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第頁共頁小學教學常規管理檢查制度范文第一章總則第一條為了加強小學教學常規管理，提高教學質量，制定本制度。第二條本制度適用于小學各年級的教學常規管理工作。第三條教學常規管理是指對小學教學中的一系列常規管理活動的監督和檢查，包括課堂教學、作業布置、學習方法指導、學生行為規范等方面。第四條教學常規管理檢查的目的是督促教師規范教學行為，提高教學效果，同時也是對學生學習情況的監督和評估。第五條學校應該建立完善的教學常規管理檢查制度，明確教學常規管理的要求和評價標準。第二章教學常規管理檢查的內容第六條教學常規管理檢查的內容包括但不限于以下幾個方面：（一）課堂教學：包括教師的教學設計、教學方法、教學過程等方面。（二）作業布置：包括作業的質量、數量、及時性等方面。（三）學習方法指導：包括教師對學生學習方法的指導和培養等方面。（四）學生行為規范：包括學生的紀律表現、態度習慣等方面。（五）學習成績評價：包括教師對學生學習成績的評價和反饋等方面。第三章教學常規管理檢查的流程第七條教學常規管理檢查應該按照以下流程進行：（一）教學常規管理檢查的計劃制定：學校根據教學工作的需要，制定教學常規管理檢查的計劃，確定檢查的時間、人員和內容。（二）教學常規管理檢查的實施：學校組織相關人員對教學常規管理進行檢查，包括觀察課堂教學情況、查看作業完成情況等。（三）教學常規管理檢查的記錄和總結：對教學常規管理檢查情況進行記錄和總結，包括不足之處和改進方向。（四）教學常規管理檢查的反饋和評估：將檢查結果向相關教師反饋，并對其進行評估和指導，促使教師改進教學方法和行為。第四章教學常規管理檢查的責任和權力第八條學校是教學常規管理檢查的責任主體，負責組織和實施教學常規管理檢查工作。第九條學校應該配備專門的教學常規管理檢查人員，負責對教學常規管理進行檢查和評估。第十條教師是教學常規管理檢查的被檢查對象，應該積極配合檢查，接受評估和指導。第十一條學生在教學常規管理檢查中應該按規定規范自己的學習行為和生活習慣。第十二條學校在教學常規管理檢查中應該依法保護教師和學生的合法權益，對檢查中的問題進行及時處理。第五章教學常規管理檢查的評價和獎懲第十三條教學常規管理檢查結果應該進行綜合評價，評價標準應該根據學校的實際情況確定。第十四條對于在教學常規管理檢查中表現優秀的教師和學生，學校應該給予相應的獎勵和表彰。第十五條對于在教學常規管理檢查中表現不佳的教師和學生，學校應該給予相應的批評和處罰，并提供改進方向和指導。第六章附則第十六條學校應該定期對本制度進行評估和完善，并根據需要進行修訂。第十七條本制度自公布之日起施行，同時廢止以前的相關制度。第十

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