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第一單元:分數乘法解決問題綠色圃中小學教育網http://www.L綠色圃中學資源網http://cz.L一、復習引入,喚醒舊知1.找一找,誰是表示單位“1”的量:(1)足球的個數是籃球的;(2)女生人數與男生人數的相等。籃球男生人數一、復習引入,喚醒舊知2.你能解決這兩個問題嗎?(1)籃球有35個,足球的個數是籃球的,足球有多少個?(2)六(1)班有男生25人,女生人數與男生人數的相等,六(1)班有女生多少人?二、自主探究,思辨交流綠色圃中小學教育網http://www.L綠色圃中學資源網http://cz.L綠色圃中小學教育網http://www.L綠色圃中學資源網http://cz.L整個大棚共480平方米各種蘿卜地占大棚面積的紅蘿卜地占蘿卜地面積的二、自主探究,思辨交流分析與解答三、鞏固練習,強化認識可以先求出想成為老師的人數,再……也可以先算想成為老師的人數是全班人數的幾分之幾,再……三、鞏固練習,強化認識1.人體血液在動脈中的流動速度是50厘米/秒,在靜脈中的流動速度是動脈中的,在毛細血管中的流動速度只有靜脈中的。血液在毛細血管中每秒流動多少厘米?50××=(厘米)50×=(厘米)答:血液在毛細血管中每秒流動厘米。三、鞏固練習,強化認識40××=20(年)答:海豹的壽命大約是20年。40×=20(年)2.海象的壽命大約是40年,海獅的壽命是海象的,海豹的壽命是海獅的。海豹的壽命大約是多少年?三、鞏固練習,強化認識3.芍藥的花期是32天,玫瑰的花期是芍藥的,水仙的花期是玫瑰的。水仙的花期是多少天?32××=15(天)32×
=15(天)答:水仙的花期是15天。這節課你有什么新的收獲?四、全課總結,提升認識1.連續求一個數的幾分之幾是多少,相當于把兩個“求一個數是多少”的問題整合在一起。
要先想清楚第一步求什么,特別要注意第一步計算和第二步計算中表示單位“1”的量是不同的。2.我們可以借助折紙或畫圖的方法理解數量關系。四、全課總結,提升認識課外作業:五、布置作業,課外延
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