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文檔簡介

第四章□地球上的水第二節海水的性質與運動第2課時海水的性質教材中主要從海水的溫度,海水的鹽度,海水的密度三方面來講解。關于海水的溫度,教材從全球海洋的溫度分布,來分析海洋的溫度特點,海水溫度表示海水的冷熱程度,海水溫度有日、月、年、多年等周期性變化和不規則的變化,它主要取決于海洋熱收支狀況及其時間變化。教材通過對全球海洋溫度的分析與海洋不同深度的海水溫度數據,來總結出海水的溫度變化特點及影響因素。關于海水鹽度,教材從全球表層海水鹽度分布,來分析海水鹽度的特點。海水鹽度是指海水中全部溶解固體與海水重量之比,通常以每千克海水中所含的克數表示。人們用鹽度來表示海水中鹽類物質的質量分數。世界大洋的平均鹽度為35‰。關于海水密度,教材通過比較大西洋不同水域的海水鹽度變化來得到海水的密度特征及影響,需要通過對數據的分析,總結出海水的密度的特點及實例。區域認知-綜合思維:運用圖表等資料,歸納海水溫度、鹽度、密度的分布規律。人地協調觀-地理實踐力:說明波浪、潮汐、洋流等海水運動的主要成因及其對人類活動的影響。課表內容:運用圖表等資料,說明海水性質和運動對人類活動的影響。學生通過導學案自主預習全篇課文,教學教案,PPT課件,課程導入:人類對于宇宙的探索已經發現了137億光年外的星球。但是,人類對于海洋的探索不及30%,海洋不是固定不動的,而是在不停的運動的。俗話說“無風不起浪”,這句話是怎么回事的呢?(背景音樂播放海洋的聲音,吸引學生興趣)【教師講解】海水的運動形式:海水的運動主要有三種基本形式:波浪、潮汐和洋流。一、海浪(1)風浪:風吹拂海面,引起海水的波動。(2)涌浪:風浪離開源地向遠處繼續傳播的海浪,或在風浪區域內的風已平息而繼續存在的海浪。涌浪成為涌浪侵襲的先兆。【教學互動】同學們認為海浪能夠對我們的自然環境帶來哪些影響呢?開放是學生討論,活躍課堂氣氛引導下面“海浪的影響”內容。2.影響(1)海浪是塑造海岸地貌的主要動力。【點撥】強調學生回憶外力作用中的海蝕地貌的種類:海蝕崖、海蝕柱、海蝕穴等。PPT播放相關圖片引導。(2)波浪是一種重要的海洋能資源。(3)波浪造成的顛簸,對海上航行、海洋工程、漁業作業等都有影響。(4)巨大波浪對防波堤、港口、碼頭等水工建筑物會造成嚴重破壞。【欣賞圖片,加強理解】二、潮汐1.定義:潮汐是指海水在月球和太陽引力作用下發生的周期性漲落現象。一天內的兩次漲落潮:白天海水漲落2.一天內的兩次漲落潮:白天海水漲落汐:夜晚海水漲落潮汐汐:夜晚海水漲落【學生活動】觀看視頻,了解潮汐的成因。3.成因:潮汐是指海水在月球和太陽引力作用下發生的周期性漲落現象。【拓展】通過拓展法國格伊斯通道相關材料,提問學生格伊斯通道一天中可以通過幾次?來加深學生對潮汐概念的理解。資料:這條公路真的是處于海水之上,是世界上屈指可數的海上公路之一。這條道路名為格伊斯通道,位于法國。據外媒統計,該條道路總長4.2KM,雖說不是什么超長公路,但是每位駕車行駛在上邊的車主無疑都是在與“死神賽跑”,每一位車主在都會大腳油門飆車駛過,如果有些人為了停在路邊欣賞這樣的世界奇觀,那么不好意思,面對你的只可能是無窮無盡的海水。所有想要通過這條道路的司機們,在駛上格伊斯通道之前都必須做好心理準備,因為其獨特的特性,很有可能在司機駕駛到中途是就開始漲潮,導致全車被海水淹沒,進而沉入海底。但是,千萬不要以為通過飆車就可以安然無恙的通過這條道路,因為這條路堵車的狀況非常的嚴重,甚至可以說是事故多發地段了,所以這也就是其成為了全球最危險的海上公路。3.意義(1)潮汐蘊藏著巨大能量,可建潮汐電站。(2)海港工程、航運交通、軍事活動、近海環境研究與污染治理等,都與潮汐現象密切相關。【點撥】播放“利用潮汐能源發電.mp4”,吸引學生興趣,理解潮汐發電原理。【過渡】相信現在同學們對海潮的概念及情況已經有了基本的了解,那么同學們,請問你們知道我們國家有哪些著名的大潮嗎?引導學生講出“錢塘江大潮”這一答案,如果學生講不出這一答案,可提示同學們的初中語文課本里學過的這一文章來引發學生對于下面探究的興趣。【探究一】錢塘江大潮的成因?材料一:錢塘江位于我國浙江省,最終注入東海,在它入海口的海潮即為錢塘潮,天下聞名,每年都有不少游客前來觀看這一奇景。海潮到來前,遠處先呈現出一個細小的白點,轉眼間變成了一縷銀線,并伴隨著一陣陣悶雷般的潮聲,白線翻滾而至。幾乎不給人們反應的時間,洶涌澎湃的潮水已呼嘯而來,潮峰高達3—5米,后浪趕前浪,一層疊一層,宛如一條長長的白色帶子,大有排山倒海之勢。詩云:“錢塘一望浪波連,頃刻狂瀾橫眼前;看似平常江水里,蘊藏能量可驚天。”潮頭由遠而近,飛馳而來,潮頭推擁,鳴聲如雷,噴珠濺玉,勢如萬馬奔騰。觀潮始于漢魏,盛于唐宋,歷經2000余年,已成為當地的習俗中也。材料二:“視頻”我國的錢塘江在每年的八月十五左右形成“壯觀天下無”的錢塘江大潮,試分析其形成的主要原因及所受的引力是什么?(1)天時:農歷八月十五左右,日、月、地幾乎位于同一條直線上,海水受到的引力最大。(2)地利:錢塘江口呈喇叭形,江水外深內淺,水下多泥沙,對潮水起阻擋和摩擦作用,使潮水增大。(3)風勢:此時江浙一帶盛行東南季風,風向與潮水運動方向一致,助長了潮勢。【點撥】通過對錢塘江大潮的分析,理解潮水的形成原因及預防【過渡】教師:同學們,對于錢塘江大潮的成因已經明確,大潮對位于海岸的人類生命財產安全危害也是巨大的,那么我想請問,面對大潮,我們應該如何采取相關措施能夠把危害降到最低呢?【注意】通過學生的開放答題來開闊學生的思維,培養學生在回答問題的時候,養成“從原因找措施”這一地理學科素養,具備基礎答題能力即可。具體關于確定的答題技巧,放到自然災害的選修課程里面進行詳細講解分析。三、洋流(海流)1.定義:洋流是指海洋中具有相對穩定的流速和流向的大規模海水運動。寒流:從水溫低的海區流向水溫高的海區的洋流寒流:從水溫低的海區流向水溫高的海區的洋流暖流:從水溫高的海區流向水溫低的海區的洋流分類暖流:從水溫高的海區流向水溫低的海區的洋流【探究二】洋流對地理環境的影響洋流對地理環境的影響1.對氣候的影響北大西洋暖流是西歐溫帶海洋氣候緯度偏高暖流增溫增濕北大西洋暖流是西歐溫帶海洋氣候緯度偏高暖流促進高低緯之間的熱量輸送和交換,調節全球熱量平衡秘魯寒流流經是沿岸形成世界上最長的緯度最低的沙漠寒流降溫減濕促進高低緯之間的熱量輸送和交換,調節全球熱量平衡秘魯寒流流經是沿岸形成世界上最長的緯度最低的沙漠寒流2.對漁場的影響世界四大漁場:紐芬蘭漁場、北海道漁場、北海漁場、秘魯漁場3.對航海的影響(1)影響航速:順洋流可加快航速,如鄭和下西洋多選擇冬季出發、夏季返航。(2)影響海運安全:寒暖流交匯處,或冬季暖流上空多大霧,不利于海運安全;洋流攜帶來自高緯度的冰山也影響海運安全。4.對海洋污染的影響加快了海水凈化速度,擴大了污染范圍。【點撥】對于洋流環節,避免做過多停留,詳細探究會再第3課時進行詳細的探討。所以僅引導學生分析基本概況即可,明確海水運動的三個并列概念:海浪、海潮、洋流(海流)。【過渡】教師:下面我們一起來分析幾道選擇題,來查看自我分析對于海水的運動掌握情況。【判斷】1.涌浪往往是海嘯、風暴潮侵襲的先兆。(√)2.我們平常在海邊見到的波浪就是風浪。(×)3.海水上漲稱為潮,海水退去稱為汐。(×)4.錢塘江涌潮是在喇叭形河口或海灣出現的特殊潮汐現象。(√)海水的運動:概念海浪概念海浪影響影響概念海潮概念海潮錢塘江海潮形成條件錢塘江海潮形成條件對地理環境的影響寒流洋流對地理環境的影響寒流洋流暖流暖流1.下列屬于海嘯的有()①由溫度變化引起的風暴潮②由火山爆發引起的火山海嘯③由海底滑坡引起的滑坡海嘯④由海底地震引起的地震海嘯①B.①②C.②③④ D.①②③④【答案】C【解析】下列屬于海嘯的有:由火山爆發引起的火山海嘯、由海底滑坡引起的滑坡海嘯、由海底地震引起的地震海嘯。由溫度變化引起的風暴潮不屬于海嘯。2.下列有關潮汐現象的說法,錯誤的是()A.潮汐是一種海水漲落現象,其主要動力是太陽與月球對地球的吸引力B.當太陽、月球、地球三者位置大致在一條直線上時,全球各海域同時出現大潮C.一天中有兩次潮漲潮落現象,一月中有兩次大潮與兩次小潮現象D.當太陽、月球、地球三者連線垂直時,出現小潮【答案】B【解析】潮汐是海水在月球和太陽的引力作用下發生的周期性漲落現象。每天漲落兩次,當日、地、月成一條直線的朔望時漲大潮,當日、地、月成直角關系的上弦、下弦時漲小潮,每月大潮、小潮各有兩次。漲潮的時候對著月球和背對月球的海域漲潮,不是全球同時漲潮。3.在一個月中,大潮出現的次數和日期分別是()A.一次、農歷十五B.一次、農歷初一C.兩次、農歷初一和十五D.一次、農歷初一或十五【答案】C【解析】日、地、月三者在同一條直線上時產生的引力最大,形成大潮。根據日、地、月三者的運動關系可知,每月農歷初一和十五時,日、地、月三者在同一條直線上。北大西洋暖流是世界上最強大的暖流之一,面積大,深度達300m以上,而且流量巨大。從佛羅里達海峽流出的水量每小時達900億噸,相當于大陸總徑流量的20多倍。暖流將熱量源源不斷地輸往歐洲西北部,使得北緯55°~70°之間的大西洋東岸最冷月平均氣溫比西岸高16~20℃,大

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