各類事故緊急處置預案3篇(事故處理預案)環境污染事故緊急預案

為了確保重大環境污染發生以后，我****工程部能快速、高效、有序地開展重大環境污染的治理及善后工作，實行切實有效的措施準時掌握污染，準時制止重大環境污染的連續發生，最大限度地降低對環境的污染，特制定本工程部環境污染應急預備和響應預案。

一、組織機構

工程部組成環境污染應急響應指揮部，負責應急搶救指揮。

指揮組長：

***

副指揮長：

****

成員：*******

1.***、***、***任務是了解把握險情，組織現場搶救指揮及對外聯絡。

2.***、***、***、***、****、***、***任務是依據指揮組指令，準時調動搶險員、器材、機械上一線搶險。

3.***、***、***任務是保持我工程部及行業主管部門（環保部門）等外界的聯絡，做到上傳下達，下情上傳，并負責生活保障。

二、大事處理程序

1.施工現場和基地發生一般的環境（如噪聲超標）污染，工程部環境污染應急響應指揮部組織相關人員準時處理、中止施工，并制定相應的處理方案及采納有效措施，確保能達標時方可連續施工。

2.當施工現場及基地發生較為重大的環境污染，工程部應準時組織人員進展搶險，同時實行有效措施，切斷污染源準時制止污染后續發生，并準時上報公司。

3.對很嚴峻的環境污染發生（如火災發生、大量有害有毒化學品泄漏）后，首先愛護好現場，組織工程部人員進展自救并馬上向集團公司上報大事的初步緣由、范圍、估量后果。如有人員在該嚴峻的環境污染中受到損害，則應馬上向當地醫療衛生部門（120）電話求救。同時通知環保部門進展環境污染的檢測。當公司接到通知以后，指揮部人員趕赴現場，按各自職能組織搶險，成立搶險組。

4.當火災發生后遵循消防預案有關規定，實行切實有效措施以最快速度切斷火源，斷絕著火點，掌握火勢及至熄滅火。并做好現場的效隔離措施，及火災后的善后處理工作。準時有組織地分類清理、清運，最大限度地削減環境污染；當發生大量有害有毒化學品泄漏后，應準時實行隔離措施，實行適當防護措施準時清理外運，或實行隔離措施后準時托付環保部門處理、檢測，以求將對環境的污染降低到最低限度。

各類事故緊急處置預案2

突發大事緊急處置預案

根本預案指導思想：

“人命關天，安全第一”，安全工作是各項工作的重中之重。營造一個安全的工作學習和生活環境，不僅是全體師生員工和廣闊家長的迫切意愿，也是推動教育、教學工作的重要保證。建立和完善應對各類突發大事的預案、機制和制度，確保全體師生的生命安全和財產安全。根本預案，必需堅持以人為本，自覺踐行社會主義核心價值觀，遵循預防為主，常備不懈的方針。

應急組織的職責：

1、應急指揮部是學校整個應急救援工作的指揮中心，負責向上級部門報告和請示，負責與應急部門和社區聯絡，負責協調應急期間各救援隊伍的運作，統籌安排各項應急行動，保證應急工作快速、有序、有效地進展。

人員組成：

組長：副組長：

其他成員：

事故現場指揮職責：

①依據事故應急救援預案，在事故現場指揮救援行動，把事故毀滅在初始狀態。

②指揮現場無關人員有序疏散，撤離到安全區域。③負責搶救受傷人員和查找失蹤人員。④負責現場應急救援任務安排和人員調度。

⑤把事故狀況，可能造成的危害和求援事項向應急總指揮報告。⑥與消防等應急部門合作，供應建議和信息。⑦維持現場秩序，負責事故現場的戒備和愛護。⑧負責事故后的現場清理工作。

3、現場值班教師職責：

①在事故發生初始階段，擔當事故現場指揮

②在確認事故馬上發生或已發生后，向單位領導報告，向上級部門報告。③根據應急預案的規定，啟動事故應急預案。④維持現場秩序，負責事故現場的戒備和愛護。應急責任制：

⑴院長是院系安全第一責任人，負責保證院系安全，是院系應急預案指揮；⑵事故現場指揮，現場值班教師擔當本預案規定的職責，指揮有關人員進展搶險排難；

（3）應急電話：火災119報警110緊急搶救120；預防暴雨雷擊事故應急程序

1、暴雨雷擊降臨前，值班人員和保安人員應當不斷地在校園內巡察，并與上級有關部門保持聯系。

2、暴雨時，若房屋內漏雨，應當切斷電源，有秩序地轉移室內學生，以及珍貴設備。學校應當關閉全部門窗。

3、若有雷電，應當盡可能地切斷除照明以外重要的設施設備的電源，防止電器在雷擊時遭到雷電攻擊。強弱電房和電氣設施四周不要放置可燃物。排險、搶救等應急人員應當做好救援預備。

4、若暴風造成房屋進水，校園積水：①應當切斷電源，用抽水泵等器具排水，疏通下水道，詢問市政部門排水設施運行狀況。②應當盡可能防止廁所進水和溢水，防止水污染。③學校應當組織師生，有秩序地轉移，避開推擠踩踏，堵塞通道。④房屋積水時應當把設備、資料等物品往高處轉移。

5、如校內積水嚴峻或校外汛情嚴峻，總指揮應依據狀況在報請上級部門批準后，可以停學疏散師生，并安排好學校保衛工作、留守工作。校園內群體性斗毆大事應急程序

本應急程序的要點是：快速制止斗毆，避開人員傷亡。

1、獲得斗毆大事信息的任何人員都應當在第一時間，向值班主任和單位領導報告，若事態已經失控或后果嚴峻，應馬上打110報警。

2、值班主任及現場領導應快速組織有關人員趕到現場制止斗毆，并在斗毆現場設置戒備線，防止事態擴大。

3、若斗毆者手中有器械，應首先收繳全部斗毆器械。

4、若有校外人員參加斗毆，應設法防止他們逃離。

5、若有學生受傷，應馬上進展救治，或打120送醫院，并準時與家長聯系。

6、分別斗毆雙方，由學校分管領導、班主任等進展詢問，了解斗毆緣由和過程，并做好筆錄。

7、對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員，應交警方處理。

8、對外校學生，應與學生就讀的學校聯系。

9、對參與斗毆的學生進展教育，對情節嚴峻的賜予必要的處分，防止此類大事再次發生。

10、要對斗毆大事的校內外各種因素綜合分析，要防范學生在校外遭到毆打。

11、單位領導應當將斗毆大事有關狀況準時向有關部門報告。

火災事故應急程序

本應急程序的要點是：確保人員安全，盡快撲滅火災，削減事故損失。

1、獲得火災信息的任何人員都應當在第一時間向值班主任和單位領導報告，并同時打119報警。

2、單位領導或值班主任馬上啟動火災應急預案，各應急小組馬上實施應急救援行動。通訊小組應當馬上進展火警播送，指導師生疏散。

3、在初起火點現場的教職員工，要使用消防栓、滅火器材等進展滅火自救。

4、應急指揮組應當依據應急預案，選擇適宜的疏散路線，快速地組織師生撤離事故現場。

5、疏散引導小組趕赴指定位置，在樓梯口、拐彎口、叉道路，引導學生安全撤離，并在上風向的指定地點集合。

6、排險小組應當在消防隊到達之前，全力滅火，并切斷火區電源，關閉防火門、防火卷簾，掌握火勢，保障應急照明，并啟用通風排煙系統，為安全疏散制造條件。

7、疏散小組應當在集合地點對學校全部人員和外來人員進展清點，查找滯留在現場的人員。

8、醫療搶救小組應當努力營救事故現場的傷員，并將他們安全轉移。

9、戒備保衛小組要馬上在事故現場和學校四周設置戒備線，維護現場秩序，并在校外路口引導外部救援人員進入現場，愛護學校財產安全。

10、火災撲滅后，學校四周戒備線和事故現場戒備線，必需依據應急總指揮或消防部門的命令，方可解除。

11、事故發生后，單位應當馬上向上級機關或有關部門報告。學生食物中毒事故應急程序

本應急程序的要點是：馬上掌握可疑食品，防止事態擴大，快速組織救治病人。

1、發覺學生消失食物中毒病癥的任何人員都應當在第一時間向值班主任和學校領導報告。

2、學校領導馬上下命令停頓食用造成食物中毒或者可能造成食物中毒的食品，追回已售出的食品，馬上封存造成食物中毒或者可能造成食物中毒的食品及其原料、容器、工具、設備。

3、戒備保衛小組馬上在伙房事故現場實施戒備保衛，愛護現場以便事務調查。

4、學校醫生馬上對有食物中毒病癥的學生進展醫治，有明顯或嚴峻病癥的學生，馬上送醫院救治。

5、委派學校干部、教師去醫院，探視、勸慰學生，并準時與患病學生的家長聯系。

6、馬上上報上級及衛生局，并協作衛生監視部門的調查工作。

7、一旦發覺發生食物中毒事故，應當馬上停頓伙房的一切生產和經營活動，封存全部食品及其原料。學?；锓抗ぷ魅藛T應當留在學校，協作調查。若有證據證明或有理由疑心有人投毒，應當馬上報警。

8、確認因食堂供應的食品造成學生食物中毒后，應當依據衛生監視部門的指導和要求，進展消毒、處理等工作。

9、事故發生后，馬上向上級或有關部門報告。觸電事故應急程序

本應急程序的要點是：搶救觸電者，避開在搶救時發生其它事故。

一、發覺觸電事故的任何人員都應當在第一時間搶救觸電者，并讓在場人員打120求援，同時向值班主任和單位領導報告。

二、觸電解脫方法：

1、切斷電源。

2、若一時無法切斷電源，可用枯燥的木棒、木板、絕緣繩等絕緣材料解脫觸電者。

3、用絕緣工具切斷帶電導線。

4、抓住觸電者枯燥而不貼身的衣服，將其拖開，切記要避開遇到金屬物體和觸電者的暴露身體。留意：要預防觸電者解脫后摔倒受傷。另外，以上方法僅適用于220/330V“低壓”觸電的搶救。對于高壓觸電應準時通知供電部門，采納相應的緊急措施，以免發生新的事故。

三、醫務人員到達前的現場搶救方法：

1、觸電者神智糊涂，讓其就地休息。

2、觸電者呼吸、心跳尚存、神智不清，應仰臥，四周保持空氣流通，留意保暖。

3、觸電者呼吸停頓，則用口對口進展人工呼吸；觸電者心臟停頓跳動，用體外人工心臟擠壓維持血液循環；若呼吸、心臟全停，則兩種方法同時進展。留意：現場搶救不能輕易中止，要堅持到醫務人員到場后接替搶救。

四、觸電事故發生后，單位應馬上在現場設置戒備線，維護搶救現場的正常秩序，戒備人員應當引導醫務人員快速進入事故現場。

五、事故現場戒備線必需待醫務人員將觸電者帶離現場赴醫院救治，事故調查和排險搶修工作完畢，現場已無事故隱患時，方可解除。

各類事故緊急處置預案3

學校各類事故緊急處置預案

為進一步加強學校安全治理和安全教育工作，有效提高師生安全防范意識和安全應急處置力量；準時、精確報告和仔細調查處理學校各類安全事故及校園各類突發性大事，充分發揮學校行政的組織、指導、調度職能作用，有效調動社會各界力氣投入學校各類事故搶險救助工作，將事故損失掌握在最低限度，維護良好的社會及校園治平穩定，現依據上級有關安全工作文件精神要求，結合本校實際，特制定本預案。

一、適用范圍：

本預案適用于本校各類安全事故、校園突發性大事現場。包括火災、交通、游泳、建筑、爆炸物品、化學危急品、鍋爐、壓力容器、飲食衛生、特種設備安全事故，以及各類自然災難、校園治安大事、師生外出活動等各類事故現場。

二、組織領導：

處置各類安全事故及突發性大事，堅持在區教體局及各有關部門的統一領導下進展。安全工作領導小組即為發生各類安全事故及各類突發性大事的現場處置指揮小組。指揮領導小組主要工作職責：組織、指揮、調度事故現場人力、財力、物力投入于搶救、救助工作，依據現場狀況，討論詳細的搶救、救助措施，認定與事故或大事有關的重大事項。

三、各類安全事故及突發性大事現場應急處置措施要求：

（一）教學樓緊急事故疏散預案

1、責任人：校長、主任、各位任課教師、值班教師。

2、責任人職責：

①責任人對所屬責任負總責。

②責任人要對教學樓安全疏散技術作學習和宣傳。③責任人要全面貫徹校園應急預案。

④責任人要熟識、防范措施和器材位置及使用。⑤責任人要熟識緊急疏散路線，并組織好緊急疏散。⑥責任人準時發覺和排解區內的安全隱患。

⑦責任人要將隱患、問題和困難準時上報有關領導。⑧責任人要在第一時間準時向有關領導匯報。

3、一旦發生緊急事故的應急方法（1）馬上啟動應急方案

（2）責任人與課任教師指揮學生疏散

（3）在第一時間上報學校領導和上級有關部門。

（4）應急小分隊成員對受傷師生進展自救或送往醫院救治。

（二）消防應急預案

一、火警通報挨次：一旦發覺火警，要馬上打電話報119和學校辦公室，學校辦公室準時通知各有關人員。

二、全體人員留意事項:

1、當某處發生火災時，全體教學人員應保持鎮靜，準時報警并快速依據任務分工和組長的命令擔負起搶救工作，不行袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機；

2、快速切斷配電箱總電源；

3、消防人員抵達現場后，除參加搶救工作外，其余人員應從速遠離現場，以免影響或阻礙搶救工作的進展；

4、現場有危急品、易燃易爆物品時，教學人員應快速搬離。

（三）學生大型集體活動安全預案

為了保證學校師生的安全，健全大型活動的安全防范制度，搞好學校的安全工作，特制定我校大型活動安全預案。

1、但凡外出活動，須嚴密組織，統一指揮。

2、但凡進行大型活動，事先作好學生的學習發動和安全教育工作。

3、充分調動帶隊教師的工作積極性，使其做好學生的安全教育和治理工作。

4、但凡外出活動，學校必需配備小藥箱，以便應急。

5、但凡外出活動，學生以班為單位排成兩路縱隊行進，前后照應。嚴格行進紀律，留意行進安全。（班主任負責）

6、到達活動目的地后，必需聽從當地的統一指揮。無論是參觀或是聽取報告，必需遵守各處的規定和要求。

7、但凡進展室參觀，參觀者需成一路縱隊，魚貫而入，遵守展室規定，不準隨便觸摸展品。

8、但凡在活動中發生損害事故或發生病痛視狀況做出緊急處理，直至送往醫院。

9、但凡由于帶隊教師在工作中不負責任而發生的損害事故，必需追究當事人的責任。(四)食物中毒應給預案

1、遇有學校內發生食物中毒大事，有關當事人必需在發覺疾病的第一時間內向校長、報告；并準時與學生家長聯系通報。

2、校長室：完善食物中毒、腸道傳染病疫情監測報告網絡，保證24小時信息暢通。做到早發覺、早報告、早隔離、早治療。

3、醫務室：對患者供應根本搶救的同時做好愛護現場、實行樣本（如吐、瀉物等）把握第一手資料，并做好隔離、防護工作。在疾控中心的指導下，對本單位內被污染的場所、物品實施消毒、隔離。對學生及教職工的發病狀況進展認真登記、檢測與排查。

4、建立考勤監測制度，對缺勤的師生員工進展登記，查明缺勤緣由。

5、班主任：堅持學生因病缺課登記制度，發覺問題準時與醫務室聯系。

6、后勤處：做好保障措施，嚴格學校門衛治理制度，實行24小時值班制度，準時把握校內各類人員流淌狀況。做好后勤防護用品等傳染病防治物資供給，以備應急。

7、全校教職員工齊心協力，共同應對，確保應急工作有條不紊進展。

(五)建筑物倒塌應急預案

1、事故現場的教師一邊指揮學生進展緊急集結疏散，一邊以最快的速度將發生事故信息傳遞到指揮機構。

2、指揮機構人員立刻按工作職責到現場指揮全校師生進展緊急疏散并同時向上級相關部門報告懇求支援：詳細如下：

（1）利用校園音響系統，立刻發出緊急集合信號。（2）用音響設備和手提式喇叭進展現場指揮疏散。（3）各班主任必需以最快的速度到本班教室、其他教師馬上到任教承受相關負責人的指揮，共同指揮學生按一樓、二樓、三樓的挨次進展疏散。

（4）疏散地點一般以學校操場為集結點，若遇緊急狀況，直接疏散出校門。

(六)自然災難應急預案

1、準時了解天氣變化，做好自然災難的預報、預警、預防工作?？赡茉斐扇藛T損害的氣象災難發生時，師生應盡可能待在室內。能夠精確預報時，可以暫停上課，讓學生待在家里。

2、學校要對可能造成損害的處所進展必要的加固、改建，難以保證其安全性時，應當堅決撤除（卸）。

3、災情發生后，準時召集有關人員初步討論推斷災難等級，準時向上級領導報告，并開頭啟動特大災難救災工作。

4、領導小組討論部署救災工作和應急措施，經確定后由有關部門快速組織實施，確保救災款物快速、準時到