2023年在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文600字在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文600字1

時(shí)間像離弦得箭一樣，飛速的消逝著，但我照舊成長(zhǎng)在暖和的陽(yáng)光下，因?yàn)殛?yáng)光給了我追求志向的動(dòng)力和志氣。

記得那一次，暑假到了，我參與了毛筆字培訓(xùn)班。這天，陽(yáng)光明媚，我興趣盎然地來(lái)到了培訓(xùn)班。一進(jìn)入教室，我便感受到了那濃濃的藝術(shù)氣息。老師說(shuō)了一聲：“現(xiàn)在人都到齊了，起先寫字吧。”之后，便拿起毛筆，給我們做起了示范。只見(jiàn)老師在黑板上寫了一個(gè)“一”字，然后對(duì)我們說(shuō)：“請(qǐng)大家照著我的樣子在你們的紙上寫一個(gè)‘一’字，等會(huì)我會(huì)下去的。”我心想：切，不就是個(gè)‘一’嗎，還不簡(jiǎn)潔，看我的吧。于是，我拿出毛筆，沾了沾墨汁，在紙上試著起先寫了。可是，當(dāng)我看到我寫的字時(shí)，我就頭疼了，因?yàn)槲覍懙腵字就像小蝌蚪一樣彎彎扭扭的。可我并不氣餒，又練了起來(lái)，一遍又一遍，一遍又一遍。這時(shí)，老師從我身邊走過(guò)，老師低下頭來(lái)，看了看我寫的字“這個(gè)“一”字表面看還行，但細(xì)致一看，問(wèn)題許多。首先兩邊沒(méi)有筆鋒，同時(shí)“一”字的上邊特別光滑，下邊粗糙，肯定是筆沒(méi)有拿正。最終收筆也沒(méi)有回鋒。”老師一本正經(jīng)，“我來(lái)寫一個(gè)給你示范下：起筆先捻管，再回到原點(diǎn)，向右加粗，保持水平，然后提筆，最終回勾，這樣筆鋒也出來(lái)，字也寫的特別飽滿、蒼勁。”我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭，根據(jù)老師指導(dǎo)的步驟接著練習(xí)，又寫了十幾個(gè)“一”。過(guò)了一會(huì)兒，我的字寫的越來(lái)越“像模像樣”了，陽(yáng)光灑在我的身上的紙上：這真是“世上無(wú)難事，只怕有心人”。

通過(guò)練習(xí)毛筆字，不但提高了我寫字的質(zhì)量，也讓我懂得了做任何事都要不怕困難，不懈努力，持之以恒，就肯定會(huì)有成果，有進(jìn)步。陽(yáng)光下歡樂(lè)成長(zhǎng)的我，肯定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，讓父母與老師的期望沒(méi)有白費(fèi)。

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文600字2

“啊，我的南方和北方，我恒久的家鄉(xiāng)和天堂.......”聽(tīng)到這一聲聲深情的朗誦，不由得帶我回想起20xx年在學(xué)校文藝節(jié)上經(jīng)典誦讀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......

那時(shí)，我報(bào)名參與了經(jīng)典誦讀，我心里暗暗想：背誦可是我的一大強(qiáng)項(xiàng)。而經(jīng)典誦讀只要有感情的朗誦就行了。我心里打著小算盤，自以為干了一件一箭雙雕的.好事

星期五時(shí)，我們起先了第一次彩排，我興奮極了，一下課就直奔操場(chǎng)。我當(dāng)時(shí)領(lǐng)到了一份稿子，第一次彩排是帶稿讀，上臺(tái)時(shí)我一臉肅穆，旁邊的女生忽然忍俊不禁——笑場(chǎng)了。下面的老師說(shuō)：“這不是去開(kāi)會(huì)，神色要自然一點(diǎn)，還有旁邊的女生，以后彩排和正式表演時(shí)，千萬(wàn)不能笑場(chǎng)，明白了嗎？”“明白！”我們大聲地說(shuō)。

彩排接著，突然攔路虎跳了出來(lái)，原來(lái)女生不顧老師的勸說(shuō)，相互嬉鬧。老師上前制止，但女生皆嗤之以鼻，這時(shí)，班主任出來(lái)了，說(shuō)：“我們是一個(gè)集體，至于‘害群之馬’，我們要堅(jiān)決鏟除。”女生們這才寧?kù)o下來(lái)。

彩排又接著起先，但沒(méi)過(guò)多久，攔路虎又跑出來(lái)了：我們有很多同學(xué)常常忘詞，跟不上調(diào)，使整個(gè)彩排亂哄哄的。下面的老師直皺眉，并大聲制止，但同學(xué)皆不聽(tīng)取。我非常生氣，跑下“舞

臺(tái)”，不讀了。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“肯定要信任，只要堅(jiān)持不懈，團(tuán)結(jié)一樣，肯定能演好的！”

“哦？”我抬起了頭，眼睛里閃著淚花，但依舊聽(tīng)進(jìn)了媽媽的話，又再次踏上了“舞臺(tái)”。

我們同心協(xié)力，跟上調(diào)、記住詞，有時(shí)要演很多遍，背好多次，但我們依舊信任：我們肯定會(huì)勝利的！

就這樣，我們挫敗了一只只攔路虎，克服了種種困難。站在舞臺(tái)上那深情的朗誦，一舉獲得了二等獎(jiǎng)！我們歡呼著，雀躍著，這種成果讓我們每人都無(wú)比滿意！

那一次，我明白了，堅(jiān)持不懈，團(tuán)結(jié)一樣，就能成為最強(qiáng)的團(tuán)體！

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文600字3

最喜愛(ài)坐在陽(yáng)臺(tái)上，腳下那復(fù)古干凈的瓷磚不珍貴也談不上好看，但我卻喜愛(ài)它，只因?yàn)檫@瓷磚飽吸著陽(yáng)光的味道。陽(yáng)臺(tái)邊的地板被挖空，種上了簕杜鵑，印象中一年四季都萬(wàn)紫千紅。花瓣極薄，脈絡(luò)極清，我總認(rèn)為紫色的品種最好看，開(kāi)花時(shí)三朵花蕾外面一圈雪白襯著內(nèi)部點(diǎn)綴的淡淡的黃色。拿張紙，在勒杜鵑花叢的陰影下涂鴉，有時(shí)在涂鴉中就這樣過(guò)了一天。

盛開(kāi)的勒杜鵑呈三角形，或許因?yàn)檫@份獨(dú)特，贏得眾人寵愛(ài)。而我喜愛(ài)的是它將要盛開(kāi)或盛開(kāi)完畢那段時(shí)間，含苞，但不急著欲放，像個(gè)乖小孩。那時(shí)我抓緊畫(huà)，彎曲的線條是那么稚嫩。終究是孩子，沒(méi)畫(huà)完，花朵已轉(zhuǎn)變了個(gè)姿態(tài)，我不甘心，于是我就等，就這么看著它，始終等，等著它合攏的'樣子。等待是枯燥的，看著樓下的小孩為所欲為地同陽(yáng)光游戲。我也想下樓去玩，也想看電視，卻怕錯(cuò)過(guò)花瓣合攏的時(shí)機(jī)，只好癡癡苦等。守在花瓣底下，在地上爬啊，滾啊，或呆坐吊床上直直地盯著，最終等到了它閉月羞花、猶抱琵琶半遮面的那一瞬間！我用“奮筆疾畫(huà)”凝固下它轉(zhuǎn)瞬即逝的嬌羞。雖然那幅畫(huà)在后來(lái)搬家時(shí)丟失，苦尋無(wú)蹤。但每每回想，內(nèi)心蕩漾著的滿是驕傲和華蜜。

后來(lái)，我不再執(zhí)著于勾畫(huà)花草樹(shù)木、飛禽走獸，而轉(zhuǎn)入別處，轉(zhuǎn)向自身，轉(zhuǎn)向身為萬(wàn)物之靈的我們。但目標(biāo)太高，苦無(wú)基礎(chǔ)，剛起先摸索便陷入逆境。即便如此，照舊充溢歡樂(lè)。迎著朦朧新日，在紙上隨意涂鴉，簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單幾根線條，幾片陰影，雖不算賞心悅目，但為所欲為繪景娛己，不就好了嗎？從中，見(jiàn)證著自己一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，何樂(lè)而不為？

如今，陽(yáng)臺(tái)上的勒杜鵑已經(jīng)換成了文竹、蘭花一類，早出晚歸的日子里，初生的曦光鮮有見(jiàn)到，迎接我的常是黎明的昏暗和寂寥。而提起畫(huà)筆，心空就閃耀一抹陽(yáng)光，時(shí)而刺眼，時(shí)而清謐，但它照射我心，暖和一路。

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文600字4

我，像一顆泥土中的種子；我的世界沒(méi)有陽(yáng)光。

外表陽(yáng)光，內(nèi)心孤僻的我始終想要安寧?kù)o靜的學(xué)校生活，不要活動(dòng)場(chǎng)上的無(wú)限風(fēng)光，甚至不想出現(xiàn)在別人的視線里，只讓自己蜷縮在角落里。可是學(xué)校的活動(dòng)卻又偏偏那么豐富，豐富到讓我厭煩，就像鼠婦厭煩陽(yáng)光……

“馬瑀昊，你來(lái)一下。”又是老師在叫我了，一種不好的預(yù)感涌了上來(lái)……“學(xué)校組織‘五四朗誦’競(jìng)賽，你和蔣成龍搭檔參與吧！”果真。“老師，蔣成龍的實(shí)力很強(qiáng)，他一個(gè)人就夠了，我還是不要參與了吧？”“哎！”老師淡淡地嘆息“你怎么就是不愛(ài)參與活動(dòng)呢？這今日做的一切可都是為了以后做打算，有利于你的成長(zhǎng)，參與活動(dòng)是對(duì)自己的挑戰(zhàn)，也是對(duì)自己實(shí)力的啊，你好好打算吧！”

想想老師這幾年對(duì)我的關(guān)切、教育，我知道她這一切都是為了我發(fā)了。忽然心中有一絲光線閃過(guò)，“可是，失敗了怎么辦？”一道軟弱地聲音將光線打散，嘆了口氣“就當(dāng)是為了不讓老師悲觀吧……

雖然不情愿，但我還是參與了，原本想讓老師悉心的指導(dǎo)，搭檔的用協(xié)作之下，我竟然獲得了第一名。那天的一切還刻在心里，我還記得拿到獎(jiǎng)狀時(shí)我聚精會(huì)神地盯了它很久，生怕一切僅是南柯一夢(mèng)……

種子發(fā)芽的欲望越來(lái)越劇烈，突然渴望陽(yáng)光的照射，仿佛有人推開(kāi)了我心靈的窗，讓一絲陽(yáng)光造訪我黑暗的`世界……

藍(lán)天，白云，陽(yáng)光之下，鐘鼓之樂(lè)縈繞于耳畔，望著高臺(tái)上那即將揭幕的孔子像，心在回望這幾年的學(xué)校生活，我就像一名志在遠(yuǎn)方的蹬山者，背負(fù)著成長(zhǎng)的希望，懷揣著翻山越嶺的幻想，踏著成長(zhǎng)的征途，碧波藍(lán)天為見(jiàn)證，我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)著。

“馬瑀昊，這次由你代表初四發(fā)言，你行嗎？校長(zhǎng)肅穆的表情歷歷在目，一抹自信的笑漾在嘴邊：“我能行！”

種子掀開(kāi)了泥土，兩片嫩葉沐浴在陽(yáng)光之下，我學(xué)著它的樣子——手心向上，擁抱陽(yáng)光，成長(zhǎng)在陽(yáng)光之下……

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文600字5

陽(yáng)光：暖和。小草因它變得更翠綠，花兒因它變得更嬌艷，大樹(shù)因它變得更強(qiáng)壯……我因它變得更華蜜。因?yàn)槭顷?yáng)光給了我暖和和力氣，給了我信念來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的各種苦惱

雖然自然界的太陽(yáng)只有一個(gè)，但在我身邊、心中卻有多數(shù)縷陽(yáng)光。

母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓我的心靈即使在南極也能感到暖和如春，是的，母親總是在我遇到困難時(shí)、生病時(shí)，賜予了我無(wú)限關(guān)懷。曾記，有一年我生病了，發(fā)了高燒，很晚，醫(yī)院都關(guān)門了。是您，用毛巾一次又一次地替我擦額頭，始終陪我到天明；曾記，是某年的雨天，您不辭辛苦地替我送來(lái)了毛衣和雨傘；曾記，在我睡著時(shí)，是您替我整理衣服、打算零食，以備明日的開(kāi)學(xué)……是宏大的母親，把陽(yáng)光一樣的愛(ài)無(wú)私地灑向了我們，在這兒，我歡樂(lè)的成長(zhǎng)著！

老師，是一束柔軟的陽(yáng)光，無(wú)私地灑向我們。是他們——人類靈魂的工程師，賜予了我們學(xué)問(wèn)，讓我們的心靈得到進(jìn)化，道德品質(zhì)得到升華。是他們，一次又一次地包涵我們，不因我們的頑皮而生氣，不因我們的懷疑而苦惱。是他們，讓我們懂得“虛心使人進(jìn)步，傲慢使人落后。”的道理。曾記，上課時(shí)，老師的眼睛總是那么的.亮。總是提示我們不要開(kāi)小差……尊敬的老師，將陽(yáng)光灑向我們，在這兒，我華蜜的成長(zhǎng)。

同學(xué)，是一束親切的陽(yáng)光。曾記，我們?cè)谡n間時(shí)總是“風(fēng)風(fēng)火火闖九州”。總是說(shuō)“我們都是好摯友！”這些類是的話。歡聲笑語(yǔ)中融入了朗潤(rùn)的陽(yáng)光。曾記，我們總是在一邊做題，一邊嬉鬧。時(shí)時(shí)常還演著“名偵探柯南”……敬愛(ài)的同學(xué)，我們彼此努力，彼此了解，組成了世界上最親切的陽(yáng)光，在這兒，我甜蜜的成長(zhǎng)。

就這樣，時(shí)間像箭一樣飛速的消逝著，像一輛古樸的汽車，載著那些歡樂(lè)的、成長(zhǎng)的故事接著前行，但我還照舊在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文600字6

沐浴在陽(yáng)光下，我像一棵正在強(qiáng)壯成長(zhǎng)的幼苗，每天在舒適的搖籃中成長(zhǎng)，我的生命中只有一個(gè)太陽(yáng)，心靈中卻有多數(shù)個(gè)賜予我力氣的太陽(yáng)，給我無(wú)私的關(guān)懷。父母的哺育，老師的關(guān)切，同學(xué)們的關(guān)切，使我不斷的吮吸著雨露，不斷的享受著陽(yáng)光的照射。年年月月雨露培育著我，陽(yáng)光照射著我，我成長(zhǎng)在華蜜的環(huán)境中。

小時(shí)候，媽媽日夜為我操勞，我卻不理解媽媽，以為那些都是應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｂ兀议L(zhǎng)大了，懂得了媽媽的辛苦。曾經(jīng)記得遇到困難與坎坷時(shí)，是母親幫我解疑除難，使我的.悉眉苦臉立即轉(zhuǎn)化為眉飛色舞。當(dāng)我生病時(shí)，母親守護(hù)著我，當(dāng)我病情好轉(zhuǎn)時(shí)，她欣慰地笑了……媽媽的愛(ài)像一縷陽(yáng)光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到暖和如春；她的愛(ài)像一泓清泉，讓我的感情即使蒙上歲月的風(fēng)土，仍舊純凈明凈。

老師，像一束柔軟的陽(yáng)光，親切的將關(guān)切撒向我的心田，在老師的親切關(guān)懷下，我強(qiáng)壯成長(zhǎng)。上課的時(shí)候，老師的眼睛總是那么亮，她向四周巡察，多少次我在課上開(kāi)小差，做小動(dòng)作時(shí)，老師的目光提示我要集中留意仔細(xì)聽(tīng)講；當(dāng)我取得成果時(shí)，老師的話像陽(yáng)光灑向我的心田，激勵(lì)我接著努力，不要傲慢，讓我懂得虛心使人進(jìn)步，傲慢使人落后的道理……尊敬的老師，把陽(yáng)光無(wú)私的撒向我，我歡樂(lè)得享受著。

或許，我們不是富有的，或許，我們也不是有錢人家里的闊少爺和闊小姐，但我們是歡樂(lè)的，用金錢買不來(lái)的。我們?cè)陉?yáng)光里成長(zhǎng)，在雨中翱翔，奔著我們的幻想，一步步走向夢(mèng)的旅途。踏著開(kāi)心的步伐，我盡力去追逐，那一抹，摸不到邊的斜陽(yáng)……

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文600字7

在我人生的道路上，盡管布滿荊棘，但總有一些事物令我們激昂，鼓舞。看，那一縷縷絢麗的陽(yáng)光正是伴著我成長(zhǎng)的最好的證明。

小時(shí)候我很脆弱，動(dòng)不動(dòng)就哭，是一個(gè)膽怯 孤獨(dú)的人，從來(lái)不情愿一個(gè)人呆。但與伙伴們玩耍好耍小脾氣，伙伴們便不理我，孤立我。這時(shí)，您來(lái)了，告知我：“與伙伴們相處要相互容忍，相互理解，不行以自我為中心……”，接著你又讓我給伙伴們致歉認(rèn)錯(cuò)，您欣慰的笑了，而我們手拉著手，唱著童謠，蹦著跳著笑著，滿臉的天真爛漫。感謝您——媽媽，是您讓我得到了人生中的第一縷陽(yáng)光。

慢慢的，我長(zhǎng)大了，背著書(shū)包走進(jìn)了校內(nèi)，懷著簇新感與新奇心交友、學(xué)習(xí)，但我天性急躁，沒(méi)耐性，做作業(yè)不會(huì)時(shí)便丟到一邊，這時(shí)，您來(lái)了，用嚴(yán)厲的話語(yǔ)指責(zé)了我，同時(shí)一戒尺又讓我的小手通紅，我的眼淚不由自主地流了下來(lái)，心里很難過(guò)，我知道我錯(cuò)了。接著，您又耐性的給我講解怎么做，讓我更深的相識(shí)到自己的無(wú)知。是您讓我明白了不論遇到什么事都不能躲避，因此，我得到了人生中的其次縷陽(yáng)光——愛(ài)我的.老師。

現(xiàn)在的我是一名九年級(jí)的學(xué)生了，面對(duì)的問(wèn)題更多，苦惱更多，當(dāng)考試失利時(shí)，當(dāng)學(xué)習(xí)壓力讓我難以忍受時(shí)，當(dāng)與同學(xué)鬧沖突時(shí)……這時(shí)，大伙來(lái)了，告知我：“沒(méi)什么，笑一笑，下次努力……”忽然，我不再苦悶，感謝你們！這時(shí)，我又得到了人生中的第三縷陽(yáng)光——愛(ài)我的摯友們。

……

信任在今后的人生路上，還會(huì)有更多的陽(yáng)光伴著我成長(zhǎng)。任何一個(gè)心靈都經(jīng)過(guò)由稚嫩到成熟、脆弱到堅(jiān)毅的成長(zhǎng)過(guò)程。猶如小草，心靈的強(qiáng)壯成長(zhǎng)須要陽(yáng)光的照射、雨露的滋潤(rùn)、春風(fēng)的吹拂。感謝你們，讓我的生活如此絢麗，內(nèi)心如此暖和，生活如此陽(yáng)光！

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文600字8

一個(gè)人就是一片綠葉，億萬(wàn)個(gè)地球就是滿滿一樹(shù)林的葉子，在這些各有不同的葉子中，有一片就是我。

我的學(xué)習(xí)、長(zhǎng)相，并不怎么好，但我卻特別的寵愛(ài)讀書(shū)。有一次暑假，我用自己攢下的錢買了一本書(shū)。在買到書(shū)之后，我像一匹餓狼，貪欲的讀著，一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……我身邊的一切已經(jīng)仿佛都不存在了。在我的大腦中，全部的畫(huà)面都是書(shū)中的每一個(gè)故事，書(shū)上的.文字活了！它們紛紛躍進(jìn)我的腦海里，編織成一個(gè)有一個(gè)可愛(ài)的小人物，帶我去感受愛(ài)心與才智。不知不覺(jué)，媽媽回來(lái)了她叫了我一聲，嚇了我一大跳，身邊可愛(ài)的小人物消逝了，我不得不從美妙的想象世界回到了現(xiàn)實(shí)。書(shū)中不僅有學(xué)問(wèn)，還會(huì)激起我們對(duì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣生活到處也是課堂。一株青草是課堂，它教給了我堅(jiān)毅不屈的品質(zhì)；一只海燕是課堂，它教給了我堅(jiān)韌拼搏的精神；一棵松樹(shù)也是課堂，它教會(huì)了我以退為進(jìn)的本事……

“生活中不但少不了學(xué)問(wèn)，那當(dāng)然也少不了美，而缺少發(fā)覺(jué)美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆安靜的心，我發(fā)覺(jué)了生活中每一處的美。大自然中，春意茫然，花草樹(shù)木都很美。小草雖然沒(méi)有牡丹、杜鵑那樣美，但他是堅(jiān)毅的，任風(fēng)吹雨打，電閃雷鳴。湖面上有的洶涌澎湃，有的水平如鏡……這些，是多么漂亮啊！

清風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)瞬間，我已經(jīng)進(jìn)入了小學(xué)六年級(jí)，也快要畢業(yè)成為初中生了，回首此前的生活是那樣豐富多彩啊！我們每一個(gè)人都在陽(yáng)光下歡樂(lè)的成長(zhǎng)，讓我們一起同心同德為每一個(gè)兒童都在學(xué)問(wèn)和陽(yáng)光的陪伴中歡樂(lè)的成長(zhǎng)吧!

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文600字9

感恩陽(yáng)光，源于陽(yáng)光的暖和。

——題記

我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)。

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，感恩暖和陽(yáng)光的照射，向著光明。

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，感受青春活力的脈動(dòng)，張揚(yáng)自我。

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，描繪紅色希望的藍(lán)圖，溢彩校內(nèi)。

我們見(jiàn)證著成長(zhǎng)，讓學(xué)問(wèn)豐富人生，讓才華給力中國(guó)。

新的長(zhǎng)城

“起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑起我們新的長(zhǎng)城……”國(guó)歌響亮，紅旗緩緩升起，每個(gè)人都懷著崇敬的心情凝視著國(guó)旗，專心去歌頌?zāi)菫M了多數(shù)先烈們鮮血汗水的慷慨陳詞。60年前，先輩們用鮮血和頭顱，譜寫了今日的輝煌；60年后，作為少年隊(duì)員的我們仰視國(guó)旗歌頌國(guó)旗，用感恩、用責(zé)任、用行動(dòng)來(lái)筑就我們新的長(zhǎng)城。

雛鷹起飛

陽(yáng)光灑遍了操場(chǎng)的每一寸土地，洋溢著青春氣息的我們，一臉稚嫩地面對(duì)南方，面對(duì)灑滿金色希望的土地，天空的蔚藍(lán)始終延長(zhǎng)到遠(yuǎn)方的天涯。30多年前，一個(gè)老人在南海邊畫(huà)了一個(gè)圈，改革的春風(fēng)吹遍了大陸；30年后，多數(shù)的少年兒童們?cè)诖猴L(fēng)中奔跑，感受春風(fēng)的吹拂。我們跟隨第八套廣播體操的'“一二三四、二二三四”的節(jié)奏，張開(kāi)雙臂，挺直希望，樂(lè)動(dòng)身體，擁抱陽(yáng)光，向著春天，向著光明，我們像雛鷹般展翅，在藍(lán)天下自信地翱翔。

青春脈動(dòng)

那么多的笑臉洋溢著青春的希望，在操場(chǎng)上肆意地奔跑、嬉笑，揮灑汗水，張揚(yáng)自我。上溯到公元前二百多年前，諸子百家，競(jìng)相爭(zhēng)鳴；公元二千多年后，是百花爭(zhēng)春，鳶飛魚(yú)躍的旺盛景象。男生們雙手投籃的力氣，將會(huì)托起祖國(guó)建設(shè)的大梁；女生們團(tuán)隊(duì)合作的才智，將會(huì)給世界增加新的輝煌。我們的青春在陽(yáng)光下肆意揮灑，描繪最美最壯美的生命藍(lán)圖。

我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)。

在春風(fēng)中，放飛希望；

在藍(lán)天下，起步翱翔；

俯瞰長(zhǎng)城的碉樓上，我們青春的宣言。

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文600字10

我信任生活在這個(gè)大千世界的人，都希望自己健康、歡樂(lè)地成長(zhǎng)。從小經(jīng)意的小事，都可以發(fā)覺(jué)自己在成長(zhǎng)，這個(gè)過(guò)程或許是歡樂(lè)的，或許是困難的……讓我們把它們當(dāng)做美妙的記錄吧！

在我上小學(xué)的'時(shí)候，我喜愛(ài)上了體育。我認(rèn)為做程式各樣的體育運(yùn)動(dòng)很歡樂(lè)，可以豐富我的生活。我擅長(zhǎng)跑、跳。學(xué)校每次組織運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我都主動(dòng)地參與。平常上體育課時(shí)，我也盡情地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

就這樣，在我上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我趕上了一屆九三局運(yùn)動(dòng)會(huì)，我堅(jiān)決果斷地報(bào)了名，學(xué)校也一再囑咐大家肯定要有實(shí)力，這可不是代表一個(gè)班級(jí)，這是代表農(nóng)場(chǎng)，聽(tīng)到這，我更想發(fā)揮一下自己了，于是我報(bào)了名。

接下來(lái)就是艱苦的訓(xùn)練了。從五月份到九月份，根本沒(méi)有休息的時(shí)間，上學(xué)時(shí)抽出副科課和課間，放假時(shí)抽出放假的時(shí)間。每天系著沙袋跑步，跳遠(yuǎn)、跳高……就是這樣的訓(xùn)練生活，不知不覺(jué)到了暑假，本以為可以休息，可是接到學(xué)校的通知，假期里每天都要來(lái)訓(xùn)練。每天幾十圈地在操場(chǎng)上跑，不知多少次地在沙坑中跳動(dòng)，不知道向沙地里扔出了多少次鉛球……又經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的訓(xùn)練，最終我選擇了跳遠(yuǎn)這個(gè)項(xiàng)目。結(jié)果在預(yù)賽中我取得了第4名。隨后就到了決賽，經(jīng)過(guò)大家的激勵(lì)和我的付出，最終我榮獲了其次名。

就是這樣，我現(xiàn)在初二了，我仍舊沒(méi)有放棄對(duì)體育的追求。這幾年里，我又喜愛(ài)上了打籃球，我認(rèn)為體育對(duì)我來(lái)說(shuō)是歡樂(lè)的，更是有上進(jìn)的力氣，這對(duì)我或是我的學(xué)習(xí)起到了幫助。

這就是體育，它伴隨我成長(zhǎng)了許多年。在我眼中它并不只是歡樂(lè)和榮譽(yù)了，它更重要的是促進(jìn)了我們的身心健康發(fā)展，也增加了我們的體質(zhì)，而我的體育技能也不斷提高了！

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文600字11

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的我們童年原是一生最奇妙的階段，這時(shí)的我們是一朵花，也是一顆種子，是一片朦朦朧朧的聰慧，是一種永不停息的活動(dòng)。

在每個(gè)人的童年里，最華蜜的日子就是每年的6月1日——國(guó)際兒童節(jié)。因?yàn)樵谶@一天，全部的小孩都可以不受任何限制地盡情玩耍。因?yàn)樵谶@一天，全部的小孩都可以大吃大喝。因?yàn)樵谶@一天，全部的孩子都會(huì)在某個(gè)地方，某個(gè)時(shí)間中感受一年中最歡樂(lè)的時(shí)間。因?yàn)樵谶@一天，全部的小孩都可以……春天的小屋里，裝著的是暖暖的陽(yáng)光；春天的小屋里，裝著的是繽紛的花朵；春天的小屋里，裝著的是綠色的希望；春天的小屋里，裝著的是童年中的快樂(lè)。

在這么美妙的季節(jié)中，我們又迎來(lái)了一年一度的國(guó)際兒童節(jié)。在這十個(gè)年頭里，我度過(guò)了很多個(gè)美妙、華蜜而又歡樂(lè)的兒童節(jié)。讓我最難忘的還是XX年的那個(gè)賦有愛(ài)心愿義的兒童節(jié)。還記得XX年6月1日的'不久前，發(fā)生了5．12四川汶川大地震，大家也都知道，這次的人員傷亡慘重。解放軍叔叔們赤手刨石塊，想挽救一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命，讓我非常感動(dòng)。六一兒童節(jié)那天，我們學(xué)校特地派人去四川大地震中傷亡最慘得的地方——汶川。接了5位在地震中失去了親人的同學(xué)，讓他們和我們一起共度這個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)，不再讓他們因失去家人而難受。他們觀看了我們學(xué)校的六一匯報(bào)演出后，心情好多了，不像原來(lái)那樣哀痛。我們大家還把自己親自做的賀卡送給了他們，讓他們代我們向北川、汶川和大地震中失去親人的同學(xué)們問(wèn)聲好！下午，學(xué)校支配我?guī)渲械囊晃煌瑢W(xué)去共度一個(gè)美妙的兒童節(jié)。有一位個(gè)子很高，眼睛很大，像個(gè)洋娃娃的小女孩與我結(jié)成好摯友。我們看了電影、吃了肯德基、還有逛街，去了超市，玩到深夜才戀戀不舍回了家。其次天，學(xué)校把他們送走了，但我和她卻建立了恒久的友情。這次兒童節(jié)，是我過(guò)得最開(kāi)心的，是我最難忘的。

我恒久也忘不了XX年的那個(gè)賦有愛(ài)心愿義的兒童節(jié)，因?yàn)槟莻€(gè)兒童節(jié)因我們而漂亮。

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文600字12

萬(wàn)物都在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，我也在陽(yáng)光下強(qiáng)壯成長(zhǎng)。回首漫漫成長(zhǎng)路，我的生活中沒(méi)有缺過(guò)雨露和陽(yáng)光。

我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛烁改傅暮亲o(hù)。小時(shí)候，我愛(ài)唱《童年》這首歌。有一次，爸爸讓我把這首歌頌給他聽(tīng)，我既膽怯 又英勇地唱給他聽(tīng)。突然我不當(dāng)心把其次段唱錯(cuò)了，非常慚愧。可是爸爸媽媽并沒(méi)有訕笑我，而是勸慰我。爸爸說(shuō)：“劉博，你不要膽怯 ，這樣的錯(cuò)誤誰(shuí)都會(huì)犯的，你要做好自己喜愛(ài)的事情，要對(duì)自己有信念。我和你媽都支持你”。瞬間，我的淚水流了下來(lái)，但那是感動(dòng)的.淚。

我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛死蠋煹年P(guān)切。俗話說(shuō)：“一日為師，終身為父”。沒(méi)有老師的諄諄教育，就沒(méi)有今日的我。記得有一次，我因?yàn)榘谅瑪?shù)學(xué)只考了八十五分，我覺(jué)得自己沒(méi)有努力，非常懊悔。我本想和老師說(shuō)明一下，誰(shuí)知，老師主動(dòng)找到了我，幫助我分析考試失利的緣由，并激勵(lì)我下次迎頭趕上。我非常感動(dòng)，在老師的幫助下，我明白了“虛心使人進(jìn)步，傲慢使人落后”的道理。

我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛送瑢W(xué)的幫助。平常，我喜愛(ài)打籃球。有一次，學(xué)校實(shí)行籃球競(jìng)賽，最終決賽，我們五年級(jí)的對(duì)手是六年級(jí)的同學(xué)。前兩場(chǎng)打的比較激烈，雙方戰(zhàn)成一比一平局。最終一場(chǎng)還剩15秒的時(shí)候，我們還落后一分。我們最終一攻，我先把球限制住，在五年級(jí)全體同學(xué)如山般的呼喊助威聲中，我堅(jiān)決出手，投中了關(guān)鍵的兩分，我們贏得了競(jìng)賽。同學(xué)們的助威聲給了信念和力氣，我感謝你們！

父母、老師和同學(xué)，因?yàn)橛辛四銈儯业纳畛湟缌岁?yáng)光，才變得如此絢爛多彩！我感謝你們，讓我不斷地華蜜著、歡樂(lè)著、成長(zhǎng)著……

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文600字13

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)是我們每個(gè)孩子的愿望。我們每天能坐在寬敞光明的教室里上課，是件華蜜又歡樂(lè)的事情。

現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的科目很豐富，除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)等外，最讓我難忘的是有幾次老師組織我們?nèi)ド系纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)課。

最初老師說(shuō)帶我們?nèi)ド仙鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)課，大家都特別新奇！同學(xué)們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，上了大大的公交車，來(lái)到活動(dòng)基地。同學(xué)們都眼前一亮，哇！原來(lái)還有這么好玩的課。

我們上沙畫(huà)課的時(shí)候，同學(xué)們聽(tīng)老師說(shuō)了沙畫(huà)的'步驟后，一個(gè)個(gè)起先仔細(xì)細(xì)致的動(dòng)起手來(lái)，先用牙簽輕輕地挑開(kāi)畫(huà)上面的紙，然后當(dāng)心的把彩沙按顏色一點(diǎn)一點(diǎn)撒到要涂的畫(huà)上。假如不當(dāng)心把顏色弄花了整張畫(huà)就不好看了。沙畫(huà)課讓我明白了我們做什么事情都要像畫(huà)沙畫(huà)一樣，要有條不紊，按部就班。

我們還上了陶藝課，在我們眼中一般的泥巴，在陶藝?yán)蠋煹氖种校拖裼辛松粯樱?jīng)過(guò)拉胚、利胚、彩繪、滾釉、素?zé)G最終成為一個(gè)個(gè)精致的瓷器。在課堂上我也親做了一個(gè)“向日葵”并在上面刻上了我的名字，當(dāng)我拿到成品的時(shí)候，心中有說(shuō)不出的成就感。

還有一次是我們?nèi)デ逅恋诹袑W(xué)實(shí)踐基地學(xué)習(xí)，我們看了4D電影，學(xué)習(xí)了拼多米諾骨牌，玩了模擬飛機(jī)，還拼了電子百拼積木，我覺(jué)得我已經(jīng)特殊喜愛(ài)上實(shí)踐活動(dòng)課了。我們可以學(xué)會(huì)好多好多的東西。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)豐富了我們的課堂學(xué)問(wèn)，增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野。提高了我們小學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，熬煉了我們的動(dòng)手實(shí)力，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)像一縷縷陽(yáng)光，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上積累更多的能量。

同學(xué)們！讓我們一起在陽(yáng)光下強(qiáng)壯成長(zhǎng)吧！

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文600字14

我在一個(gè)山里的小鎮(zhèn)里長(zhǎng)大。在這兒只有成片的松樹(shù)林。沒(méi)有高高挺立用水泥鋼筋筑起的城市叢林。在這沒(méi)有快節(jié)奏的生活，只有蝸牛慢跑般的節(jié)奏生活，人們?nèi)掌鸲鳎章涠ⅰＴ谶@兒陽(yáng)光無(wú)處不在，在心里，在校內(nèi)里，在田野里上……

陽(yáng)光記錄著我們的幻想，照射著我們?cè)卩l(xiāng)野田間華蜜成長(zhǎng)。家鄉(xiāng)的陽(yáng)光沒(méi)有一點(diǎn)寒意。春天我們這兒的太陽(yáng)高度是最高的，所以我們這兒的花也開(kāi)得很早。天空萬(wàn)里無(wú)云是我們這兒的.常態(tài)，所以我總會(huì)在每個(gè)星期五的晚上爬上屋頂去看日落。帶上手機(jī)放著自己喜愛(ài)的歌，寧?kù)o的看著太陽(yáng)下落。傍晚，六點(diǎn)多太陽(yáng)起先落山了，這形成了我最喜愛(ài)的景觀火燒云，天涯像燃燒起了熊熊大火。把我一天的苦惱給消退了，這讓我感嘆天下能讓我徹底靜下心來(lái)安詳品鑒這景色了。

春天落日的陽(yáng)光是一杯45度的溫水不冷不熱剛剛好，但更讓人感覺(jué)像是一股清泉，一股青春的清泉讓人成熟