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文檔簡介
災害與防護中考
英語主題作文
寫作指導earthquakeillnessweakwarning
必備詞塊
1.
世界各地2.
及時3.
處于危險中4.
脫離危險5.
切斷6.
被罰款7.
撞上8.
留神;當心9.
注意10.
從……掉下來11.
阻止;防止12.
緊急救護
13.
減速14.
意外地15.
酒駕16.
避免做某事17.
拒絕做某事18.
騎自行車19.
交通事故20.
跌倒21.
打電話22.
出事故23.
逃跑24.
以防
allovertheworldindangerintimeoutofdangercutoffknockintobecarefulofgetafinefalloffpayattentiontoprevent..from..firstaidslowdownbyaccidentavoiddoingdrunkdrivingrefusetodorideabiketrafficaccidentfalldownringuphaveanaccidentrunawayincase25.
挽救某人的生命26.
生火27.
爆發
saveone’slifebreakoutmakeafire
必備句型
1.對小孩子們要經常進行道路安全教育以避免交通事故的發生。Youngchildrenshouldoftenbetaughtroad
trafficaccidents.2.我們必須采取有效措施遏制交通事故的增長。Wemusttakeeffectivemeasurestopreventtrafficaccidents
.3.盡管天氣越來越熱,沒有得到允許,我們一定不能到河里游泳。Althoughit'sgettinghotterandhotter,wemustn'tswimintheriver
.4.交通信號燈是紅色的時候,你一定不要穿過街道。Youmustn't
thestreetwhenthetrafficlightsarered.5.畢竟,生命是很重要的。我們應該學一些自我保護的知識以便于我們能很好地保護自己。
,lifeisveryimportant.Weshouldlearnsomethingaboutself-protection
________________________well.6.均衡的飲食、室內鍛煉和充足的睡眠是對抗疾病的關鍵。
,indoorexerciseandenoughsleepare
fightingagainstillness.safetytoavoidfromgrowingwithoutpermissiongoacrossAfterallthekeytoAbalanceddietsothatwecanprotectourselves滿分作文五步法典/例/分/析審
—
審清題意Step1校園安全與我們每個人都息息相關。為了確保師生健康安全,各學校都做了許多防控措施。某英文網站正在開展以“校園防疫守護健康”為主題的征文活動。假如你是李華,請你用英語寫一篇短文投稿,談談在校園防疫方面你和同學們每天是怎么做的,以及這樣做給大家帶來的好處。所給提示詞語僅供選用。請不要寫出你的真實校名和姓名。文體:
主題:
人稱:
時態:
應用文校園防疫第一人稱一般現在時[提示詞語]epidemicprevention(防疫),mask,takeone'stemperature,onemeter,healthy,keepone'smindonstudying[提示問題]·Whatdoyoudoforepidemicpreventionatschool?·Whatbenefitshaveyougotfromdoingso?要點:1.
2.
3.
審
—
審清題意Step1防疫的必要性具體措施獲得的益處搭—列提綱,搭好框架Step21.開篇點題:AlthoughthefightagainstCOVID-19hasgained
,thecurrentepidemicsituationis
.
連—連詞成句Step3somestillsevereachievements2.主體內容:①Tobeginwith,I
everyday.
②Besides,Iusually
inordertomaketheaircirculate.③What'smore,Ihave
and
duringtheclassbreak.
wearmasksopenthewindowsahealthydietdolotsofsports3.總結收尾:Solet'sallplayapartin
.Evenasmallactioncanleadtoabrighterfuture.
thefightagainstthevirus
Althoughthefightagainstthecorona-virushasgainedsomeachievements,thecurrentepidemicsituationisstillsevere.Safetyisthebasisofeverything.①Toprotectmyselffrombeinginfected,Idoalotofthings.①使用短語inordertodosth.:
protectmyselffrombeinginfected,Idoalotofthings.
組—組句成篇Step4修—修飾美化Step5Inorderto②Tobeginwith,Iwearmaskseveryday.Besides,Iusuallyopenthewindowstomaketheaircirculate.②增加as引導的原因狀語從句,強調戴口罩的作用和意義:Tobeginwith,Iwearmaskseverydayas
.
組—組句成篇Step4修—修飾美化Step5it'sanimportantwaytokeepusawayfromthevirus③What'smore,Ihaveahealthydietanddolotsofsportsduringtheclassbreak.③擴寫目的狀語,增加這種做法帶來的好處:What'smore,Ihaveahealthydietanddolotsofsportsduringtheclassbreak
.組—組句成篇Step4修—修飾美化Step5soastobeingoodcondition.Nowpeoplearoundthecountryarefightingagainsttheepidemic.Asmiddleschoolstudents,weoughttomakesomecontributions.Forme,it'sagoodideatobeavolunteerinmycommunity.④Iwillpersuadetheelderlytogetvaccinatedandexplaintheprotectivemethodstoalltheresidents.④使用notonly…butalso…連接兩個簡單句:
.
組—組句成篇Step4修—修飾美化Step5Iwillnotonlypersuadetheelderlytogetvaccinatedbutalsoexplaintheprotectivemethodstoalltheresidents⑤Ibelievewecansucceedonlywhenwecalmdownandworktogether.Solet'sallplayapartinthefightagainstthevirus.Evenasmallactioncanleadtoabrighterfuture.⑤使用only引導的倒裝句提升句型結構:Ibelievethatonlywhen
.
組—組句成篇Step4修—修飾美化Step5wecalmdownandworktogethercanwesucceed小小加油站[開頭句]1.I'mwritingtoappealto…for…;giventhat…hasbecomeaseriousissue.2.Recently,adebateconcerningwhetherweshould…hasappearedinourschool/insociety.3.Nowadays,peopleinmanybigcitiesarealwayscomplainingabouttheheavytraffic.Asmiddleschoolstudents,whatshouldwedo?4.Inordertobuilda“harmonioussociety”,Ithinkweshouldtryourbesttodowhateverwecan.5.NowIwouldliketocalloneveryonetopayattentiontothepresentdisasterscausedbyhumanactivities.6.I'mgladtowritetotellyouaboutsomerulesourschoolhasmadetoprotectusfromthepandemic.7.Herearesomeschoolrulesandtipsaboutepidemicpreventionandcontrol.[發展句]1.Therearesomesuggestionsforyoutoaccept.2.Wearesupposed/required/expectedtochooseahealthyandenvironmentallyfriendlywayoftravelling,thatis,bicycleriding.3.Inmyopinion,weshouldtrytodevelophealthyeatinghabitstobuildupastrongbody.Onlyinthiswaycanwehaveenoughenergytostudybetter.4.Itwouldbebetterifthelocalstudentshelptocollectmoneyordonatebookstothemigrantkids.5.Toprotectmyself,IavoidcrowdsandkeepdistancewhenIhavetogooutside.6.WhenIcomebackfromoutside,Iusuallywashhandsforatleast30secondseachtimeandwashasfrequentlyaspossible.[結尾句]1.Itishightimethatwestartedfromourselvesandreducedtransportationpressurebyridingabike.2.Ifeveryonedoesonethingforourschool,Ibelievewewillturnourschoolintoabetterplacetostudy.3.Aslongasweworktogether,wecanmaketheimpossiblepossible.4.Ifyouarewillingtodosomethingtosaveourearth,pleasestartfromthelittlethingsrightaroundyou.5.Hopefully,youwilljoinintheactionandextendwarmhelpto…6.Ihopeyoucanprotectyourselfwellandhaveagreattime.7.Epidemicpreventionandcontrolisthedutyforeveryone.Everyoneshouldtakeaction!佳篇創作垃圾分類,人人有責。假如你是李華,你受學生會的委托,向你校交換生發出參與垃圾分類的倡議。請你以“WasteSorting—AMustforEveryone”為題,用英文寫一封倡議書,談談垃圾分類的意義,以及我們能做什么。[提示詞語]wastesorting(垃圾分類),litter,recycle,protect,environment[提示問題]·Whyiswastesortingimportant?·Whatcanwedotohelpwithwastesorting?正稿:WasteSorting—AMustforEveryo
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