水中，所得溶液中溶質的Of

質量分數為60%

II.除去下列各物質中混有的少量雜質，所用試劑及操作方法均正確的是（）

選項物質（括號內的為雜質）試劑操作方法

過量硝酸銀溶液

A稀鹽酸（稀硝酸）過濾

洗氣

BH2(HC1)濃H2s。4

CCu(CuO)過量稀鹽酸過濾、洗滌、干燥

DZnSO4(FeSO4)過量Zn粉過濾、洗滌、干燥

12.如圖所示，圍棋棋盤上有五枚棋子，代表鐵、稀鹽酸、氫氧化鐵、碳酸鈣、硝酸銀五種

物質，相鄰棋子間的連線表示物質間可以反應。己知與戊的反應中：甲-戊的反應類型不同

于其它幾個反應；丙-戊反應能產生一種氣體，且該氣體還能與丁反JL

應生成沉淀。則下列對應關系正確的是（）--------W---------

甲乙丙T戊

A鐵硝酸銀碳酸鈣氫氧化領稀鹽酸

B硝酸銀鐵稀鹽酸氫氧化鋼碳酸鈣

C硝酸銀鐵碳酸鈣氫氧化鋼稀鹽酸

D鐵氫氧化專貝碳酸鈣硝酸銀稀鹽酸

二、非選擇題（本大題包括5小題，共28分。）

13.（5分）合肥軌道交通3號線于2019年12月26日建成通車，標志著合肥地鐵網正式形成。

合肥軌道交通3號線標志色為綠色。根據如圖回答下列問題：

①石墨電刷

②玻璃車窗

③塑料燈罩

④鋁合金車身

⑤澗制軌道

（1）圖中所示材料中，屬于金屬材料的是.（填編號，下同），屬于有機合成材料的是

（2）地鐵車身一般都用鋁合金制成，用鋁合金制作車身的優點是,請寫出一種比較

鐵和鋁活動性強弱的方法（用化學方程式表示）。

（3）軌道交通的發展減輕了公共交通及私家車帶來的擁堵問題，從化學的角度來看，你認為

發展軌道交通還有什么好處？。

14.（8分）如圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置，回答下列問題:

（1）圖中儀器①的名稱為。

（2）實驗室用高鋸酸鉀制備并收集一瓶較為純凈的氧氣，儀器的組合為（填裝置序

號）,反應的化學方程式為o

（3）實驗室常用裝置B制取二氧化碳，常用的藥品是,反應的化學

方程式為o某同學利用生活中的物

品設計圖C裝置制取二氧化碳，與B相比，C裝置的優點

是,小注射器的作用相當于實驗室中的

（填儀器名稱）。

（4）實驗室常用醋酸鈉固體和堿石灰固體混合加熱制備甲烷（CHQ氣體，如

用G裝置來收集，甲烷應從（填“a”或"b”）端通入。

15.（7分）某金屬冶煉廠的管道煙泥中含有Cu、Zn及硫等，現欲回收銅和鋅，主要流程

如圖所示:

（1）步驟①產生的廢氣A中含有刺激性氣味的氣體，為了防止污染空氣，將其用燒堿溶液吸

收除去的方法是（用化學方程式表示）。

（2）溶液D中一定含有的溶質是。（回答兩種即可）

（3）步驟③中發生反應的化學方程式是_________________________________________________

（任寫一個）。操作X所需玻璃儀器除漏斗、玻璃棒外，還有。

（4）步驟④中參加反應的物質為ZnSCU和（填化學式）。

（5）有人認為即使步驟①中空氣不足量，也不會導致鋅的回收率降低，理由是.

16.（6分）某興趣小組的同學對硬水中為什么含有碳酸氫鈣非常感興趣，于是查閱了九年

級化學下冊課本中的資料卡片：石筍和鐘乳石的形成。知道石灰石遇到溶有二氧化碳的水

時，會發生反應生成易溶于水的碳酸：CaCO3+CO2+H2O=

Ca（HCO3）2。

小組同學思考：若向碳酸鈉溶液中通入一定量的二氧化碳，是否也能生成碳酸

氫鈉？于是他們對此開始實驗探究（不考慮二氧化碳和碳酸作為溶質的情況，碳酸鈉溶液

呈堿性）

【提出問題】向碳酸鈉溶液中通入一定量的二氧化碳后所得溶液中溶質是什么？

【提出猜想】猜想一：溶質為Na2cCh;

猜想二：溶質為NaHC03；

猜想三：溶質為o

【設計實驗】

實驗操作實驗現象實驗結論

猜想二____________（選填“成立"或''不

①取所得溶液少許于試管中，向有白色沉淀生

成立”）；其反應化學方程式為

其中滴加過量的CaCL溶液成

②取步驟①中上層清液少許于試

—猜想一不成立；其反應的化學方程式為

管中，滴加適量稀鹽酸

【得出結論】猜想三成立，證明二氧化碳通入碳酸鈉溶液中反應生成了碳酸氫鈉。【討論交

流】小明同學認為，向碳酸鈉溶液中通入一定量二氧化碳后，再向所得溶液中滴加幾滴酚獻

溶液。溶液變紅就能證明一定有碳酸氫鈉生成；小紅同學對小明同學的結論產生懷疑，其理

由是。

17.（4分）現有氧化銅和銅的混合物，對其成分進行分析。取24g此樣品，然后將200g

稀硫酸分4次加入其中，使之充分反應。每次所用稀硫酸的質量及剩余固體的質量記錄于

下表：

第一次第二次第三次第四次

加入稀硫酸的質量/g50505050

充分反應后剩余固體質量/g1684m

（1）上述表格中m的值為。

（2）計算所用稀硫酸的溶質質量分數。（寫出計算過程）

參考答案

l.C2.A3.C4.C5.D6.D7.C8.B9.C10.D11.C12.