2024屆廣西貴港港南區六校聯考中考化學四模試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．歸納法是學習化學的重要方法之一，下列圖示正確的是A．化學反應分類B．物質分類C．地殼中元素含量D．金屬的化學性質A．A B．B C．C D．D2．中華文化博大精深。在許多成語中蘊含著物理變化、化學變化。下列成語中蘊含化學變化的是()A．水滴石穿 B．火燒赤壁 C．刻舟求劍 D．積土成山3．實驗裝置或實驗操作中錯誤的是A．讀取液體體積B．蒸發C．傾倒液體D．制取二氧化碳4．下列有關實驗操作的“先”與“后”的說法中，正確的是A．制取氣體時，一般先在容器中裝入固體藥品，然后再檢查該套裝置的氣密性B．加熱KMnO4并用排水法收集O2的實驗結束時，先熄滅酒精燈，后移出導管C．稀釋濃硫酸時，先把濃硫酸倒入燒杯中，后沿器壁緩慢注入水，邊加邊攪拌D．加熱試管時，先使試管均勻受熱，后用酒精燈的外焰集中在藥品的部位加熱5．下列物品主要用復合材料制作而成的是A．陶瓷杯 B．不銹鋼碗 C．塑料盆 D．玻璃鋼材質的滑雪板6．用“W”型玻璃管進行微型實驗，如圖所示。下列說法不正確的是（）A．a處紅棕色粉末變為黑色B．b處澄清石灰水變渾濁證明有CO2生成C．a處的反應化學方程式為CO+Fe2O3＝2Fe+CO2D．可利用點燃的方法進行尾氣處理7．以下是實驗室制取、收集、干燥、存放氣體的裝置圖，有關說法錯誤的是A．實驗室用雙氧水制取氧氣，用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳均可使用裝置②B．實驗室收集氧氣和二氧化碳均可使用裝置③，氣體從導管b進入C．實驗室干燥氧氣和二氧化碳均可使用裝置④，氣體從導管a進入D．實驗室收集的氧氣和二氧化碳，均可如圖⑤臨時存放8．如圖，蠟燭（足量）在盛有空氣的密閉容器內燃燒至熄滅，用儀器測出這一過程中瓶內氧氣含量的變化，下列判斷中，正確的是A．蠟燭熄滅時，密閉容總內的氧氣已全部被耗盡B．蠟燭熄滅后，密閉容器內的氣體中含有一氧化碳C．該過程中，密閉容器內的物質總質量不斷減少D．該過程中，密閉容器內的物質含氧元素總量不斷減少9．通過下列實驗操作和現象不能得出相應結論的是實驗操作現象結論A向燃著的蠟燭的燒杯中倒入CO2氣體燃著的蠟燭熄滅CO2不能燃燒，不能支持燃燒，密度不空氣大B往久置于空氣中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸有氣泡氫氧化鈉已變質C將白磷浸沒在熱水中，再向熱水中的白磷通入氧氣通入氧氣前白磷不燃燒，通氧氣后白磷燃燒氧氣是燃燒需要的條件之一D點燃從導管放出的某氣體，在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯燒杯內有無色液滴產生.該氣體是CH4A．A B．B C．C D．D10．氫元素的符號是A．He B．H C．H2 D．2H11．在一個密閉容器中，放入X、Y、Z、W四種物質，在一定條件下發生化學反應，一段時間后，測的有關數據如下表，則關于此反應的認識不正確的是（）物質XYZW反應前的質量(g)211616反應后質量(g)17m611A．物質Y可能是該反應的催化劑B．該反應為分解反應C．反應后Z和Y的質量比為6:1D．反應的Z和W的質量比為2:112．常用的“滅火彈”里裝有液態四氯化碳，使用時，液態四氯化碳迅速轉化為氣態并覆蓋在火焰上。據此推測四氯化碳不可能具有的性質是A．容易氣化B．密度比空氣大C．容易燃燒D．不支持燃燒二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．用正確的化學符號填空：(1)2個氫分子____；(2)氨氣中氮元素的化合價_____；14．用化學符號或化學方程式表示3個氨氣分子_____。兩個銀離子_____。碳酸鈣中鈣元素為正二價_____。工業煉鐵最主要的原理反應方程式_____。酒精燃燒的化學方程式：_____。15．回答下列問題：（1）古代絲綢之路中的“絲”指的是蠶絲，蠶絲的化學成分與動物毛發相似，則蠶絲富含_____（填序號）。A無機鹽B蛋白質C糖類D維生素（2）黑火藥是我國古代的四大發明之一，它由硝酸鉀、硫黃和木炭等組成，黑火藥爆炸時發生的反應為：S+2KNO3+3C═X+3CO2↑+N2↑，則X的化學式為_____。（3）如圖中打開可樂的瓶塞，可觀察到大量氣泡冒出，原因是_____。（4）做飯時，若燃氣灶火焰呈黃色，鍋底出現黑色物質，則需要_____（填“調大”或“調小”）灶具的進風口。16．硫酸亞鐵銨是一種重要的化工原料，用途十分廣泛．硫酸亞鐵銨俗稱摩爾鹽，下圖為制取摩爾鹽過程的示意圖．請回答下列問題：實驗前，先用碳酸鈉溶液浸泡廢鐵屑表面油漬．碳酸鈉溶液可除去油漬是因為碳酸鈉溶液的pH__7（填“＞”、“＜”或“＝”）．步驟②中，過濾操作，需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、__能用加熱結晶的方法析出說明摩爾鹽的溶解度__；廢鐵屑的主要成分是鐵，同時含有少量氧化鐵．請寫出①中反應的化學方程式__；步驟②所得濾液中一定含有的溶質是__；能用酒精洗滌的原因__．三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．（1）小麗在學習了氯酸鉀加熱制取氧氣后，提出如下疑問：為什么高錳酸鉀加熱制取氧氣要在試管口塞一團棉花，而氯酸鉀卻不需要？①你認為高錳酸鉀加熱制取氧氣在試管口塞棉花團的作用是_______，小剛分別觀察了高錳酸鉀和氯酸鉀加熱制取氧氣后的試管，發現用高錳酸鉀加熱制取氧氣后的試管變黑，棉花團上有黑色顆粒物，而用氯酸鉀加熱制取氧氣后的試管無明顯變化。于是得出需不需要塞棉花團與反應物的物理性質有關。②你認為小剛所說的物理性質是指________，棉花團上的黑色顆粒物最可能是________。A高錳酸鉀B錳酸鉀C二氧化錳小華認為除了反應物的物理性質還可能與其化學性質有關，于是查閱資料，發現高錳酸鉀相比氯酸鉀更具有可燃性，且容易發生爆炸。（2）在學習完雙氧水在二氧化錳催化條件下制取氧氣后，趙老師提問：雙氧水制取氧氣相比高錳酸鉀和氯酸鉀有那些優點，于是同學們展開了討論。③寫出實驗室用雙氧水制取氧氣相比用高錳酸鉀和氯酸鉀的優點_______。在比較了高錳酸鉀、氯酸鉀、雙氧水制取氧氣的條件后，小剛提出疑問，有沒有一種既不需要加熱，又不需要催化劑的制取氧氣的方法。老師告訴同學們潛水員在海底呼吸用的氧氣就是用一種淡黃色的固體，叫過氧化鈉和水反應制取的。于是帶領同學們進行了如下探究實驗，請回答相關問題。④進行上述實驗，加入藥品前需要進行的一項操作是_______⑤打開分液漏斗活塞，發現液體未流下，原因是_______⑥待充分反應后，取少量反應液加幾滴酚酞，發現溶液變紅，寫出錐形瓶里發生的主要化學反應方程式_______（3）小明查閱資料還發現，海底潛水員呼出的氣體可以和過氧化鈉反應產生氧氣，關于反應最終生成的固體物質進行了如下猜測。⑦猜測一：氫氧化鈉猜測二：氫氧化鈉和碳酸鈉猜測三：_______老師和同學們進行如下探究實驗⑧X的化學式為________，其作用為________，a儀器的名稱________，寫出實驗室制取二氧化碳的反應方程式_______⑨二氧化碳通入到燒杯中，發現蠟燭先熄滅，隨后裹有過氧化鈉的棉花團燃燒起來，以此得出二氧化碳具有________、________的性質。⑩a中裹有過氧化鈉的棉花團未燃燒，澄清石灰水變渾濁，寫出燃燒具備的條件________，以此得出人體呼出的氣體和過氧化鈉反應的化學反應方程式_______18．實驗室中有下列藥品：高錳酸鉀、二氧化錳、稀鹽酸、碳酸鈉固體。進行制取氣體的實驗：寫出圖甲中儀器a的名稱_____。用圖甲中A裝置制取氧氣，發生反應的化學方程式為_____，若用B裝置制取氧氣，還需要購買的藥品是_____。收集氧氣時，不使用的裝置是_____（填“D”、“E”或“F”）。用已有藥品制取二氧化碳時，選擇C裝置作為發生裝置的原因是_____。將收集到的二氧化碳氣體傾倒入圖乙的裝置中，可以觀察到的現象是_____。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）鈣是人體內含量最高的金屬元素，是構成人體的重要組分。兒童缺鈣易患佝僂病和發育不良。缺鈣者可以在醫生的指導下口服葡萄糖酸鈣溶液來補鈣，如表為某品牌“葡萄糖酸鈣口服溶液”的部分說明。葡萄糖酸鈣的相對分子質量為430，請計算：（1）葡萄糖酸鈣中鈣的質量分數為_____。（2）如果小明每天需攝入鈣的量為1000mg，他通過食物的鈣攝入量為721mg，你建議他每天應該服用該品牌口服液_____支來補充鈣攝入量的不足。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解題分析】A、四大基本反應類型有化合反應、分解反應、置換反應、復分解反應，故正確；B、純凈物和混合物是并列關系，不是包含關系，故錯誤；C、地殼中含量最多的元素是氧元素，故錯誤；D、金屬與氧氣反應生成的是金屬氧化物，不是鹽，故錯誤。故選A。2、B【解題分析】物理變化和化學變化的根本區別在于是否有新物質生成，如果有新物質生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化。A.水滴石穿，沒有新的物質生成，是物理變化；B.火燒赤壁，有新的物質生成，是化學變化；C.刻舟求劍，沒有新的物質生成，是物理變化；D.積土成山，沒有新的物質生成，是物理變化。故選B。3、A【解題分析】

A、讀取液體體積時，視線應該與凹液面的最低處保持水平，選項錯誤；B、蒸發時要用玻璃棒不斷攪拌，使液體受熱均勻，選項正確；C、傾倒液體時，試管和試劑瓶要傾斜，試劑瓶口要緊靠試管口，標簽要向著手心，瓶蓋倒放在桌面上，選項正確；D、實驗室用石灰石（或大理石）和稀鹽酸反應制取二氧化碳，選擇固-液常溫型發生裝置，二氧化碳的密度比空氣的大，能溶于水，只能用向上排空氣法收集，選項正確。故選A。4、D【解題分析】

A、實驗室制取氣體時，組裝好裝置后，應在向容器中裝入藥品前檢查裝置氣密性，然后再裝入藥品，以避免裝入藥品后發現裝置氣密性不好，更換部分儀器而浪費藥品，故選項說法錯誤。B、加熱KMnO4并用排水法收集O2的實驗結束時，先把導管移出水面，再熄滅酒精燈，以防止水槽中的水倒吸入試管，使試管因驟然冷卻而炸裂，故選項說法錯誤。C、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；故選項說法錯誤。D、加熱試管時，先使試管均勻受熱，后用酒精燈的外焰集中在藥品的部位加熱，以防止試管受熱不均勻造成試管炸裂，故選項說法正確。故選：D。【題目點撥】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．5、D【解題分析】A、陶瓷屬于無機非金屬材料，錯誤；B、不銹鋼是一種鐵的合金，屬于金屬材料，錯誤；C、塑料屬于有機合成材料，錯誤；D、玻璃鋼是由塑料和玻璃纖維復合而成的具有新性能的材料，屬于復合材料，正確。故選D。6、C【解題分析】

A、一氧化碳具有還原性，能與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳，a處紅棕色粉末變為黑色，故選項說法正確。B、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，b處澄清石灰水變渾濁，證明有CO2生成，故選項說法正確。C、a處的反應化學方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2，故選項說法錯誤。D、一氧化碳具有毒性，能污染環境，為防止污染空氣，尾氣不經處理不能直接排放，一氧化碳具有可燃性，可利用點燃的方法進行尾氣處理，故選項說法正確。故選：C。7、B【解題分析】A.裝置②是固液常溫反應制取氣體的裝置，實驗室用雙氧水制取氧氣，用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳均可使用裝置②，正確；B.氧氣和二氧化碳的密度都比空氣的密度大，均可使用裝置③，氣體從導管a進入占據下方空間，空氣則被趕到上方空間而從b排出，錯誤；C.濃硫酸具有吸水性，能干燥不與其反應的氣體，裝置④是洗氣裝置，導氣管是長進短出，實驗室干燥氧氣和二氧化碳均可使用裝置④，氣體從導管a進入，正確；D.氧氣和二氧化碳的密度比空氣的密度大，對于密度比空氣大的氣體，集氣瓶正放，實驗室收集的氧氣和二氧化碳，均可如圖⑤臨時存放，正確。故選B。8、B【解題分析】

A、由瓶內氧氣含量的變化圖，當氧氣的體積分數為15.96%時，蠟燭熄滅，說明密閉容器內的氧氣沒有全部被耗盡，故選項說法錯誤。

B、蠟燭不充分燃燒會生成一氧化碳，蠟燭熄滅后，密閉容器內的氣體中含有一氧化碳，故選項說法正確。

C、任何化學反應都遵循質量守恒定律，密閉容器內的物質的總質量不會改變，故選項說法錯誤。

D、根據質量守恒定律，反應前后元素的種類不變，密閉容器內的物質所含氧元素總質量不變，故選項說法錯誤。

故選：B。【題目點撥】本題難度不大，理解瓶內氧氣含量的變化圖，掌握蠟燭燃燒的實驗等并能靈活運用是正確解答本題的關鍵。9、D【解題分析】

A、B、C操作、現象、結論都對應正確，不符合題意；D、點燃從導管放出的某氣體，在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯，燒杯內壁有無色液滴產生，說明物質含有氫元素，但是不一定是甲烷，可能是氫氣等含氫元素的可燃物，結論不正確，符合題意。故選D。10、B【解題分析】

氫元素的符號是H。故選B。11、B【解題分析】

根據質量守恒定律，參加化學反應的各物質的總質量等于反應后生成的各物質的總質量【題目詳解】根據質量守恒定律，反應前物質的總質量=2+1+16+16=35g=反應后物質的總質量=17+m+6+11，故m=1g。Y物質反應前后質量未發生改變，則可能為該反應的催化劑，選項正確。反應前后，X物質質量增多，Y質量不變，Z質量減少，W質量減少，兩種反應物參加反應生成一種物質，則該反應為化合反應，選項錯誤。反應后Z質量為6g，Y質量為1g，故反應后Z和Y的質量比為6:1，選項正確。反應后剩余6gZ，則消耗的質量為16-6=10g。反應后剩余的W為11g，消耗的W為16-11=5g，故反應的Z和W的質量比為2:1，選項正確。故答案選B。【題目點撥】本題主要考查質量守恒定律，對于反應前后質量未發生改變的物質，可能作反應的催化劑，也可能完全與反應無關，所以首先需要通過密閉容積內質量守恒計算未知量的值。12、C【解題分析】

根據液態四氯化碳迅速轉化為氣態并覆蓋在火焰上滅火可知，四氯化碳不支持燃燒，不燃燒，氣態時密度比空氣大，容易氣化。故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、2H2【解題分析】

（1）2個氫分子可以表示為2H2；（2）元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示，正負號在前，數字在后，氨氣中氮元素的化合價為-3價，可表示為：。14、3NH32NH4+Fe2O3+3CO2Fe+3CO2C2H5OH+3O22CO2+3H2O【解題分析】

每個氨分子由1個氮原子和3個氫原子構成；每個氨根離子帶1個單位正電荷；元素化合價應該標在元素符號正上方；高溫條件下氧化鐵和一氧化碳反應生成鐵和二氧化碳，酒精在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳。【題目詳解】（1）3個氨氣分子可以表示為3NH3。（2）兩個銀離子可以表示為2NH4+。（3）碳酸鈣中鈣元素為正二價，可以表示為（4）工業煉鐵最主要的原理：高溫條件下氧化鐵和一氧化碳反應生成鐵和二氧化碳，反應的化學方程式為：。（5）酒精燃燒生成水和二氧化碳，反應的化學方程式為：【題目點撥】元素化合價應該標在元素符號正上方；高溫條件下氧化鐵和一氧化碳反應生成鐵和二氧化碳，酒精在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳。15、BK2S壓強減小，二氧化碳溶解度減小調大【解題分析】

（1）動物毛發的主要成分是蛋白質，由于蠶絲的化學成分與動物毛發相似，則蠶絲富含蛋白質，故選B；（2）黑火藥是由硝酸鉀、硫黃和木炭等組成，共含鉀元素、氮元素、氧元素、硫元素與碳元素五種元素；由化學方程式為S+2KNO3+3C=X+N2↑+3CO2↑，根據質量守恒定律可知，反應前后元素種類、原子個數相等，N、O、C的原子個數前后相等，而反應物中有S、K元素，生成物中應一定有S、K元素，則X中含有S、K元素，反應前共1個S原子，共2個K原子，則X中共1個S原子，共2個K原子，又X的化學計量數為1，則X的化學式為K2S；（3）打開汽水瓶冒出大量氣泡，說明氣體的溶解度隨壓強的減小而減小；（4）炒菜時，燃氣灶的火焰呈黃色，鍋底出現黑色物質，是由于燃氣燃燒不充分造成的，此時可將灶具的進風口調大，以利于燃氣充分燃燒。答案為：（1）B；（2）K2S；（3）壓強減小，二氧化碳溶解度減小；（4）調大。16、（1）＞（2）漏斗摩爾鹽的溶解度隨著溫度的升高變大（3）Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O（4）硫酸亞鐵銨（5）硫酸亞鐵銨不溶于酒精【解題分析】試題分析：（1）通常用堿溶液來除油污；（2）過濾常用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗，能用加熱結晶的方法析出說明摩爾鹽的溶解度隨著溫度的升高變大；（3）①中的化學反應是稀硫酸和鐵還有三氧化鐵反應；（4）步驟②所得濾液中一定含有的溶質是硫酸亞鐵銨；（5）硫酸亞鐵銨不溶于酒精，所以可以用其洗滌酒精。考點：鐵的化學性質點評：關于常見金屬的的化學性質及其反應方程式和現象屬于中考的熱點，可以在選擇題和大題中出現，注意仔細審題。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、防止高錳酸鉀顆粒堵塞導管試管變黑，棉花團上有黑色顆粒物C不需要加熱，節約資源檢查裝置氣密性分液漏斗瓶塞未拔掉碳酸鈉NaHCO3吸收少量的氯化氫氣體硬質玻璃管密度比空氣大不支持燃燒可燃物、氧氣、溫度達到著火點【解題分析】

（1）①在試管口塞棉花團的作用是防止高錳酸鉀顆粒堵塞導管；故填：高錳酸鉀顆粒堵塞導管。②小剛所說的物理性質是指高錳酸鉀加熱容易升華，棉花團上有黑色顆粒物；A、高錳酸鉀是暗紫色的固體，故該選項不符合題意；B、錳酸鉀也不是黑色固體，故該選項不符合題意；C、二氧化錳是黑色固體，故該選項符合題意；故填：試管變黑，棉花團上有黑色顆粒物C。（2）③實驗室用雙氧水制取氧氣不需要加熱，節約能源，用高錳酸鉀和氯酸鉀制取氧氣需要加熱；故填：不需要加熱，節約資源。④在制取氣體前，為了能收集到氣體，加入藥品前，要檢查裝置的氣密性；故填：檢查裝置的氣密性。⑤打開分液漏斗活塞，發現液體未流下，是分液漏斗上面的瓶塞沒有取下；故填：分液漏斗瓶塞未拔掉。⑥過氧化鈉與水反應生成氧氣，取少量反應后的溶液中滴加幾滴酚酞，溶液變紅，說明制取氧氣后的溶液顯堿性，根據質量守恒定律，反應前后元素的種類不變，溶液中的溶質是氫氧化鈉，也就是過氧化鈉與水反應生成氫氧化鈉和氧氣，反應的化學方程式是；故填：。（3）⑦根據質量守恒定律，反應最終生成的固體物質可能是①氫氧化鈉；②氫氧化鈉和碳酸鈉；③碳酸鈉；故填：碳酸鈉。⑧圖中第一套是用稀鹽酸和石灰石反應制取二氧化碳，把制取的氣體通過X的飽和溶液是除去二氧化碳中混有的氯化氫氣體，要除去氯化氫氣體，用碳酸氫鈉的飽和溶液，根據所學儀