2024屆北京市朝陽區九年級化學第一學期期中經典試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．在H2、H2O、Ca(OH)2、H2SO4四種物質的分子中，都含有（）A．兩個氫原子 B．兩個氫元素 C．氫元素 D．1個氫分子2．2019年為“國際化學元素周期表年”,元素周期表是學習化學重要工具。A、B、C為周期表中1-18號元素,在周期表中的位置如圖所示。已知A原子的核電荷數為8,三種元素原子的核電荷數之和為34下列說法錯誤的是()A．BC的最外層電子數相同 B．A為氧元素C．AC處于同一周期 D．C的原子序數為173．下列實驗現象描述正確的是A．硫在氧氣中燃燒生成有刺激性氣味的氣體B．木炭在空氣中燃燒后生成黑色固體C．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體D．紅磷在空氣中燃饒時產生大量白霧4．下列圖像不能正確反映對應變化關系的是A．①向一定量的過氧化氫溶液中加入二氧化錳B．②充分加熱一定量的氯酸鉀與二氧化錳的混合物C．③一定質量的木炭在密閉容器內燃燒D．④將水通電電解一段時間5．以下物質的用途，利用其物理性質的是（）A．二氧化碳滅火 B．氧氣助燃C．活性炭用于防毒面具 D．氫氣可做燃料6．下列實驗操作正確的是（）A．加熱液體 B．檢查裝置氣密性C．傾倒液體 D．讀取液體體積7．食醋是廚房中的一種調味品，其中含有少量醋酸，對人體有保健作用。下列有關醋酸的說法正確的是（）A．醋酸是由碳、氫、氧三種原子構成的B．醋酸中碳、氫、氧三種原子的個數比為2：6：1C．醋酸分子中碳元素的質量分數最大D．每個醋酸分子中有32個質子8．下列物質由原子直接構成的是（）A．氮氣 B．氦氣 C．食鹽 D．二氧化碳9．可口的飯菜離不開油脂，在各種食用油脂中含有一種名為亞油酸(C18H32O2)的脂肪酸，缺乏亞油酸會使人體發育不良。下列說法正確的是()A．亞油酸的相對分子質量為280B．亞油酸由18個碳原子、32個氫原子、2個氧原子構成C．亞油酸中氫元素的質量分數最大D．亞油酸中C、H、O三種元素的質量之比為18：32：210．化學上常用元素符號左下角的數字表示原子的質子數，左上角的數字表示原子的中子數與質子數之和，如613C表示的是核內有6個質子和7個中子的碳原子。則1735A．原子中含有相同數目的中子B．屬于同種元素C．原子中核外電子數不同D．原子核內質子數不同11．下列日常生活中發生的現象，屬于物理變化的是（）A．葡萄釀酒B．蠟燭燃燒C．海水曬鹽D．牛奶變酸12．下列五種物質中均含有碘元素，它們按碘的化合價的順序排列：①KI②I2③HIO④X⑤NaIO4。則根據這種排列規律，X不可能是()A．AgI B．KIO3 C．I2O4 D．I2O5二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．下圖是實驗室常用的氣體發生裝置和收集裝置，請回答下列問題：⑴寫出圖中有標號a儀器的名稱：________。⑵用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時，應選用的發生裝置是________(填字母序號)。若選用D裝置收集氧氣，驗滿的方法是將________伸到集氣瓶口，觀察現象。⑶若用C裝置收集氧氣，操作的正確順序為________(填字母序號)。a.將導管伸入集氣瓶口，連續且均勻的氣體進入瓶中b.將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中c.當氣體收集滿時，用毛玻璃片蓋住瓶口，將集氣瓶移出水面正放在桌面上⑷實驗室常溫下用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，應選用的發生裝置是(填字母序號)___________；若要收集較純的氧氣，可選用的收集裝置是(填字母序號)_________。⑸已知甲烷(CH4)是一種無色無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體，實驗室常用加熱無水醋酸鈉固體與堿石灰的混合物來制取，則實驗室制取甲烷應選的收集裝置為(填字母序號)_________。若用F裝置收集甲烷，則氣體應從_________(填“b”或“c”)口進。若改用G裝置收集甲烷，則氣體應從_______(填“d”或“e”)口進。14．根據如圖實驗裝置回答問題。（1）進行該實驗的目的是什么？_____（2）該實驗中能看到什么現象？______15．對空氣中氧氣含量測定的再認識。（經典賞析）用圖1裝置測定空氣中氧氣含量的科學家是_____。（1）該實驗中選擇汞為實驗藥品，把它放在密閉的容器里連續加熱12天，發現一部分銀白色的液態汞變成紅色粉末，同時容器里空氣的體積差不多減少，對應觀察到的現象為_____。（2）該實驗中使用汞的缺點是_____。A汞有毒，實驗過程中不安全B汞為液態，在汞槽中起到液封作用C生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣D實驗時間太長（實驗回顧）圖2是實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置。（1）寫出紅磷燃燒的文字表達式：_____。（2）實驗原理：由于紅磷燃燒消耗空氣中氧氣，使瓶內減小，燒杯中水倒吸到集氣瓶中。用量筒測量進入瓶中水的體積，能粗略測得空氣中氧氣的含量。（3）對該實驗認識正確的是_____。A紅磷燃燒產生大量白色的煙霧B紅磷的用量不足會導致測定氧氣體積含量偏大C紅磷燃燒以后，須冷卻到室溫方可打開止水夾D該實驗可說明氮氣難溶于水（問題提出）某小組同學多次實驗發現，集氣瓶內上升的水面始終小于理論值。經查閱資料知：燃燒過程中當氧氣體積分數低于7%時，紅磷就無法繼續燃燒，因此通過上述實驗，測得結果與理論值相差較大。（實驗改進）Ⅰ．根據鐵絲在空氣中生銹的原理（鐵與氧氣和水發生反應生成鐵銹）設計如圖3實驗裝置，再次測定空氣中氧氣含量，裝置中的食鹽水和活性炭會加速鐵生銹。Ⅱ．測得實驗數據如表：測量項目實驗前實驗后燒杯中水的體積燒杯中剩余水的體積集氣瓶（扣除內容物）和導管的容積體積/mL80.054.5126.0（1）根據表中數據計算，改進實驗后測得的空氣中氧氣體積分數是_____。（消耗的水的體積忽略不計，計算結果精確到0.1%）。（2）實驗反思：從原理的角度分析，與紅磷燃燒法相比，用鐵絲生銹法測定空氣中氧氣含量的優點是_____。（經典再識）科學家選擇汞作為藥品也有優點：汞的沸點為356.6℃，加熱時源源不斷氣化的汞原子和空氣中的氧分子發生的反應屬于氣相反應，反應可以達到完全，因此汞_____（填“能”或“不能”）將密閉容器內的氧氣幾乎耗盡！16．實驗室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題。

（1）寫出帶標號①的儀器的名稱：①_______________。（2）向氣體發生裝置內加入藥品前，應該進行的操作是___________。（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，選擇A做發生裝置時，試管口需要放一團棉花的原因是_____________;寫出該反應的化學式表達式_____________。（4）二氧化碳是一種能溶于水，密度大于空氣的密度，收集二氧化碳氣體應選擇的裝置是_________。（5）用氯酸鉀制取氧氣時若沒有二氧化錳，加入少量的高錳酸鉀也能達到同樣的目的，其原因是_____________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．尿素[CO（NH2）2]是一種目前使用量較大的一種化學氮肥，適用于各種土壤和植物，易保存，使用方便．（1）尿素中含有_____種元素，各元素的質量比為_____．（要寫出元素的順序）（2）尿素溶液可用作柴油汽車尾氣處理液．用尿素溶液處理柴油汽車尾氣（含NO）時的化學方程式如下（反應條件略去）：2CO（NH2）2+4NO+O2==2CO2+4N2+4H2O．現用含尿素的質量為3.6kg的尿素溶液處理汽車尾氣，回答下列問題：①計算可除去的NO的質量和生成的二氧化碳的質量分別是多少？_____．②上述反應中，若尿素中氮元素為ag，則生成的氮氣中氮元素的質量是否為ag？_____．（填“是”或“否”）18．作為國際標準的一個碳原子的質量是1.993×10-26kg，鎂的相對原子質量為24，則一個鎂原子的實際質量為多少？_____（列出計算式即可）四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）一瓶氫氧化鈉溶液敞口放置一段時間，小明同學想通過實驗的方法檢驗氫氧化鈉溶液是否變質，請你利用你所學的知識設計一種合適的實驗方案來檢驗。（寫出具體的實驗步驟、現象和結論）

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解析】

A、在H2、H2O、Ca(OH)2、H2SO4四種物質的1個分子中都含有2個氫原子；故選項正確。B、元素只講種類，不講個數，且元素是描述宏觀物質的組成；故選項錯誤。C、元素只講種類，不講個數，且元素是描述宏觀物質的組成；故選項錯誤。D、在H2、H2O、Ca(OH)2、H2SO4四種物質的分子中，不能再含有分子；故選項錯誤。故選：A。2、C【解析】

A原子的核電荷數為8，則A為氧原子，B為氟原子，C為氯原子。【詳解】A、B、C在同一族，最外層電子數相同，故A正確；B、A原子的核電荷數為8，A是氧元素，故B正確；C、A、B處在同一周期，和C不在同一周期，故C不正確；D、C是氯元素，原子序數是17，故D正確。故選C。【點睛】同一周期，電子層數相同，同一主族，最外層電子數相同。3、A【解析】

A、硫在氧氣中燃燒，產生藍紫色火焰，放出熱量，生成有刺激性氣味的氣體，故A正確；B、木炭在空氣中燃燒發紅光、放熱量，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故B錯誤；C、鐵絲在空氣中不能燃燒，故C錯誤；D、紅磷在空氣中燃燒，產生大量的白煙，放出熱量，不產生白霧，故D錯誤。故選A。【點睛】掌握常見物質燃燒的現象即可正確解答，在描述物質燃燒的現象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區別。4、D【解析】

A.①向一定量的過氧化氫溶液中加入二氧化錳，氧氣逐漸增多，過氧化氫完全反應時氧氣的質量達到最大，然后不再改變，選項A正確；B.②充分加熱一定量的氯酸鉀與二氧化錳的混合物，二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑，反應前后質量不變，錳元素的質量也不變，選項B正確。C.③一定質量的木炭在密閉容器內燃燒，根據質量守恒定律可知，反應前后物質的總質量不變，選項C正確；D.④將水通電分解，電解一段時間，生成氫氣是氧氣體積的二倍，選項D錯誤。故選D。【點睛】圖像的問題主要是結合化學反應分析圖的起點的位置，變化趨勢，終點的位置是否正確。5、C【解析】

A、二氧化碳滅火，是因為二氧化碳不能燃燒，不支持燃燒，屬于化學性質，故不符合題意；B、氧氣助燃，需要通過化學變化表現出來，屬于化學性質，故不符合題意；C、活性炭用于防毒面具，是因為活性炭能夠吸附色素、異味、有毒氣體等，不需要通過化學變化表現出來，屬于物理性質，故符合題意；D、氫氣可做燃料，需要通過化學變化表現出來，屬于化學性質，故不符合題意。6、B【解析】試題分析：A、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的，圖中液體超過試管容積的、大拇指不能放在短柄上，圖中所示操作錯誤。B、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確。C、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨；圖中瓶塞沒有倒放，所示操作錯誤。D、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平，操作錯誤。故選B。考點：給試管里的液體加熱；測量容器-量筒；液體藥品的取用；檢查裝置的氣密性7、D【解析】

A、醋酸是由分子構成的，而不是由原子直接構成的，故A錯誤；B、醋酸的化學式為CH3COOH，一個醋酸分子是由2個碳原子、4個氫原子和2個氧原子構成的，醋酸中碳、氫、氧三種原子的個數比為2：4：2＝1：2：1，故B錯誤；C、由醋酸的化學式可知，其中碳、氫、氧元素的質量比為：（12×2）：（1×4）：（16×2）＝6：1：8，醋酸中氧元素的質量分數最大，故C錯誤；D、一個醋酸分子是由2個碳原子、4個氫原子和2個氧原子構成的，則每個醋酸分子中所含質子數=6×2+1×4+8×2＝32個，故D正確。故選D。【點睛】在比較同一物質中各元素質量分數大小時，不一定將每種元素的質量分數完全計算出來，可利用各元素的質量比進行比較，既快捷又準確。8、B【解析】

A、氮氣由氮分子構成，故選項錯誤。B、稀有氣體、金屬單質等均由原子直接構成物質，因此氦氣由氦原子構成，正確答案選B。C、食鹽為氯化鈉，由鈉離子和氯離子構成，故選項錯誤。D、二氧化碳由二氧化碳分子構成，故選項錯誤。9、A【解析】

A、亞油酸的相對分子質量為：12×18+1×32+16×2=280，該選項說法正確；B、應改為每個亞油酸分子由18個碳原子、32個氫原子、2個氧原子構成，故該選項說法不正確；C、亞油酸中碳元素的質量分數最大，該選項說法不正確；D、亞油酸中C、H、O三種元素的質量之比為：（12×18）：（1×32）：（16×2）=27：4：4，該選項說法不正確。故選A。10、B【解析】

A、1735Cl中的中子數為35?17=18，1736Cl中的中子數為36－17=19，選項錯誤；B、兩種原子的質子數均為17，屬于同一種元素，選項正確；C、兩種原子的電子數均為17，11、C【解析】A、葡萄釀酒過程中有新物質生成，屬于化學變化；B、蠟燭燃燒過程中有新物質二氧化碳等生成，屬于化學變化；C、海水曬鹽沒有新物質生成，屬于物理變化；D、牛奶變酸過程中有新物質生成，屬于化學變化。故選C。點睛：化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區別是否有新物質生成。12、A【解析】

①KI中碘元素的化合價為：（+1）+a=0，a=-1；②依據在單質中，單質中元素的化合價為零，因此I2中碘元素的化合價為0；③HIO中碘元素的化合價為：（+1）+b+（-2）=0，b=+1；⑤NaIO4中碘元素的化合價為：（+1）+c+（-2）×4=0，c=+7；由此可知：①KI②I2③HIO④X⑤NaIO4按從小到大順序排列；A、AgI中碘元素的化合價為：（+1）+d=0，d=-1；B、I（IO3）3，中碘元素的化合價為+3，碘酸根中碘元素的化合價為+5，C、I2O4中碘元素的化合價為：2e+（-2）×4=0，e=+4；D、I2O5中碘元素的化合價為：2f+（-2）×5=0，f=+5；綜上所述X不可能是AgI；故選A．二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、試管A帶火星木條bacBCC或Ecd【解析】（1）根據實驗室常用儀器可知：a是試管；（2）驗室用高錳酸鉀制取氧氣能生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，因為反應需要加熱，應該選擇A裝置；選D裝置，驗滿氧氣時將帶火星的木條放在瓶口，若觀察到木條復燃，說明瓶中已充滿氧氣；（3）排水法收集氧氣時，先將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中，當氣泡連續、均勻冒出時開始收集，當氣體收集滿時，用毛玻璃片蓋上瓶口，將集氣瓶移出水面放置，即bac；（4）實驗室常溫下用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，是固液不加熱型，故選用B裝置制取；排水法可以收集到更為純凈的氧氣，可選用的收集裝置為C；（5）甲烷是一種無色無味、密度比空氣小，可以用向下排空氣法收集；甲烷是難溶于水的氣體，還可用排水法收集；若用F裝置收集，由于密度比空氣小，所以應該從c端進入；若改用G裝置收集甲烷，密度比空氣小、難溶于水，則氣體應從d短進入。點睛：實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，在試管口塞一團棉花，防止高錳酸鉀粉末進入導管，用氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱制取氧氣時，試管口不能塞棉花，如果塞棉花會引起爆炸。14、檢驗裝置的氣密性導管口處有氣泡冒出【解析】

（1）進行該實驗的目的是檢驗裝置的氣密性。（2）連接好儀器，用手緊握試管外壁，若裝置的氣密性良好，試管中的氣體受熱膨脹，從導管口排出，故該實驗中能看到的現象是導管口處有氣泡冒出。15、拉瓦錫玻璃鐘罩內液面上升約五分之一AD磷+氧氣五氧化二磷CD20.2%鐵生銹消耗氧氣更徹底，且扣除了內容物的容積誤差更小能【解析】

[經典賞析]用圖1裝置測定空氣中氧氣含量的科學家是拉瓦錫，故填拉瓦錫。（1）該實驗中選擇汞為實驗藥品，把它放在密閉的容器里連續加熱12天，發現一部分銀白色的液態汞變成紅色粉末，同時容器里空氣的體積差不多減少，對應觀察到的現象為玻璃鐘罩內液面上升約五分之一，故填玻璃鐘罩內液面上升約五分之一。（2）該實驗中使用汞的缺點是汞有毒，實驗過程中不安全，實驗時間太長，故填AD。[實驗回顧]（1）紅磷與空氣中的氧氣在點燃得條件下反應生成五氧化二磷，故反應的反應的文字表達式寫為：磷+氧氣五氧化二磷。（3）A紅磷燃燒產生大量白色的煙，選項錯誤；B紅磷的用量不足會導致裝置中的氧氣剩余，測定氧氣體積含量偏小，選項錯誤；C紅磷燃燒以后，為避免受熱膨脹的氣體影響實驗效果，須冷卻到室溫方可打開止水夾，選項正確；D該實驗可說明氮氣難溶于水，選項正確，故填CD。[實驗改進]（1）根據表中數據計算，改進實驗后測得的空氣中氧氣體積分數是：×100%＝20.2%，故填20.2%。（2）實驗反思：從原理的角度分析，與紅磷燃燒法相比，用鐵絲生銹法測定空氣中氧氣含量的優點是：鐵生銹消耗氧氣更徹底，且扣除了內容物的容積誤差更小，故填鐵生銹消耗氧氣更徹底，且扣除了內容物的容積誤差更小。[經典再識]科學家選擇汞作為藥品也有優點：汞的沸點為356.6℃，加熱時源源不斷氣化的汞原子和空氣中的氧分子發生的反應屬于氣相反應，反應可以達到完全，因此汞能將密閉容器內的氧氣幾乎耗盡，故填能。【點睛】霧是小液滴在空氣中漂浮形成的現象，煙是固體小顆粒在空氣中懸浮形成的現象；紅磷燃燒生成的五氧化二磷是白色粉末，在空氣中懸浮形成白煙。16、鐵架臺檢查裝置的氣密性防止高錳酸鉀粉末進入導管KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；D錳酸鉀加熱分解的二氧化錳做了氯酸鉀的催化劑【解析】

（1）常見儀器的識記：①是鐵架臺；（2）向氣體發生裝置內加入藥品前，應該進行的操作是：檢查裝置的氣密性，防止實驗過程中漏氣；（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，選擇A做發生裝置時，試管口需要放一團棉花的原因是：防止高錳酸鉀粉末進入導管；該反應的文字表達式：KMnO4K2MnO4