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文檔簡介

雙減考試管理實施方案背景隨著互聯網技術的普及，各種在線教育平臺、學習工具層出不窮。在線學習已經成為一種常見的學習方式。然而，對于學生而言，在線學習還存在著一些問題，比如學習者自主性不足、缺乏反饋等等。因此，為了改進學生的學習體驗和提高學習效果，學校實行了“雙減”考試政策，即減輕學科考試的難度和次數。目的本文檔旨在介紹學校實施“雙減”考試政策的具體方案，包括考試形式和管理流程，以促進學生的自主學習和提高學習效果。考試形式學校“雙減”考試政策規定每個學科一學期只要進行一次考試，分一階段和二階段考試。一階段考試一階段考試為閉卷考試，包含主觀和客觀兩部分，最終成績由兩部分成績按一定比例綜合計算得出。考試時間為2小時。主觀題主觀題由任課老師根據學科考試大綱編寫，包括論述題、分析題、應用題等。主觀題占比60分，分值為2-10分不等，答題方式為手寫或鍵盤輸入。客觀題客觀題包括選擇題、填空題和判斷題。客觀題占比40分，分值為1-5分不等，答題方式為鍵盤輸入。客觀題部分在考試結束后立即由計算機進行自動評分。二階段考試以上階段考試結束后，進行二階段考試。二階段考試是開卷考試，時間為4小時。任課老師需要提前將二階段考試的試題放在學校教育平臺上，并為學生提供參考資料。二階段考試成績占本學期總成績的40%。考試管理學校通過構建統一考試管理平臺，實現考試的全流程管理。考試報名學生需要在學校教育平臺上登錄個人賬戶，選擇參加相應學科的考試，并填寫必要的信息，包括姓名、學號、考試明細等。無法在規定時間內完成報名的學生不得參加考試。考試監管考試過程需由準備流程、執行流程和監管流程構成。準備流程任課老師需要提前設計考試試卷，并上傳到教育平臺上。考試時需要安排專門的考場及監考官，保證考試安全與公正。執行流程在考試期間，學生需要按照規定時間到指定考場參加考試，并保持安靜、嚴肅的考試狀態。監管流程考場監考官需要密切關注考試過程的每個環節，確保考生遵守考場紀律，嚴防作弊行為。考試結束后，監考官應當進行試卷收集和保管工作。考試評估考試結束后，學生和任課老師可以通過學校教育平臺對考試進行在線評估。評估的結果將作為學生個人學習情況的參考依據。成績公布經過計算和評估，學生的考試成績將在7天內公布。可以在線查看成績詳情。總結通過實施“雙減”考試政策，學校希望能夠減輕學生的考試壓力，提高學習效果。同時，學校在考試流程管理方面也做了大量的工作，確保

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