2023/12/28第七課第1課時《單音與和聲》第七課共奏和諧樂章第一框單音與和聲教學目標情感、態度與價值觀目標：學會積極面對和正確處理個人意愿與集體規則之間的矛盾，提高對個人意愿和集體公共利益關系的正確認識。能力目標：知道集體與個人之間的關系，掌握處理沖突的基本原則和具體方法。當個人需要與集體利益發生矛盾時，能夠以積極樂觀的心態調整個人需要，服從集體要求。知識目標：理解個人意愿與集體規則的關系，正確處理個人利益與集體利益的關系，知道如何讓和聲更美。倒計時4分鐘時間到自主學習

(預習教材P62—65頁)思考：計時4分鐘1、個人意愿與集體規則兩者有什么關系？2、如何處理個人意愿與集體規則兩者間的沖突？3、如何讓和聲變得更美？(重難點)4、怎樣正確處理個人利益與集體利益的關系？(重點)探究與分享一：集體的要求和規則1.哪些情況下我們必須服從集體的要求和規則？2.如果不服從這些規則會給集體和個人帶來哪些影響？集體利益帶來損害，影響個人的發展等考場規則、學校衛生管理制度、圖書館/閱覽室規則等你愿意生活在哪個場景中？為什么？你愿意在哪個班級中學習？為什么？一、個人意愿與集體規則集體規則能夠集體的和聲更動聽，集體發展更和諧集體規則的作用：1.個人意愿與集體規則兩者有什么關系？學校嚴令穿校服不喜歡穿校服我想帶手機學校禁止帶手機球隊要訓練，我不愿意參加沖突事件我的反應我的需要集體的需要班級排練集體舞的站位問題與同學爭執，生氣退出排練個子嬌小，但希望站在最后一排個子矮的站前排，高子高的站后排有一次......

回憶在集體中發生沖突的事件，以及自己當時對沖突的反應，分析我和集體的不同需求。導致上述沖突的原因是什么？對于上述的沖突，你有理智的解決辦法么？產生沖突的原因：①可能基于一方有不正當或不合理的要求：②也可能是個人和集體的需要不同。2.如何處理個人意愿與集體規則發生的沖突？（1）我們通常會讓個人意愿服從集體的共同要求。（2）理解集體要求的合理性，反思個人意愿的合理性和實現的可能性，我們就可能找到解決沖突的平衡點。讓和聲更美為什么這舞蹈如此精彩？點畫面鏈接播放優秀的個人優秀的團體①需要每個人保持單音準確、飽滿，在與其它單音組成和聲時盡力做好自己，遵守規則，以保持和聲的和諧之美。如果把個人比作單音，集體比作和聲，如何讓集體的和聲更美？

隨著集體的發展和進步，原有的某些共同要求變得不合時宜，需要適當修改、完善。

②對于集體要求中存在的不合理因素，我們可以通過恰當的方式表達自己的意見，提出積極的改進建議。規則是不是一成不變的？什么樣的規則需要改變？討論：在不合理的規則被修改之前，是執行規則重要，還是修改規則重要？為什么？有人認為死守規則是一種僵化，有人認為無視規則是一種放任，你怎么看？③正確處理個人利益與集體利益的關系（2）堅持集體主義，不是不關注個人利益，而是在承認個人利益的合理性、保護個人正當利益的前提下，反對只顧自己不顧他人的個人的極端個人主義。

個人利益與集體利益本質上是一致的！（1）當個人利益與集體利益發生沖突時，應該把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義。回避：暫時冷卻處理，避免矛盾僵化遷就：抑制自己，滿足別人，維持表面的和氣強迫：迫使對方讓步妥協：各讓一步，達成協議④學會處理與他人的各種關系。新問題

⑤無論個人之間有多大的矛盾和沖突，我們都應心中有集體，識大體、顧大局，不得因為個人之間的矛盾做有損集體利益的事情。總結歸納4.如何讓集體的和聲更美？①盡力做好自己，遵守規則。②對于集體要求中的不合理因素，提出積極的改進建議③正確處理個人利益與集體利益的關系。④要學會處理與他人的各種關系。⑤心中有集體，識大體、顧大局。個人意愿與集體規則讓和聲更美1．二者的關系2．沖突原因3.解決沖突的方法1．做好自己，遵守規則2．對不合理規則提出改進建議3.處理好集體利益與個人利益關系4.學會處理與他人的各種關系5.識大體，顧大局1.下列屬于我們中學生要積極遵守和維護的集體規則是（