一、指導思想義務教育均衡發展宣傳工作，對督導評估全過程進行宣傳、1、加大宣傳力度，利用學校網站、電子屏幕等，大力2、充分利用板報、櫥窗、廣播室等宣傳媒體，采取靈生學習有關文件資料，讓義務教育均衡發展的政策深入人衡發展專題"欄目及廣播電視等載體上有關義務教育均衡信”,具體介紹我縣義務教育均衡發展情況，宣傳義務教育2.精心組織，務求實效。圍繞推進教育均衡這個中心，信息(包括懸掛的標語、板報、專欄、專題會議、宣傳義務教育均衡發展家長會圖片等)。附：義務教育均衡發展工作宣傳標語1、教育是民族振興、社會進步的基石!2、教育是國計，也是民生；教育是今天，更是明天!3、教育是提高民族素質、促進人的全面發展的根本途徑!4、實現中華民族偉大復興，科技是關鍵，人才是核心，教育是基礎!5、落實教育優先發展戰略地位，實現教育和經濟社會協調發展!6、深入實施科教興國戰略，全面落實中長期教育發展規劃綱要!7、優先發展教育是長期堅持的一項重要方針!8、全面實施素質教育是教改和發展的戰略主題!9、辦好每一所學校，促進每一個學生健康成長!10、教育公平是社會公平的重要基礎!11、加強城鄉統籌，優化資源配置，促進義務教育均衡發展!12、合理配置義務教育資源，全面提高義務教育質量!13、全面落實政府責任，切實增加教育投入，深入推進義務教育均衡發展!14、發揮優質學校輻射帶動作用，擴大優質教育資源覆蓋面!展，根據《義務教育優質均衡發展自查情況的通報》精神，一、指導思想我校屬于鄉鎮寄宿制小學，為了使教育布局更加合理。制定改造學校薄弱環節建設規劃，統籌安排建設進度，有計劃、分步驟地推進學校建設，為義務教育健康持續發展奠定基礎。以農村學校、薄弱環節建設為重點，積極爭取項目資金，繼續實施中小學校舍安全工程，加強農村義務教育薄弱學校基礎設施建設。集中人力、物力、財力，建設好學校薄弱環節，保證學生能接受優質教育，實現學校辦學環境整體優化。在校舍建設方面，在師資隊伍方面，在儀器裝備方面加大力度，針對現有資源表，教學儀器應達到2000元，我校應增加上報18萬元儀器設備。2、加大教育經費投入，切實改善辦學條件全面落實國家和省市關于義務教育經費投入的各項政策，健全義務教育經費保障機制，切實保障義務教育標準化學校建設、農村寄宿制學校建設、教育信息化和教師培訓等推動義務教育優質均衡發展所需資金，依法足額安排義務教育經費，確保實現“三個增長”。繼續推進義務教育學校標準化建設，加大基礎設施、技術裝備等辦學硬件的改善建設。不斷提高學校信息化教育教學條件，推進數字化校園管理和農村學校的網絡教研，促進信息技術與教育教學的深度融合發展，以信息技術在教育教學領域中的應用為核心，努力在教育教學和教育行政管理中實現全方位的信息化，以教育信息化帶動教育現代化。針對現有資源表生均教學及輔助用房達到4平方米以上的要求，我校應增加上報校舍300平方米建筑項目，確保20XX年實現設計、動工。3、關注特殊群體教育，提高入學率鞏固率要保障特殊群體平等接受義務教育。切實做好留守流動兒童義務教育工作，堅持以流入地政府為主、以公辦中小學為主的原則，建立健全保障服務體系，確保進城務工人員隨遷子女與當地學生平等接受義務教育。進一步加強農村留守兒童教育工作，建立政府統籌協調、部門各負其責、社會共同參與的農村留守兒童關愛和服務體系，努力解決留守兒童思想、生活和學習上的困難。建立多種形式的家庭困難學生就學資助制度，確保學生不因貧困而失學。完善普通教育學校接受殘疾兒童少年隨班就讀辦法，保障殘疾學生受教育權利，提高殘疾兒童少年入學率和鞏固率。4、加強校園文化建設，提升教育管理水平以文明城市創建為契機，加大文明校園建設。積極探索未成年人思想道德建設規律，切實將核心價值體系融入學校創建為載體，深化特色學校創建工作。繼續深化“書香校育學校管理標準示范學校"創建等特色活動。繼續實施集團化辦學，堅持“資源共享、優勢互補、以強帶弱、共同發展”的原則，充分發揮區內優質學校的示范、引領、輻射、帶動作用。組織教師基本功競賽活動，激活優質資源和優秀教師的示范引領作用。5、規范學校辦學行為，推進優質均衡發展認真落實課程標準，開足、開齊、開好每一門課程。繼續執行"零擇校"政策，嚴格控制班額，逐步消除大班額，規范招生行為，不分重點班，不擅自舉辦各種實驗班，確保招生公平、公開、公正。完善中小學學籍信息系統，嚴格執行"一人一籍、籍隨人走"的原則。堅決糾正違規補課和亂收費行為，規范教材教輔管理，嚴格遵循“一科一輔”、"學生自愿"等原則，按規定程序做好無償代購。減輕中小學課業負擔，重視薄弱學科的教學工作。建立、完善體現素質教育要求的義務教育教學質量評估體系，定期對學校實施素質教育情況進行檢查督導，全面提高義務教育辦學質量，促進學生全面健康發展。進一步加強中小學人防、物防、技防建設。突出抓好消防、防震等疏散演練。加強交通安全、心理健康、校園欺凌、女生預防侵害等教育，增強學生自我保護的意識和能力。進一步開展校園及周邊環境專項整治行動，抓好“平安示范校園”創建工作，促進義務教育均衡發展向更高水平邁進。6、深化教育教改，促進學校內涵發展進一步完善教學質量檢測和評價機制，開展基于數據教學行為改進行動，制定形成科學和易于操作的學校教學質量評價辦法。指導教師更新教學理念，開展"智慧課堂"實踐探索。以區域課題研究、校本課題研究為載體，以示范課、研討課等為抓手，引領教師吃透教材，不斷探索“智慧課堂”教學策略，關注學生個性發展，打造多元目標、智慧生成、礎教育質量提升年"等活動為抓手，促進學校內涵發展。按照"先易后難、梯次推進"的原則，穩妥有序地推進義務教育優質均衡發展工作，確保到20XX年實現義務教育(一)宣傳動員階段(20XX年2-3月)1、學習文件，吃透精神。認真組織學習《義務教育優2、深入調查，摸清情況。深入實際，對照義務教育發展優質均衡發展13項指標進行摸底調查，了解掌握相關情3、專題研究，制定方案。召開專題會議，加大宣傳力度，統一思想，提高認識，成立領導機構，制定工作方案，(-)自查自評階段(20XX年4-5月)1、全面開展自查。學校專班對照評估標準，對各自負2、制定整改措施。學校專班要針對存在的主要問題和(三)整體推進階段(20XX年6-8月)1、解決突出問題。圍繞義務教育優質均衡發展中資源(四)接受評估驗收階段(20XX年12月)接受市政府教育督導室和市局的復評以及省政府對我校義(一)依法履行職責，實行目標管理。做到政策配套、提高薄弱、共同促進"的思路，申請上級在經費投入、儀器(三)堅持依法辦學，促進學校管理規范化。嚴格執行義務教育階段學生入學政策，按照“劃片招生、就近入學”的原則，根據學校片區生源狀況，合理確定學校招生范圍，義務教育均衡發展推進工作實施方案為進一步提高我確保我市20XX年實現義務教育均衡發展目標，依據《義務教育均衡發展推進年實施方案》,結合我校實際，制定本實衡發展的意見》和《XXX區推進義務教育均衡發展規劃》,依托”全面改薄"計劃的實施和盤活現有各類教育資條件基本標準》,義務教育均衡發展的體制機制更加完善，基本實現全市義務教育均衡發展目標，學校布局基本合理，(二)工作重點：1、全力實施“全面改薄”計劃。加大學校建設力在教育局和輔導站的指導與支持下制定并實施標準化建設據配備及時完善、優化學生食堂、飲水、采暖設施及實驗，努力使我校教學儀器設備達標，使我校實現”班班通”。2、均衡教育機會。完善留守兒童、隨遷子女、三類殘疾兒童少年受教育權利的保障機制，做好義務教育學籍管理系統的填報，加強對異動學生的監控，確保義務教育階段適齡兒童少年入學率達到100%,年鞏固率達100%以，適齡殘疾兒童少年入學率達95%以上，年鞏固率達95%以上，農民工等流動就業人口子女接受免費義務教育得到保證。3、均衡辦學條件?；拘纬蓾M足適齡兒童少年就近入學需求的學校布局結構；完成我校標準化建設任務，學校達到辦學條件基本標準。4、均衡師資隊伍。學校配齊課程標準規定學科的各類教師能夠按照規定接受培訓，校本研修制度全面落實，教師培訓經費得到保障。教師師德修養和業務素質明顯提高。5、均衡教育質量。嚴格執行義務教育課程方案，按照課程標準規定開齊課程、開足課并達到教學基本要求。全面實行學生綜合素質評價制度和辦學水平評價制度，積極推進課堂教學模式調整。重視特色建設，把打造和展示特色亮點作為全年我校工作的一大重點，努力實現我校有特色，班班有亮點。6、規范辦學行為。全面落實個學科課程標準，嚴格執體質健康標準》,保證學生體質健康合格率達到98%以上。7、強化安全工作。鞏固學校安全管理規范，及安全穩8、及時督查。把專項督導和隨機督查有機結合起來，9、營造良好輿論環境。大力宣傳義務教育均衡發展的(一)具體任務1、制定工作臺帳。按照義務教育均衡發展工作的基本分階段建立年度推進工作臺帳(存在的主要問題、實施項目、采取措施、責任人及完成時限等內容)。2、合理配置教育資源。一是堅持學生就學方便，辦學效益提高。二是合理安排校內教師，使師資水平均衡。三是認真實施學校建設規劃，完成義務教育學校標準化建設任務，通過建設寄宿制學校，滿足人民群眾對優質教育資源的需求。3、打造優質學校。結合自身實際，抓好學校“四化”建設，即硬化、綠化、美化、文化建設。4、加強學校內部管理。引導學校教師全面貫徹教育方針，全面實施素質教育，認真落實有關規定和XX市中小學管理基本規范。領導班子要經常深入班級，對學校教育教學工作進行診斷與剖析，通過過程監控和教學質量監測評估，提升管理水平。進一步健全各項規章制度，實行崗位責任制，同時要充分發揮我校的核心作用和教職工(代表)大會的民主監督作用，積極推進家長委員會組建，發揮好家長委員會支持學校工作的積極作用。5、深化教育教改。全面落實義務教育課程方案，深化教育教改，構建有利于推進素質教育、促進學生全面發展、個性成長的教育模式。總結推廣先進辦學經驗，通過打造優質學校、優質學校兼并薄弱學校等方式，大力提升薄弱學校辦學水平，著力推進城鄉義務教育一體化，促進農村義務教共同進步，努力縮小辦學水平差距。深化課改，進一步完善新課程實施評價制度。建立完善義務教育教學質量監測評估體系，定期對各班教育質量進行監測和分析，將教育質量監測評估結果作為評價學校的重要依據。6、進一步完善檔案資料。按照《XX市義務教育發展基本均衡發展督導評估學校檔案資料建設參考目錄》規定的檔案建設，高標準做好相關檔案資料的收集、整理和確保迎檢資料數據準確、內容詳實、齊全規范。(二)保障措施1、加強組織領導，明確職責任務。為加強我校義務教育均衡發展工作的領導，我校成立義務教育均衡發展推進工作領導小組，定期召開會議，協調解決推進工作中的具體問題。依據任務分解所承擔的職責和任務，明確專人負責，分解目標任務，及時解決本校在推進工作中的困難和問題。根據工作責任分解情況，認真履行職責，主要領導親自抓，落實專人具體抓，確保各項工作落實到位。2、加大投入力度，重點打造標準化學校。認真落實全市義務教育學校辦學條件標準化建設規劃，加強我校食堂、廁所、飲水設施建設，全面改善學校生活設施條件。進一步加強現代化遠程教育工作，不斷提高教育信息化普及和應用水平。到20XX年，實現”班班通”網絡、班班配多媒體，建立基礎教育優質資源共建共享服務體系，促進教師之間優3、禁止節假日違規補課和各種亂收費，減輕學生課業等問題。二是加強教師培養工作。組織并實施好“國培計技術、音樂、美術、體育等薄弱學科師資的培養培訓工作。5、繼續堅持義務教育階段教學質量監測評估制度，確6、強化督查整改，建立獎勵機制。領導班子成員繼續第一階段：動員部署(20XX年1-2月)。制定義務教育第二階段：全面推進(20XX年3-5月)。總體推進各項工作。3月份迎接市教育部門預評估；4月份陸續啟動各類建設項目；5月份完成自評，上報自評報告，完成均衡發展督導評估相關的各類制度、方案的制定、修訂和完善；6-9第三階段：總結整改(20XX年11-12月)。對上級提出義務均衡推進工作，提出20XX年的工作思路。范管理年”活動工作方案》,結合我校實際，制定如下工作一、指導思想深入全面貫徹教育主管部門方針，全面實施素質教育。1、嚴格執行課程計劃。按照規定的課程方案和課程計劃等組織教學活動，保證按規定開齊課程和開足課時，保證學生每天的體育鍛煉時間。2、科學安排作息時間。嚴格按照校歷的規定安排教育教學活動，嚴禁利用節假日集體上課，或以補差、培優等形式變相組織集體上課。3、減輕學生過重的課業負擔。控制學生每天作業時量，因材施教，精選作業內容，禁止搞題海戰術，減輕學生過重的課業負擔。4、嚴格執行招生制度。按教育行政部門制定的招生方案，學校公開招生范圍、招生計劃、招生方式、報名條件，嚴格執行教育行政部門有關招生的規定，禁止違規招生。5、嚴格規范教育收費。學校必須嚴格執行義務教育免費政策，嚴禁擅立項目收費。6、嚴格規范學籍管理。嚴格執行《義務教育階段學生學籍管理暫行辦法》和《關于進一步做好防止義務教育階段學生輟學工作的意見》等文件要求，確保年鞏固率達到省、(二)規范學校教育教學管理1、規范學校德育管理。學校應以市、省中小學德育工作績效評估為契機，建立健全學校德育工作組織機構和各項工作制度；通過多種途徑，加強對學生日常行為規范和良好習慣養成教育；加強對學生以愛國主義為核心的中華民族傳2、規范學校教科研管理。學校應建立健全教學工作組加強教研組和備課組建設，建立健全教研網絡，建立推廣“以校為本、校際聯動、學區推進、整體提高”和“同伴互助、專業引領、個人反思"的校本教研模式；加強學校學習等多種形式，引導、激勵教師學習提高教育理論和專業技能(三)規范教師隊伍建設與管理1、加強教師職業道德教育。認真貫徹《中小學教師職業道德規范》,開展師德教育和行風評議活動，嚴肅工作紀2、加強教師繼續教育管理。建立完善教師繼續教育各3、加強教師考核評價。落實學校各類人員的崗位責任制，建立和完善學校教師績效考核、評價、分配制度。(四)規范學校后勤財務管理1、規范財務管理。制定學校財務管理制度，建立規范臺賬，落實專人負責；認真做好經費預決算，并嚴格執行預2、加強學校資產管理。規范學校教室、電腦室、實驗室及其他功能室的管理，提高學校現有設施設備使用率和效果。加強校產的管理，避免不必要的破壞和流失。3、加強學?！叭惫芾?。種植樹木、花草，保持學校校園綠化、美化，保持校道、樓道、走廊、教室、寢室、食堂、廁所等地方、場所的整潔、干凈。(五)規范學校安全管理1、加強安全督導。學校領導掛鉤督導安全工作，嚴格執行上級有關學校安全管理的法規和文件精神。2、加強安全教育。學校應當分類別、有計劃地對學生進行安全教育，樹立安全意識，掌握安全知識。3、加強安全管理。學校應當建立健全行之有效的安全管理責任制度，定期排查安全隱患，建立預防預警機制和應急反應預案，有效加強安全防范與管理。4、開展科學避險演練。學校應當有計劃地組織學生開展科學避險演練，通過實地實際演練，讓學生掌握科學避險知識和技能。(六)規范學校文化建設與管理2、加強學校物質文化建設。注重宣傳欄、黑板報、文3、加強學校制度文化建設。學校要以促進教師和學生4、加強書香校園建設。加強學校圖書室、班級圖書角此次活動從20XX年1月起至20XX年12月，分四個階第一階段：籌備啟動，制定方案(20XX年1月-3月)1、學校要采取多種形式，積極宣傳規范管理行為有關2、學校要結合本校實際，制定相應的工作方案，明確活動的具體步驟、活動內容，確?；顒佑行蜷_展。第二階段：梳理工作制度、完善制度體系(20XX年4月-6月)1、學校從規范工作制度入手，全面梳理現有規章制度，根據實際情況和征求到的意見建議，對不適應形勢要求的予以淘汰，重復的予以整合，不完善的修訂完善，根據新形勢新要求及時制定新的制度。2、學校要圍繞制度文化建設，把各項工作制度的修訂、完善、建立、健全作為活動重點，圍繞規范工作制度、工作形成科學完整的制度體系。要把活動中形成的各項制度分門別類，編印成冊。第三階段：教育局檢查督促，處理問題(20XX年7月-91、學校開展自查自糾活動。學校要認真規范管理行為，針對辦學行為中存在的問題，認真開展自查自糾工作，規范2、制定具體措施，開展集中整治。各校開展集中整治行動，對重點問題和重點單位進行重點整治，落實整改措施，進一步規范學校管理行為。3、學校準備相關材料，迎接鎮、市、省的檢查。4、積極探索建立學校內部規范管理行為的長效管理機第四階段：進行總結(20XX年10月-12月)教育局建立檢查通報制度，采取實際行動，加強督促檢查，3、加強輿論宣傳。加強對義務教育學校“規范管理年”4、從嚴整改。學校對照有關規章制度，查找內部管理一、指導思想把農場小學辦成一所充分適應新時期經濟和社會發展需要1、學校設置。實現學校布局基本合理，學生能就近入(1)走讀學生上學途中單程步行時間，單程時間達到(2)班數班額全部符合要求。育運動等不同功能合理分區。生均校舍建筑面積(不含學生宿舍)不低于5.2平方米。(1)學生課桌椅。達到每生有一套符合設計標準課桌(2)根據學?，F有規模和辦學條件，按照上級有關方(1)按照中小學教職工編制核定深化實施意見的通知(2)按要求配齊學校領導，領導成員的年齡、專業結(3)所有教師都取得相應教師資格。(4)教職工工作考核制度健全，完善教職工工作崗位(5)保證教師按規定參加繼續教育