2023-2024學年人教版化學九年級上冊 6.3 二氧化碳和一氧化碳-二氧化碳的性質 說課稿_第1頁
2023-2024學年人教版化學九年級上冊 6.3 二氧化碳和一氧化碳-二氧化碳的性質 說課稿_第2頁
2023-2024學年人教版化學九年級上冊 6.3 二氧化碳和一氧化碳-二氧化碳的性質 說課稿_第3頁
全文預覽已結束

VIP免費下載

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

2023-2024學年人教版化學九年級上冊6.3二氧化碳和一氧化碳–二氧化碳的性質說課稿一、教材分析本節課為九年級化學上冊第6章《空氣與燃燒》的第3節，重點介紹了二氧化碳的性質，并與一氧化碳進行了對比。通過本節課的學習，學生將能夠了解二氧化碳的物理性質、化學性質以及相關的應用，并且能夠理解一氧化碳與二氧化碳的區別。二、教學目標知識與能力目標：掌握二氧化碳的性質，包括物理性質和化學性質。能夠區分一氧化碳與二氧化碳的特點，并理解其危害性。過程與方法目標：通過實例分析、實驗觀察等方式培養學生的觀察和實驗分析能力。培養學生歸納總結的能力，通過討論及小組合作等方式激發學生的思維。情感態度價值觀目標：培養學生對環境保護的重視，增強環保意識。提高學生安全意識，認識到防范一氧化碳中毒的重要性。三、教學重點與難點重點：二氧化碳的性質及其應用。難點：一氧化碳與二氧化碳的區分。四、教學過程1.導入與引入（約5分鐘）通過師生互動，詢問學生平時的生活中是否接觸過二氧化碳，并引導學生思考二氧化碳可能具有的性質。2.實驗觀察（約10分鐘）進行實驗，觀察二氧化碳在不同條件下的性質，比如在水中溶解、熄滅火焰等。學生通過觀察實驗現象，親自驗證并歸納二氧化碳的性質。3.二氧化碳的物理性質（約10分鐘）通過演示和講解，介紹二氧化碳的物理性質，包括無色、無味、不可燃等。同時與空氣中的氧氣進行對比，幫助學生更好地理解二氧化碳的特點。4.二氧化碳的化學性質（約10分鐘）結合教材內容，引導學生思考并回答二氧化碳與金屬反應、二氧化碳與堿反應等問題，從而引出二氧化碳的化學性質。通過理論講解和實例分析，深入了解二氧化碳的化學性質。5.一氧化碳與二氧化碳的區別（約15分鐘）結合實際應用，講解一氧化碳與二氧化碳的區別。通過對比它們的結構、性質和危害等方面進行討論，讓學生深入理解二氧化碳的危害性。6.操作小結（約5分鐘）總結本節課的重點內容，幫助學生進行知識的鞏固和回顧。五、教學反思通過本節課的教學，學生對二氧化碳的性質有了更深入的了解，能夠區分一氧化碳與二氧化碳，并了解到它們的區別與危害。在教學過程中，結合實驗、討論和理論講解等方法，增強了學生的觀察和分析能力，培養了他們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論