2024屆遼寧省阜新實驗中學中考生物押題試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024學年遼寧省阜新實驗中學中考生物押題試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、關于血型與輸血的敘述,正確的是()A.子女的血型一定與父母的血型相同B.健康成年人每次獻血200-300毫升不會影響健康C.AB型血只能接受其它血型的血,不能輸給任何血型D.人體大量失血后,輸同型血與輸O型血的要求是一樣的2、人類的下列疾病中,一般不能遺傳給后代的是()A.艾滋病 B.血友病 C.白化病 D.苯病酮尿癥3、人的受精卵中的染色體是46條,受精卵連續分裂4次后形成的新細胞數目、每個新細胞中的染色體數目分別是()A.8個23條 B.16個23條 C.8個46條 D.16個46條4、如圖為“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗及顯微鏡下觀察到的物像,以下解釋合理的是()A.血管①的血流速度最快B.血管②是動脈血管,管壁最厚C.濕棉絮包裹小魚以免其亂蹦D.用高倍顯微鏡觀察小魚尾鰭血液的流動5、如圖是反射弧示意圖,完成反射活動的正確途徑是()A.感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器B.感受器→傳出神經→神經中樞→傳入神經→效應器C.效應器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→感受器D.效應器→傳出神經→神經中樞→傳入神經→感受器6、青蛙和大豆個體發育的起點分別是()A.受精卵、種子 B.蝌蚪、種子C.蝌蚪、花粉粒 D.受精卵、受精卵7、移栽樹木時,與降低蒸騰作用無關的措施是()A.進行遮陽 B.陰天移栽 C.合理施肥 D.減少葉片8、2013年3月底,在上海、安徽兩地率先發現H7N9型禽流感,其病原體日全球首次發現的新亞型流感病毒。有關該傳染病的說法,正確的是()A.H7H9型禽流感的病原體有細胞結構,能獨立生活B.研制注射H7N9型禽流感疫苗是預防該病流行的有效措施C.發現H7N9型禽流感患者及時隔離治療屬于切斷傳播途徑D.H7N9型禽流感病毒侵入人體能刺激淋巴細胞產生抗體參與非特異性免疫.9、下面可以看作一個生態系統的是()A.一片森林里所有的樹木和所有的動物B.一個魚缸中的所有金魚、水草和魚蟲C.一個燒杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物D.一個池塘中的所有水蚤、分解者和水草10、圖是食肉目部分動物的分類圖解,與虎親緣關系最近的是A.貓B.豹C.狗D.狼11、將顆粒完整飽滿的種子分成甲、乙兩組,在相同的適宜溫度下播種,甲組種在肥沃濕潤的土壤中,乙組種在貧瘠濕潤的土壤中,這兩組種子的發芽狀況是()A.甲先萌發 B.乙先萌發 C.同時萌發 D.乙不萌發12、下列動物生殖過程中屬于體外受精的是()A.青蛙 B.蝗蟲 C.家鴿 D.蜜蜂13、在探究“綠葉在光下制造有機物”的實驗中,先把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜,目的是讓葉片A.合成淀粉 B.將淀粉運走耗盡 C.產生二氧化碳 D.產生氧氣14、有的南瓜花被人們稱作“謊花”,這種花只開花不結果,因為它是(

)A.只有雄蕊的花B.只有雌蕊的花

C.發育不良的花

D.未受精的花15、血液流經腎臟后,所含成分變化特點有(

)A.尿素少了 B.二氧化碳少了 C.營養物質多了 D.氧氣多了16、下列哪一項不是光合作用的意義()A.為動植物和人提供營養和食物來源B.為動植物和人提供能量來源C.為動植物和人提供呼吸需要的氧氣來源D.為動植物和人提供呼吸需要的二氧化碳來源17、下列途徑不會造成艾滋病傳播的是()。A.母嬰傳播B.握手C.注射毒品D.不正當的性接觸18、素有“鐵桿莊稼”之稱的板栗,是諸城特產之一。以下是某同學為園農提供的四項栽培建議,不能達到預期目的的是()A.A B.B C.C D.D19、大多數魚類一次產卵量可達數萬粒甚至數百萬粒以上,但魚苗殘廢率很高,因此發育成魚的數量很少,這些魚的高產卵量的現象是()A.一種適應性B.適應的相對性C.人工選擇的結果D.受非生物因素制約的結果20、為探究草履蟲對刺激的反應,某同學制作了如圖的臨時裝片,用顯微鏡觀察草履蟲:()A.從右到左運動 B.從左到右運動 C.來來回回運動 D.不運動21、在“綠葉在光照下制造淀粉”的實驗中,將一盆楓葉放置在暗處一晝夜,選其中一個葉片,用三角形的黑色紙片將葉片的上下兩面遮蓋起來,如圖所示.置于陽光下照射一段時間,摘下葉片,經過酒精脫色、漂洗,最后在葉片上滴加碘液,請分析回答以下各題。(1)將楓葉放在黑暗處處理一晝夜的目的是________。(2)葉片的一部分遮光,一部分不遮光,這樣處理可起到________作用。(3)該實驗將葉片放在酒精中的目的是_______。(4)在脫色后的葉片上滴加碘液,變藍的是葉片中____部分;由此說明綠葉在光照條件下制造了_____。22、閱讀下列資料,請分析回答問題:資料一:北京時間4月12日外媒報道,科學家稱,人類細胞只占人體總細胞數量的43%,其余都是由微生物組成。資料二:人類的微生物群又稱為“正常菌群”,是某些微生物與宿主在長期演化過程中形成互惠互利的關系,對人體無害的微生物。資料三:人類微生物群包括細菌、真菌、古菌和病毒,這些微生物生命最集中的地方是在人體的腸道。在缺氧的腸道環境中,菌群生物量也極為龐大。除了在消化系統中發揮的重要作用,它們還對免疫系統調節、疾病防御和重要維生素的生成有重要影響。資料四:在基因層面上,人類甚至要被甩得更遠。人類基因組由20000個基因組成,將人體內所有微生物的基因數目加起來,將會達到200萬到2000萬之間。資料五:抗生素和疫苗一直都是對抗天花、結核桿菌或耐甲氧西林金黃色葡萄球菌的利器,從誕生至今已經拯救了無數人的生命。在對抗病原體獲得成功的同時,我們看到了微生物群系的改變,而這反過來又導致了一系列我們不得不面對的疾病。通過資料二可知,人體和“正常菌群”的關系是_________(選:寄生/競爭/共生)。人類微生物群中病毒在結構上不同于細菌的顯著特點是前者__________________。從資料四可知,如要測定人類基因組,除了要測定人體______條染色體外,還要測定_________________基因組。請就資料五說說你的觀點或建議:______________________________________。

參考答案1、B【解題分析】

研究發現紅細胞表面有兩種凝集原:A凝集原和B凝集原;根據紅細胞表面含有的凝集原可將人的血型分為A型、B型、AB型、O型四種,這就是ABO血型;輸血時應以輸同型血為原則,否則會引起紅細胞凝集,阻礙血液循環,危及生命。【題目詳解】子女的血型一定與父母的遺傳基因有關,但不一定與父母的相同,A錯誤;健康成年人一次獻血200-300mL時不會影響健康,B正確;輸血以輸同型血為原則。但在緊急情況下,AB血型的人可以接受任何血型,AB血型的人可以輸給AB血型的人,C錯誤;輸血時應該以輸入同型血為原則。異血型者之間輸血,只有在緊急情況下可少量輸入,不得已才采用,D錯誤。【題目點撥】熟練掌握輸血的原則、血型的決定因素等知識是解題的關鍵。2、A【解題分析】試題分析:艾滋病是人類感染艾滋病病毒而引起的獲得性免疫缺陷綜合癥,是一種傳染病;血友病、白化病和苯病酮尿癥是由于體內遺傳物質的改變而引起的,是遺傳病.考點:人類主要的遺傳疾病,常見的病毒性傳染病(包括艾滋病)3、D【解題分析】

(1)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程。分裂時細胞核先分成兩個,隨后細胞質分成兩份,每份各含一個細胞核,最后在原來細胞的中央,形成新的細胞膜。細胞分裂使細胞數目增多。

(2)細胞分裂中最重要的變化是細胞核中染色體的變化,其目的是保證新細胞內的染色體數與原細胞相同,細胞分裂中染色體的變化如圖:。【題目詳解】細胞的分裂是指一個細胞分成兩個細胞的過程,一個細胞經過一次分裂,形成兩個新細胞,經過兩次分裂后,形成四個新細胞。所以1個細胞分裂N次后的個數是2N。因此,人的受精卵連續分裂4次后形成的新細胞數目是24=16(個)。在細胞分裂過程中染色體的變化最明顯,首先染色體要進行復制加倍,隨著分裂的進行,染色體分成形態和數目相同的兩份,分別進入兩個新細胞中。這樣就保證了通過細胞分裂產生的新細胞與原細胞所含的遺傳物質相同。因此,受精卵的染色體是23對,受精卵連續分裂4次后,分裂后的新細胞的染色體和原來一樣,即23對或46條。選項D符合題意。【題目點撥】解此題的關鍵是理解掌握細胞分裂以及細胞分裂過程中染色體變化的特點。4、A【解題分析】

用顯微鏡觀察小魚尾鰭時,判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據是:從主干流向分支的血管是動脈,由分支流向主干的血管是靜脈,紅細胞單行通過的是毛細血管。1是動脈,2是毛細血管,3是靜脈。【題目詳解】1是由主干流向分支,是小動脈,血流速度最快,A正確;2是毛細血管,管壁最薄,B錯誤;濕紗布是為了保持魚體濕潤,保證魚的呼吸,C錯誤;觀察小魚尾鰭內血液流動的實驗主要觀察的是動脈、靜脈和毛細血管,以及其內血液的流動情況,不需要觀察細胞的結構等內容,用低倍顯微鏡即可觀察清楚,同時血液的顏色稍深,光線稍顯弱,低倍鏡鏡頭上的孔較大,通過的光線多,因此此實驗適合用低倍鏡,D錯誤。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握動脈、靜脈、毛細血管的流動方向。5、A【解題分析】

神經調節的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環節反射活動都不能完成。【題目詳解】反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器,缺少任何一個環節反射活動都不能完成。

完成反射活動的正確途徑是:感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解熟記反射弧的結構和功能。6、D【解題分析】

一般地說,動植物體的生長發育是從一個受精卵開始的.受精卵經過細胞的分裂、分化,形成組織、器官,進而形成植物體.動物體再由器官形成系統,進而形成動物體。據此解答。【題目詳解】青蛙是有性生殖,繁殖季節,雌雄蛙抱對,雌蛙向水中排卵,雄蛙向水排出精子,精子與卵細胞在水中完成受精,形成受精卵,受精卵發育成蝌蚪,再由蝌蚪發育成成蛙的;大豆是被子植物,在開花、傳粉、受精結束后,雌蕊中的受精卵發育成胚,胚是新植物體的幼體。因此青蛙、大豆的個體發育的起點都是受精卵。故選D。【題目點撥】熟知各類生物的生殖發育特點是解答此題的關鍵。7、C【解題分析】

移栽植物的時候要盡量減弱蒸騰作用,減少水分的散失,提高成活率,據此答題。【題目詳解】移栽植物時,選擇陰天移栽植物、剪去部分枝葉、并對移栽后的植物進行遮蔭等做法,都是為了降低植物的蒸騰作用,減少水分的散失,提高植物的成活率;合理施肥是為了給植物的生長提供營養,與蒸騰作用無關,C不符合題意,故選C。【題目點撥】理解并熟記降低植物的蒸騰作用的方法。8、B【解題分析】分析:此題考查的知識點是病毒的結構,預防傳染病的措施,特異性免疫,據此分析解答。解答:A、病毒沒有細胞結構,主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成。病毒不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動;因此,不能獨立生活,故不符合題意;B、H7N9型禽流感,其病原體是全球首次發現的新亞型流感病毒。而目前還沒有針對病毒的特效藥物,因此預防是關鍵。其中研制注射H7N9型禽流感疫苗是預防該病流行的最有效措施。故符合題意;C、傳染病的預防措施有:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群,傳染源是指能夠散播病原體的人或動物,傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑,易感人群是指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群,由此可看出發現H7N9型禽流感患者及時隔離治療屬于控制傳染源。故不符合題意;D、H7N9型禽流感病毒侵入人體能刺激淋巴細胞產生抗體,該抗體只對H7N9型禽流感病毒有效,因此屬于特異性免疫。故不符合題意。故選B考點:抗體和抗原,病毒的形態結構及生命活動特點,傳染病的預防措施,人體特異性免疫和非特異性免疫。9、C【解題分析】本題考查的是生態系統的概念。在一定區域內生物和它所生活的環境就形成一個生態系統。它包括生物部分和非生物部分。只有生物不叫生態系統,只有環境也不叫生態系統。據此可以解答本題。A、一片森林里所有的樹木和所有的動物,但沒有非生物部分,不能構成生態系統,不符合題意;B、一個魚缸中的所有金魚、水草和魚蟲,但沒有非生物部分,不能構成生態系統,不符合題意;C、一個燒杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物,即有生物部分,又有非生物部分,是生物和它所生活的環境形成的一個統一的整體,符合生態系統的概念,是一個生態系統,符合題意;D、一個池塘中的所有水蚤、分解者和水草,只有生物部分,沒有非生物部分,不能構成生態系統,不符合題意。故選C10、A【解題分析】

生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的親緣關系就越遠;分類單位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的親緣關系就越近。【題目詳解】生物所屬的共同單位越小,親緣關系越近,虎和貓同屬于貓屬,與豹同屬于貓科,與狗和狼同屬于食肉目,虎與貓所屬的單位最小,故與虎親緣關系最近的是貓。故選A。【題目點撥】解答此題的關鍵是知道生物分類的單位。11、C【解題分析】

種子萌發必須同時滿足外界條件和自身條件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是有完整而有活力的胚及胚發育所需的營養物質;以及種子不在休眠期。【題目詳解】種子萌發的外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣,與土壤肥沃或貧瘠無關,因此將顆粒完整飽滿的種子分成甲、乙兩組,在相同的適宜溫度下分別播種,甲組種在肥沃濕潤的土壤里,乙組種在貧瘠濕潤的土壤里,這兩組種子的發芽狀況是甲組、乙組同時發芽,因為甲、乙兩組滿足外界條件和自身條件。故選:C。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握種子萌發的條件。12、A【解題分析】試題分析:自然界體外受精的生物包括魚類與兩棲類,體外受精是指精子與卵細胞在雌性生物體外結合產生受精卵的受精方式。這種受精形式一般在水中完成。考點:兩棲動物的生殖和發育過程。13、B【解題分析】

綠葉在光下制造有機物實驗的主要步驟是:暗處理→選葉遮光→酒精脫色→漂洗后加碘液染色→沖洗并觀察顏色變化。【題目詳解】實驗前,首先需要將盆栽的植物放到黑暗處一晝夜,目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉運和消耗,這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的,而不能是葉片在實驗前貯存,B符合題意。故選B。【題目點撥】本題考查的是綠色植物在光下制造有機物的實驗。14、A【解題分析】根據雄蕊、雌蕊的情有無情況花可分為:兩性花、單性花。其中單性花是指一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的。單性花又包括雌花與雄花,雌花是一朵花中只有雌蕊的,經傳粉受精后可發育成果實。雄花是指一朵花中只有雄蕊的,俗稱“謊花”,這種花只開花不結果。15、A【解題分析】

血液流經腎臟后,經過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用形成尿液,通過排尿將人體的代謝廢物排出體外。【題目詳解】血液通過腎臟的循環是體循環的一部分,因此血液流經腎臟后氧氣會減少。腎臟是形成尿的器官,血液流經腎臟后尿素等含氮廢物會明顯較少。選項A符合題意。【題目點撥】理解血液在循環過程中成分的變化以及腎臟的功能是解答該題的關鍵。16、D【解題分析】試題分析:綠色植物在生物圈中的作用:①是食物之源;②能穩定大氣中碳氧平衡;③能穩定生物圈的水循環等方面解答.解:綠色植物的作用主要體現在:①能進行光合作用制造有機物,是生物圈中的生產者,是所有生物的食物來源、氧氣來源和能量來源;②綠色植物在光合作用中制造的氧大多以氣體形式排到大氣中,同時還通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡,即碳﹣氧平衡;③綠色植物通過吸水和蒸騰作用影響生物圈的水循環.故選D考點:綠色植物為所有生物提供食物和能量;綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡.17、B【解題分析】

艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征,是由人類缺陷病毒(HIV)引起的一種嚴重威脅人類健康的傳染病,艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等;但是交談、握手擁抱、禮節性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設施等日常生活接觸不會傳播HIV。【題目詳解】握手不是艾滋病的傳播途徑,因此握手不會造成艾滋病傳播,B符合題意;母嬰傳播、注射毒品、不正當的性接觸都是艾滋病的傳播途徑,因此都會造成艾滋病傳播,ACD不符合題意。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握艾滋病的傳播途徑。18、C【解題分析】

根尖由根冠,分生區,伸長區和成熟區組成,成熟區有大量的根毛,是吸收水分和無機鹽的主要部位;嫁接是植物的人工繁殖方法之一。即把一種植物的枝或芽,嫁接到另一種植物的莖或根上,使接在一起的兩個部分長成一個完整的植株。嫁接的方式分為枝接和芽接。被接的植物體稱為砧木,接上去的枝或芽稱為接穗。頂端優勢是指一個枝條上,頂芽優先生長而側芽受抑制的現象。蜜蜂可以幫助植物傳粉,增加產量。【題目詳解】根尖的成熟區是吸收水分和無機鹽的主要部位,所以幼苗帶土移栽保護幼根,提高幼苗成活率,故A正確;嫁接是植物的人工繁殖方法之一。即把一種植物的枝或芽,嫁接到另一種植物的莖或根上,使接在一起的兩個部分長成一個完整的植株。嫁接的方式分為枝接和芽接。被接的植物體稱為砧木,接上去的枝或芽稱為接穗。所以優品嫁接繁殖保持優良性狀,提早進入結果期,故B正確;對果樹進行整形就是調整兩種生長,有利于集中果樹制造的有機物到強壯的枝條,使結出的果實質量提高,故C錯誤;蜜蜂不但可以采蜜,在采蜜的同時把身體粘附的花粉帶到了另一朵花的柱頭上,為花粉傳播起到了關鍵作用.通過蜜蜂的傳粉,油菜籽的產量能得到大幅度的增加,故D正確。故選C。【題目點撥】本題考查根尖的結構和功能,嫁接的特點,頂端優勢的原理,動物在傳粉中的重要作用。19、A【解題分析】生物對環境的適應是普遍存在的.現在生存的每一種生物,都具有與環境相適應的形態結構、生理特征或行為.動物在形態、結構、生理和行為等方面也有許多適應性特征.例如:在一個繁殖季節里,大多數魚類一次產卵量可達數萬粒甚至數百萬粒以上,由于魚的卵是在水中完成受精作用,所以成活率極低,為了適應這樣的環境,利于需要產下很多卵,來保證后代的成活.這是對環境的一種適應.故選A20、A【解題分析】

(1)草履蟲能通過運動趨向有利刺激,躲避有害刺激.(2)顯微鏡成倒像的,物像的移動方向和實際(裝片)的移動方向相反。【題目詳解】圖中在左側液滴中放入食鹽,會使液滴中鹽的濃度上升,對草履蟲造成危害,是不利刺激。所以草履蟲會通過運動躲避它,草履蟲從左到右運動。顯微鏡呈倒像,草履蟲從左到右運動,在顯微鏡下看到的是草履蟲從右到左運動。所以用顯微鏡觀察草履蟲將從右到左運動。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握顯微鏡的成像特點以及草履蟲有趨利避害的特點.21、將葉片中原有的淀粉(或有機物)耗盡對照溶解葉片中的葉綠素未遮光淀粉【解題分析】試題分析:《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點:光合作用需要光、

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